Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Жабайы аңдарға саяхат

Жабайы аңдарға саяхат

Каскырбаева Кулдарай Капановна
Каскырбаева Кулдарай Капановна
DOC
92
0

Бұл материал балаларға жабайы аңдар туралы терең білім беруге арналады. Онда аңдардың түрлері мен олардың дауыстары, ортада қалай өмір сүретіні және бала бақшасында ойындар арқылы танымалдылыққа ие болумен қатар, осындай сабақтардың маңыздылығы туралы кеңінен айтылған. Жабайы аңдардың ерекше қасиеттері мен мінез-құлқымен таныстыру, балалардың қызығушылықтарын арттырады.

Сабақтың барысында балалар ерекше жануарлар туралы жұмбақтар шешу арқылы өз ой-өрістерін дамытуда. Бүлдіршіндерге аю мен қасқырдың баласының атын тану секілді қызықты тапсырмалар ұсынылған. Аңдар мен олардың төлдері жайлы білім алудың арқасында, бала енді оларды оңай ажырата алады. Жаттығулар мен ойындар балалардың жігерін көтеріп, оларға қуаныш сыйлайды.

Аңдарды қорғау мәселесі де назардан тыс қалмайды. Осындай сабақтарды өткізу барысында балаларна аңдарға қамқор болуға және оларды қорғаудың маңыздылығын түсінуге мүмкіндік беріледі. Аңдардың өмір сүру ортасымен таныстырып, оларды қорғауға көмектескен кезде, балалар экология мен табиғатқа деген сүйіспеншілігін қалыптастырады. Білім алу процесінде балалар көңілді, әрі қызықты жаттығулармен айналысады.

Осылайша, жабайы аңдар туралы күрделі мәліметтер мен жанды тәжірибелер балалардың сыни ойлау, креативтілік және топтық жұмыс қабілеттерін дамытады. Жабайы аңдарды зерттеу мен оларды қорғау тәртібінде балалардың білімін тереңдету маңызды. Сондықтан сабақтарымыз түрленіп отыр, әр сабағымыздың қызықты өткізілуі балалардың көңіл-күйін көтереді.

Предпросмотр

Тақырыбы: Жабайы аңдар.
Білім беру саласы:Қатынас.
Бөлім:Қоршаған орта.
Мақсаты:Балаларды жабайы аңдар туралы түсініктерін тереңдету. Олардың түрдерін бір-бірінен ажыратуға,ден мүшелерін дұрыс атай білуге үйрету.Аю мен қасқыр балаларының қалай аталатынымен таныстыру. Жұмбақтар шешу арқылы ойлау,қиялдау қабілеттерін арыттыру. Аңдарды қорғап, қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиеші әрекеті

Балалар әрекеті

Мотиватциялық қозғаушы

Топ бөлмесінің әсемділігіне балалардың назарын аударады.
-Балалар ,алдымен амандасайық.
-Балалар,іс-әрекетімізді бастамас бұрын біріміздің-біріміз жылуымызды сезінейік.
Армысың алтын күн,
Армысың асыл жер.
Армысың көк аспан,
Армысың жан досым.
Жылуыма жылу қос,
Міне , менің қолым.
-Балалар назарын тәрбиешіге аударады.

Балалар амандасады.
Балалар бір-біріне қолдарын беріп жылуларын сезінеді

Іздену-ұйымдастырушы.

Мен бүгін балабақшаға келе жатып, сандық тауып алдым. Ол сандықтың ішіне ормандағы аңдарды сиқырлап салып қойыпты.оларды құтқару үшін жұмбақтарды шешу керек екенбіз.
Жұмбақтар:
-Көлеңкесінен қорқып безектейді,
Ал,оның баласын көжек. -Аузы бейне,шалғы орақ,
Шөп емес,бірақ малды орады. -Өзі қу,әрі айлакер ,
Жүрген жері айқай да -Тұмсығы ұзын күшті,Өзі ерен мықты. - Қара ала тоны бар,
Ол аңдардың қыраны.
Жатқанын көп көрмейміз,
Серейіп көп тұрады.
-Бұлардың барлығын бір сөзбен қалай айтамыз?
-Олар қайда тұрады?
-Сендерге құтқарғандарың үшін рахмет айтуда,ал сендер мен «Не бар, не жоқ»ойынын ойнайық дейді.

-Сонымен қатар аңдарды аңдар саябағыннан көруге болады. Енді, сендермен аңдар саябағындағы аңдарды көрейік. Балалар, қараңдар,аңдар бізден қорқып тығылып қалыпты. Ойын. «Ненің басы,ненің құйрығы».
Саяхатты аяқтап балалардың бүгінгі іс-әрекеттерін алған білімдерін бекіту.
Аңдардың жандарында нелері жүр?
Бүгін сендерге аюдың баласы және қасқырдың баласы қалай аталатынын айтып беремін
Саябақтың ішіндегі тақтаға суретші сурет салып қойған.Бірақ бұл суретте бір қателік бар сияқты.
-Сиыр қандай жануар?
-Жылқы қандай жануар?
Ал,енді топқа қайтамыз.
Ойын «Төлдерді тап?»
Суреттегі төлдерді енесімен біріктіру
-Бүгін сендермен сиқырлы сандықтан нелерді құтқардық?
-Ал,қайда бардық?
-Аюдың баласы қалай атайды екен?
-Қасқырдың баласы қалай аталады?






Қоян


Қасқыр

Түлкі

Піл
Керік


Жабайы аңдар.
Олар орманда тұрады.

Түлкінің құйрығы; Пілдің тұмсығы; Қоянның құлағы.










Балалар жауабы.

Рефлексивті коррекциялаушы.

-Балалар бүгінгі іс-әрекеттіміз сендерге ұнады ма?
-Бүгінгі іс-әрекет қатты ұнады.Мен сендерге жақсы деген баға қоямын.


Күтілетін нәтиже:
Білу керек: Жабайы аңдарды ажырата алуды.
Үйренеді: Жабайы аңдардың төлдерінің атауларын.
Меңгереді: Балалар сұрақтарға жауап береді.Аңдарға қамқорлық жасауды.
































Артықты тап




























Жұмбақтар


Көлеңкесінен қорқып безгектейді,
Ал оның баласын көжек – дейді.


Қара ала тоны бар.
Ол аңдардың қыраны.
Жатқанын көп көрмейміз,
Сөрөйіп көп тұрады.


Аузы бейне, шалғы орақ,
Шөп емес малды орады.


Өзі қу,
Жүрген жері шу.


Қалдырмай баласын бір өлі,
Қалтаға салып – ап жүреді.