Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Экологический фестиваль «День Земли» для старших детей в МДОУ №15 «Ёлочка»

Экологический фестиваль «День Земли» для старших детей в МДОУ №15 «Ёлочка»

Тоцкая Кристина Сергеевна
Тоцкая Кристина Сергеевна
DOCX
119
0

В рамках праздника «День Земли», проходящего в МДОУ №15 «Ёлочка», молодые участники окунаются в увлекательный мир экологии и заботы о нашей планете. Основной целью мероприятия является формирование у детей чувства ответственности за природу и уважения к Земле, начиная с самого раннего возраста. Праздник наполнен интересными активностями, направленными на развитие монологической речи через чтение стихотворений о природе, а также физической активности в играх и танцах.

Путешествие по экологической тропе, которое планируется в ходе праздника, позволит детям не только весело провести время, но и научиться важным экологическим правилам поведения в природе. Через увлекательные сценарные моменты, такие как спасение зайца и взаимодействие с волшебницей Водой, дети are научены заботиться о чистоте окружающей среды и уважать все живое на Земле.

Завершением мероприятия станет практическое применение полученных знаний — посадка зелёного куста, что символизирует вклад каждого участника в сохранение экологического баланса. Важно, чтобы ребята поняли, что каждая мелочь имеет значение в большой глобальной картине, и что даже маленькие действия могут принести огромную пользу для нашей планеты.

Праздник также организован с учетом нужд детей, что способствует не только учебному процессу, но и социализации. Это возможность для старших детей проявить свои творческие способности в танцах и стихах, а младшие смогут учиться и перенимать опыт, что укрепляет групповые связи и взаимовыручку. Итоговая цель — это не только радость и счастье на лице каждого ребенка, но и их осознанное отношение к экологии.

Предпросмотр

Экологический праздник для детей старшего звена «День Земли» (МДОУ №15 «Ёлочка»)


Цели: Формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля.
• Развивать монологическую речь через чтение стихов;
• Развивать ловкость, координацию, ритмичность движений;
• Воспитывать любознательность, ответственное отношение к природе.


Ход праздника
Дети под музыку, взявшись за руки, входят в зал, движутся по кругу, образовывают шеренги справа и слева. «в гостях» дети из средней группы.
Ведущая: Здравствуйте, ребята, жители прекрасной голубой планеты!
Много раз встречали праздник в этом зале,
но такого мы ещё не знали.
Мы сегодня отмечаем
День рождения Земли.
Вы знаете, что это за праздник?
1-й реб.: Здесь знает каждый, ты и я!
Природу обижать - нельзя!
Так скажем дружно (раз, два, три) – дети повторяют
Откроем праздник- День… Земли! (Оля В.)
2-й реб.: Есть чудеса на белом свете,
Цветёт, как мак, заря в дали,
На голубой своей планете
Встречают дети День Земли. (Маша К.)


3-й реб.: Здравствуй, наш весёлый праздник,
Славный праздник- День Земли!
Мы, ребята из детсада,
Отмечать его пришли. (Гоша С.)
4-й реб.: Здравствуй, планета!
Здравствуй, Земля!
Отныне мы дети твои и друзья! (Женя А.)
Песня«Утро начинается…» И.Космачева (садятся на места)
1 реб: Среди планет, что знаем мы с тобой,


Земля всех краше средь планет-сестер.
Ее недаром называют голубой!
Над ней и неба голубой шатер. (Аркадий В.)
2 реб: Ее леса, сады подобны чуду,
Моря и реки восхищают всех!
Жизнь - на Земле лишь!
Люди здесь повсюду,
И только тут всем слышен детский смех! (Рагим Д.)
Ведущий: Давайте беречь от невзгоды любой
Большой и доверчивый шар голубой.
Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом!
Дети подготовительной (старшей) группы исполняют танец  «Дети Земли» (садятся.)


Ведущая: Ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие по экологической тропе, чтобы поздравить нашу планету с праздником. Мы узнаем о том, как нужно заботиться о нашей планете- Земля, что нужно делать, чтобы её красота никогда не угасла
Звучит «Музыка леса». Выходит плачущий зайчик.
Ведущий: Зайчик, почему ты плачешь, что случилось?
Зайчик: Вы знаете, что сегодня у нашей Земли праздник. Я поспешил поздравить нашу именинницу, бежал по лесу, наступил на старую консервную банку и поранил себе лапку. И вот теперь моя лапка сильно болит.
Ведущий. Бедный зайчик. Не плачь, мы тебе поможем. Давай промоем твою рану чистой водой и завяжем. (Дети и Ведущий жалеют зайчика, оказывают ему помощь, лапку завязывают платочком)
Ведущий: Чтобы ты не грустил, Зайчик, наши ребята решили тебя немного развеселить.
Дети старшей группы исполняют танец «Солнечные зайчики»
Ведущий: Зайчик, а откуда же в лесу могла оказаться консервная банка?
Зайчик: О-О-О-О, этого мусора в лесу полным-полно. (показывает пакет с мусором. Зайчик ходит по залу и говорит с детьми, а в это время из дырок в пакете высыпается мусор., но Зайчик не замечает.) Ведь сами люди и оставляют после своего отдыха в лесу и банки, и бутылки, и пакеты. Словом, мусора в лесу много и нам, зверям, надо быть очень осторожными. Вот крот недавно рассказывал: вылез ночью подышать свежим воздухом и чуть не задохнулся, думал, что воздух в лесу кончился. Оказывается, что ночью он залез носом прямо в полиэтиленовый пакет, который оставил кто-то из людей. Бедный крот еле-еле из него выбрался. (обращается к детям)А это не вы, случайно, оставили этот пакет, а?
Дети отвечают и подсказывают, что из пакета высыпался весь мусор.
Зайчик: Вот неудача, моя лапка так болит, и я не могу собрать мусор один, мне нужны помощники.
Ведущий: Не переживай, Зайчик, наши ребята, помогут убрать весь мусор. Правда, ребята?
Игра «Собери мусор» (одна команда собирает бумажный мусор, другая – пластиковый, играют дети старшей и подготовительной групп)
Или предложить детям средней группы помочь Зайчику собрать рассыпавшийся мусор.
Зайчик: Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу?
Дети отвечают.
1 Реб: Мы пришли в зелёный лес
Смотрит солнышко с небес.
Аккуратно нужно сесть,
Чтоб цветочки не задеть. (Ася М.)
2-й реб:.Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй, только чур не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь,
Испугаются зверушки убегут с лесной опушки. (Тимофей Ш.)
3-й реб.: Ветки дуба не ломай и почаще вспоминай:
Мусор с травки убирать, зря цветы не надо рвать,
Из рогатки не стрелять, ты пришел не убивать!
Ты в лесу всего лишь гость! Здесь хозяин – дуб и лось.
Их покой побереги, ведь они нам не враги. (Араик А.)
Ведущий. Зайчик, мы обещаем, что будем стараться выполнять лесные правила. Правда, ребята?
Зайчик: Вот и хорошо. Ну что ж, мне пора бежать дальше, ведь меня ждут. Только вот лапка моя еще болит, а я так хотел сделать подарок нашей земле – посадить вот этот кустик. Что теперь делать не знаю. Может, вы мне поможете его посадить ребята?
Дети отвечают.
Ведущий: Конечно, мы тебе поможем. Зайчик отдает кустик.
Зайчик: Вот спасибо, выручили меня. (Дети прощаются с зайчиком.)
Ведущий: Ну что ж, нам тоже пора идти дальше.
Появляется волшебница Вода.
Вода: Здравствуйте, ребята! Наконец –то, я добралась. Боялась, что не успею, ведь у меня столько работы каждый день. Надеюсь, вы меня узнали – я волшебница Вода!
Ведущий. А куда ты торопишься, уважаемая Вода?
Вода: Я тороплюсь на праздник земли, несу ей подарок. (Показывает ведерко с водой). Ведь поить землю - это моя главная работа.
Ведущий. А мы тоже идем поздравлять ее с праздником.
Вода: Ребята, а вы знаете, почему меня называют волшебницей? Я, как настоящая волшебница, умею превращаться и очень много путешествую. А вы, ребята, можете найти меня в природе, где я бываю, где путешествую? (Ответы детей).
Ребенок. В природе путешествует вода, она не исчезает никогда,
То в снег превратится то в лед, Растает – и снова в поход!
По горным вершинам, широким долинам,
Вдруг в небо взовьется, дождем обернется.
Вокруг оглянитесь, в природу вглядитесь! (Полина Ч.)
Вода: Солнце яркое светило,
Ветер весело играл.
Вдруг завертел он, закружил он,
Тучку грозную пригнал.
Капли крупные упали-
Дождь закапал, ай, ай, ай!
Сколько капелек из тучки
К нам упало, сосчитай!
Я предлагаю вам поиграть в игру «Туча и капельки»
Игра туча и капельки. (играют дети подготовительной группы)
Ведущий: Нас окружает везде и всегда эта волшебница - наша Вода!
Вода: Но вы знаете, ребята, в моих водоемах не всегда можно найти чистую и прозрачную воду. Часто, отдыхающие, и взрослые, и дети, уходя, оставляют на берегах рек и озер кучи мусора. А ведь и реки и озера, и моря - это дом для многих водных жителей. И им очень плохо от того, что вода в водоемах становится грязной. К тому же, чистая вода нужна и жителям суши и, конечно, нашей земле(разводит руками, на внутренней стороне костюма мусор).
Ведущий: Ой, Вода, что это с тобой? Почему ты такая грязная?
Вода: Я торопилась, бежала. Много водоемов мне пришлось пройти. Вот, видно, и загрязнилась.
Ведущий: Ребята, давайте спасем нашу воду и очистим ее от мусора.
Дети очищают воду от мусора.
Вода: Спасибо, ребята, теперь я снова чистая и прозрачная. Приходите ко мне в гости, а найти вы меня сможете в любом водоеме, и я знаю, что вы не будете разбрасывать мусор на берегах. Я хочу вам сделать подарок (дарит ведерко с водой)
Ведущий: Дети, давайте поблагодарим Воду за такой чудесный подарок. Ведь без воды мы не сможем жить. Чистая вода нам очень нужна. К сожалению, на земле ее становится все меньше и меньше. Мы должны беречь наши реки и озера, чтобы они всегда были чистыми и прозрачными. Спасибо тебе, Вода!
Дети все вместе: Спасибо!
Вода: Ну а мне пора, до свиданья, ребята, до встречи!
Ведущий: Ребята, Зайчик и волшебница-Вода подарили нам зеленый кустик и ведерко с водой. Как вы думаете, что мы можем с этим сделать? (ответы детей). Правильно, посадить кустик в землю и полить его водой.
Этот год в нашей стране объявлен «годом Экологии». Давайте и мы приложим свои старания, чтобы сохранить нашу планету зеленой и чистой.
Дети встают со своих мест, образуют полукруг.
1 реб. Наша планета Земля
Очень щедра и богата.
Горы, леса и поля -
Дом наш родимый, ребята!  (Тимур Т.)
2 реб: Лесов и рек немало, их много на Земле,
Они любовь и счастье подарят, друг, тебе.
Они очистят воздух и жажду утолят,
И в жаркий летний полдень от зноя защитят. (Матвей С.)
3 реб: Леса ты береги и не руби их зря.
И знай, что вся Земля – родная мать твоя.
Прекрасней не найти нигде гармонии такой.
Одна лишь во Вселенной – и нет другой такой! (Лилия С.)
4 реб. Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нету.
Развеем над нею и тучи, и дым.
В обиду её никому не дадим. (Дилара А.)
5-й реб. Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю Землю цветами, садами
Такая планета нужна нам с вами! (Лиза К.)
6-й реб: Помните, взрослые, помните, дети,
Мы родились на прекрасной планете!
Чтоб красоту на века сохранить,
Надо природу беречь и любить!(Лана С.)
Дети отправляются на улицу, вместе с воспитателями высаживают кустики на территории ДОУ .