Конспект НОД аппликация «Подарок мамочке» в средней группе
Данный конспект НОД как никогда актуален, ведь приближается праздник 8 марта — день, когда благодарные дети могут порадовать своих мам трогательными подарками. Темой занятия станет аппликация «Подарок мамочке», в процессе которой наши маленькие художники смогут проявить свои творческие способности и навыки ручного труда. Основной целью конспекта является изготовление композиции из готовых форм, что не только позволит развить фантазию, но и научит детей работать в группе, а также следовать инструкциям.
В рамках занятия особое внимание уделяется развитию мелкой моторики, глазомера и аккуратности при выполнении творческой работы. Важно помнить, что в процессе создания подарка дети не только учатся оказывать внимание и заботу своим мамам, но и формируют эмоциональную связь с ними. Задачи, поставленные для педагогов, включают обучение детей составлению композиции, развитие самостоятельности и воспитание любви к своему труду.
Предварительная работа охватывает беседу о празднике 8 марта и обсуждение возможных вариантов подарков, что помогает детям осознать значимость этого дня. Использование заготовок из бумаги и других материалов обогащает занятие, делая его увлекательным и продуктивным. В результате работы дети не только создадут красивую аппликацию, но и получат заряд положительных эмоций от работы над подарком для своих близких.
С помощью игры, творческих заданий и совместного обсуждения, работа станет не только образовательной, но и веселой. Заключительный этап занятия включает демонстрацию готовых работ и общее обсуждение, во время которого дети смогут похвалить друг друга за старания. Таким образом, конспект НОД аппликация «Подарок мамочке» представляет собой увлекательное путешествие в мир творчества и любви, наполненное радостью и добрыми эмоциями.
Конспект НОД аппликация «Подарок мамочке» в средней группе.
Автор: Злобина Леся Алексеевна
Организация: МБДОУ№27 «Детский сад комбинированного вида»
Населенный пункт: Тульская обл., г.Алексин
Тема: «Подарок мамочке»
Цель: изготовление композиции из готовых форм.
Задачи: учить детей составлять композицию из готовых форм по образцу; развивать умение работать самостоятельно, повторять определенную последовательность в узоре; развивать глазомер, мелкую моторику рук; воспитывать аккуратность, усидчивость во время работы; воспитывать любовь к маме, желание дарить подарки.
Предварительная работа: беседа о предстоящем празднике 8марта, «что мы можем подарить маме?»; работа над заготовкой (дети обводили ладонь мамы).
Оборудование: готовый образец поделки, карточки с изображением праздников.
Раздаточный материал: лепестки разного размера из синей бумаги по 5 шт., 3 зеленых листика, вырезанные стебельки по 3 шт, клей карандаш, ладошки из картона.
Ход занятия
1.Вводная часть. На доске картинки с разными праздниками.
Посмотрите, что объединяет эти картинки? (это праздники)
— Что их отличает?
(их празднуют в разное время года, разные традиции, поводы…
-А что их объединяет? (веселье, подарки…)
-Какой праздник мы будем скоро отмечать? Чей это праздник?
(8 марта, мамин, бабушкин, девочек).
— Что на праздники принято делать?
(Дарить подарки)
. — Что мы можем подарить маме?
(дети предлагают свои варианты).
2.Основная часть.
-Что мы будем делать в подарок маме, вы узнаете из этой схемы.
Схема: «Составь целое из частей»
-Догадались? Правильно, мы будем необычную аппликацию
Давайте, представим, кокой он у нас получится.
Пальчиковая гимнастика:
Вырос высокий цветок на поляне,
(запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы слегка округлить)
Утром весенним раскрыл лепестки.
(развести пальцы рук)
Всем лепесткам красоту и питанье
(ритмично двигать пальцами вместе-врозь)
Дружно дают под землей корешки.
(ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести)
Демонстрация готового образца)
— Посмотрите, что нам понадобится для работы.
(дети рассматривают заготовки в тарелочках, воспитатель объясняет последовательность работы).
Самостоятельная деятельность детей, помощь детей при необходимости.
Посмотрите, какие красивые у вас получились цветочки, они, наверное, и пахнут. Ой, послушайте, что это за звук? (В аудиозаписи веселая музыка).
-Даже бабочки к нам прилетели на цветочки (воспитатель раздает детям заранее сделанных бабочек, дети садят их на цветочки).
Итог занятия.
— Давайте покажем какие замечательные ладошки у нас получились.
-Вот какой красивый подарок мы сделали для наших мам.
Скоро праздник, мамин день
Нам трудиться всем не лень
Будем праздник отмечать
Будем маму удивлять
Посмотри-ка милая
В праздник для тебя
Смастерил подарок я.
