- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Сценарии по ПДД
- →
- Перспективный план работы по ПДД в средней группе «Звездочки»
- →
Перспективный план работы по ПДД в средней группе «Звездочки»
В данном документе представлен подробный перспективный план работы по правилам дорожного движения (ПДД) для средней группы «Звездочки» МАДОУ «Детский сад №13 «Колосок». Данный план содержит разнообразные занятия и игры, направленные на формирование у детей важных знаний и навыков, необходимых для безопасного поведения на дороге.
Каждый месяц расписаны увлекательные и полезные мероприятия, которые помогут детям не только изучить правила дорожного движения, но и развить сообразительность, наблюдательность и творческие способности. Например, в сентябре предусмотрены различные игровые задания, такие как «Угадай транспорт» и «Грузовики», которые будут способствовать закреплению знаний о транспорте и ПДД. Эти задания направлены на развитие речи, мышления и воображения у детей.
План включает также активное участие родителей через памятки и консультации. Это позволяет всем членам семьи вовлечься в процесс обучения, что усиливает результативность взаимодействия. В частности, в октябре выделяется важная работа с родителями, чтобы формировать единое понимание безопасности на дороге, особенно в ситуациях с транспортом.
Каждый месяц план имеет свою уникальную тематику, которая помогает детям осваивать правила дорожного движения через творчество, игры и практические мероприятия. Так, в декабре рассматриваются темы, связанные со светофором, его сигналами и назначением. Интересные занятия и интерaktive элементы помогут вызвать у детей интерес к правилам дорожного движения, что способствует повышению их активности на занятиях.
План завершается разнообразными летними развлечениями и экскурсиями, которые позволяют детям на практике применять полученные знания о безопасном поведении на улице. В результате такого подхода дети учатся не только знаниям о правилах, но и формируют свое отношение к безопасности на дороге, что очень важно для их будущего.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №13 «Колосок»
Перспективный план работы по ПДД
в средней группе «Б» «Звездочки»
Воспитатель: Пирожкова И.В.
2016 год
Месяц
Работа с детьми
Работа с родителями
Сентябрь
Д/и «Угадай транспорт»
Цель: закреплять представления детей о транспорте, умение по описанию (загадке) узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность.
П/и «Грузовики»
Рисование транспорта с помощью трафаретов.
Цель: развивать творческие умения детей, познакомить с трафаретом.
Спортивное развлечение по ПДД
«Нежданный гость»
Папка – передвижка «Безопасность на дороге»
Октябрь
Д/и «Веселый жезл»
Цель: обобщить представления о правилах поведения пешеходов на улице; активизировать знания детей; воспитывать желание выполнять ПДД в жизни.
П/и «Зебра»
Проблемная ситуация с детьми «Как правильно переходить улицу».
Сюжетно-ролевая игра «Автобус».
Памятка для родителей
«Кресло безопасности для детей в автомобиле»
Ноябрь
Чтение рассказа Б. Житкова «Светофор»
Д/и «Подумай - отгадай»
Цель: активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; уточнить представление о транспорте и правилах дорожного движения.
П/и «Передай жезл»
Отгадывание загадок о транспорте.
Цель: развивать мышление, умение отгадывать загадки.
Памятки для родителей «Причины детского дорожно-транспортного травматизма. Правила перевозки детей в автомобиле».
Декабрь
Д/и «Светофор»
Цель: закреплять представление детей о назначении светофора, о его сигналах; уточнить знания о видах светофора (транспортные, пешеходные).
П/и «Сигналы светофора»
Чтение художественной литературы С. Волков
«Про правила дорожного движения»
Рисование «Трёхглазый дружок».
Рекомендации по домашнему чтению.
Январь
Д/и «Законы улиц и дорог»
П/и «Глазомер»
Наблюдение за движущимся транспортом. Беседы об одностороннем и двустороннем движении.
Чтение отрывка из книги Сегал и Ильина «Машины на нашей улице»
Консультация «Приемы обучения юного пешехода»
Февраль
Рассматривание картинок городского общественного транспорта, обсуждение транспорта.
Д/и «Научим Незнайку ПДД»
Цель: сформировать у детей представление о правилах поведения в общественном транспорте.
Беседа о правилах поведения в общественном транспорте.
Цель: познакомить с правилами поведения в общественном транспорте; воспитывать желание соблюдать эти правила.
П/и «Где мы были, мы не скажем, на чем ехали, покажем»
Папка – передвижка «Рекомендации для родителей по правилам дорожного движения»
Март
Д/и «Поезда»
Цель: формировать умение складывать изображение из деталей конструктора, мозаики, комбинируя различные фигуры, изменяя их положение на плоскости стола.
П/и «Трамваи»
Чтение художественной литературы Л. Гальперштейн «Трамвай и его семья»
Сюжетно-ролевая игра «Шоферы»
Совместная работа детей и
родителей. Выставка детских работ «Дети на дороге».
Апрель
Д/и «Безопасный город»
Цель: дать представление о том, как важно правильно ходить и ездить по городу; закреплять знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения.
П/и «К своим знакам»
Экскурсия на остановку.
Цель: познакомить детей с назначением остановки.
Рисование улицы с одно-двусторонним движением.
Чтение художественной литературы О. Ю. Соловей «Безопасная улица»
Изготовление
макета «Моя улица» ( до дорожные знаки, дома, мамашины).
Май
Д/и «Двухколесный транспорт»
Цель: познакомить детей с двухколесным транспортом, с правилами безопасного передвижения, развивать логическое мышление.
П/и «Грузовеки»
Конструирование транспорта.
Цель: развивать конструктивные умения детей.
Чтение Вольский А. «Запомни, юный пешеход!»
Работа с пластилином. Лепка различных видов транспорта
НОД «Безопасность на дороге»
Фотовыставка «Дети на
улице»
Июнь
Д/и «Мы - водители»
Цель: помочь научиться понимать символику и ее специфику (на примере дорожных знаков), видеть ее основные качества – образность, краткость, обобщенность.
П/и «Зажги светофор»
Беседа о различных видах переходов через дорогу
Рисование «Машины спешат на помощь»
Чтение художественной литературы Н. Ушкина «Машины-чемпионы»
Рекомендации для родителей игр по ПДД
Июль
Сравнение автобуса и троллейбуса
Беседа о значении красного, зеленого, желтого цветов светофора для пешеходов.
Цель: уточнить знания детей о светофоре.
П/и «Зеркало», «Мы – водители»
Чтение художественной литературы Н. Терентьева, Е. Позина «Правила дорожного движения для детей»
Развлечение «Красный, желтый, зеленый»
Цель: закреплять правила поведения на дороге.
Развлечение «Путешествие за светофором»
Август
Рисование палочками на песке дорожных знаков.
Д/и «Что будет, если…»
Сюжетно ролевая игра «Поездка на автобусе»
П/и «Стоп», «Трамвай»
Чтение Маршак С. «Пострадал он не в атаке»
Совместная работа родителей и детей: конкурс рисунков по правилам дорожного движения.
