Увлекательный КВН на тему «Синичкины именины» для детей
На пороге зимы мы собрали детей в подготовительной группе для увлекательного КВНа, посвящённого нашим пернатым друзьям. В этом мероприятии участники покажут свои знания о птицах и постараются помочь им в холодное время года. Мы уверены, что такой подход прививает детям заботу о природе и осознание важности помощи животным.
Команды «Соколы» и «Аисты» порадовали нас своими приветствиями и оригинальными названиями. Каждая команда готова доказать, что именно она сильнейшая в нашей игре. Разминка поможет им настроиться, ведь вопросы о птицах – это не только интересно, но и познавательно. Подобные вопросы помогут узнать много нового о жизни пернатых, о привычках и особенностях, что безусловно расширит кругозор детей.
В ходе игры юные участники познакомятся с различными конкурсами, такими как сборка картины птицы и отгадывание загадок. Они смогут проявить свои знания о пословицах и поговорках, что способствует развитию не только их эрудиции, но и способности к логическому мышлению. Физкультурные паузы будут приносить радость и немного активности во время интеллектуальных состязаний.
Завершит наш КВН подведение итогов, где жюри оценит старания всех участников. Награждение станет кульминацией праздника, ведь каждая команда получит похвалу за свои старания. Мы уверены, что такие мероприятия способствуют сплочению коллектива и помогают детям развивать командный дух, что является важной частью их эмоционального и социального развития.
КВН
в подготовительной группе
на тему «Синичкины именины»
Всех ребят приглашаем в Клуб Веселых и Находчивых. Клуб посвящает свою игру нашим друзьям – птицам, ведь на пороге холодная зима, и птицы жмутся к теплу, людям, надеются на нашу помощь. Мы должны помочь птицам в трудное время, поэтому давайте покажем свои знания о пернатых друзьях и не оставим их в беде. Сегодня в нашем КВНе принимают участие 2 команды. Они приготовили название своим командам и приветствие соперникам.
1-я команда: «Соколы»Мы - ребята не простые,
Остроумны, веселы.
Если только захотим мы,
То достанем до Луны.
Но сегодня мы решили
До Луны не доставать
И пришли на КВН мы
Чтобы силу показать.
2 – я команда: «Аисты»
О КВНе мы узнали
И сюда все прибежали,
Стали думать и гадать,
Как команду нам назвать!
Команду в птичьем КВНе
Нужно «Аистом» назвать
Слово «аист» расшифруем
Больших загадок в слове нет:
Активным и смелым друзьям
Наш юннатский привет! Привет!.
1 – й конкурс: разминка.
Вопросы для команды «Соколов» и команды «Аистов»
Кто имеет гребень и не причесывается?
У какой птицы самый длинный язык?
Днем сидит он как слепой
А как вечер – за разбой.
Какая птица не летает, но плавает быстрее чем подводная лодка?
Самая быстрая птица в полете?
Какие птицы не разу в жизни не садятся на землю?
Кто раньше улетает на юг – трясогузки или утки?
Вьют ли гнезда наши перелетные птицы на юге?
Какие птицы ночуют, зарывшись в снег?
Вертится, стрекочет, весь день хлопочет?
Чем отличаются гнездо кукушки и соловья?
Где зимует синица и трясогузка?
Сколько, сосчитай – ка наших птичек в стайке:
Этаптичка – соловей, Эта птичка – воробей,
Эта птичка – совушка Сонная головушка.
Эта птичка – свиристель, Эта птичка – коростель,
Эта птичка – скворушка, Серенькое перышко.
Это – зяблик, Это – стриж, Это развеселый чиж,
Не ленись, не скучай, сколько птичек сосчитай.
Если знаешь ты таблицу, На вопрос отметишь смело,
Сколько птичек невеличек на кормушку прилетело?
Воробьев драчливых пара, и синичек тоже пара,
Пара сизых голубей И две пары снегирей.
2 – й конкурс: Кто из наших команд больше назовет пословиц и поговорок о птицах, тот и победит в данном конкурсе.
Например: Глупой птице свой дом не мил;
Красна птица пером, а человек умом;
Кто бы дятла знал, кабы носом не стучал;
Рано пташка запела, как бы кошка не съела;
О том кукушка кукует, что гнезда нет;
Ворон за море летал, умней не стал;
Невесело птичке в золотой клтке;
А теперь задание такое: закончи поговорку: «Птицу узнают в полете, а человека....»
3 – й конкурс. «Собери птицу и назови ее». Детям предлагаются разрезанные картинки с изображением птицы. Нужно собрать картинки и рассказать о птицах, которые на них изображены.
Физкультурная пауза
4 – й конкурс. «Отгадай словечко» (ребусы)
Дудочка – удод 40*А и т.д.
5 – й конкурс: «Четвертый лишний»
Сорока, скворец, курица, журавль.
Ворона, синица, воробей, соловей.
Синица, скворец, трясогузка, утка.
Сова, снегирь, дятел, сорока.
Воробей, соловей, ворона, кукушка.
Сорока, синица, клест, дятел.
«Не сорока, не ворона, и не чайка,
А какая это птица? Отгадай – ка?»
«Не сорока, не ворона, не синица.
Так скажи – ка, как зовется эта птица?» (детям показывают картинки с изображением птиц).
7 – й конкурс: «На внимание»
я называю в игре только птиц, но если вы услышите, что в игре появились не птицы, а кто – то другой- дайте мне знать. Можно топать, хлопать.
Наша игра заканчивается, и мы подводим итоги в конкурсах между командами. Слово предоставляется жюри. (подведение итогов КВНа, награждение).
