- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Путешествие в страну геометрических фигур: конспект занятия для детей
- →
Путешествие в страну геометрических фигур: конспект занятия для детей
В этом конспекте описано увлекательное занятие для детей первой младшей группы, посвященное изучению геометрических фигур. Тема занятия — «Путешествие в страну геометрических фигур». Цель данной игры заключается в закреплении знаний о фигурах «круг», «квадрат» и «треугольник». Это занятие позволит детям не только научиться распознавать фигуры, но и хорошо провести время в коллективе.
Задачи занятия включают в себя развитие умения называть фигуры, формирование навыков группировки предметов по различным признакам, а также развитие логического мышления. В процессе игры дети смогут создавать геометрические фигуры из подручных средств, тем самым улучшая свою мелкую моторику и творческие способности. Особенно важно, что занятие также направлено на развитие интереса к познавательной деятельности у детей.
Предварительная работа состоит в том, чтобы научить детей обращать внимание на форму предметов в повседневной жизни. Использование блоков Дьенеша и коврика с фигурками делает занятие более интерактивным и увлекательным. Воспитатель держит в руках билеты с изображениями фигур, что дает возможность детям активно участвовать в процессе и выбирать, какого цвета и формы они хотят создать свою рыбку.
Занятие начинается с постановки вопроса о том, на чем мы можем отправиться в путешествие. Дети охотно отвечают и вместе с воспитателем строят автобус из стульчиков. Огромное значение имеет формирование командной работы и умения сотрудничать друг с другом. В процессе игры дети не только учатся, но и весело проводят время, играя в пальчиковые игры и ловя «рыбок» разных форм и цветов.
К концу занятия воспитатель подводит итог, обобщая полученные знания и предлагая детям создать рыбок из пластиковых рукоделий. Это последний штрих к увлекательному и полезному занятию, которое позволит сохранить знания о геометрических фигурах и развить творческое мышление.