- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- План-конспект занятия по логоритмике для детей «Прогулка в зимний лес»
- →
План-конспект занятия по логоритмике для детей «Прогулка в зимний лес»
В этом документе представлен план-конспект занятия по логоритмике для детей с нарушениями речи, охватывающий важные аспекты как коррекционных, так и программных задач. Темой занятия является «Прогулка в зимний лес», что задает ему насыщенный эмоциональный и образный контекст и создает необходимую атмосферу для эффективного обучения и коррекции.
Акцент ставится на развитие координации движений и чувства ритма, что является главной задачей для детей в данной возрастной группе. В ходе занятия дети будут слушать музыку П.И. Чайковского, что не только обогатит их впечатления, но и углубит их понимание музыкальной выразительности. Также планируются разнообразные игры, которые будут встраиваться в музыкальную среду, позволяя детям постигать движения под ритм и мелодию.
Предварительная работа включает чтение стихов о зиме и прослушивание соответствующей музыки, что создает плотную связь между мысленным восприятием и физическим выражением. Использование декоративных элементов, таких как ёлочки и драпировка, создаёт атмосферу зимнего леса, способствуя более глубокому вовлечению детей в происходящее.
Занятие включает в себя ритмическую разминку, различные музыкально-ритмические движения и подвижные игры. Эти элементы помогут детям освоить координацию движений и сделать процесс обучения увлекательным. Важное внимание уделяется пению и развитию слуха, что также положительно влияет на артикуляцию и обогащение речевого запаса детей.
В частности, с помощью музыкальных упражнений, таких как «Снежинки», дети смогут расслабиться и сосредоточиться на ощущениях от музыки, что способствует улучшению их настроения и коррекции речевых нарушений. Заключительная часть занятия — это спокойная ходьба под музыку, которая подводит итоги и дает детям почувствовать завершение процесса, укрепляя полученные знания и навыки.
План – конспект занятия по логоритмике
«Прогулка в зимний лес»
в коррекционной группе для детей с нарушением речи (6-7 лет)
Коррекционные задачи:
способствовать развитию координации движений, чувства ритма.
Программные задачи:
ощущать в музыке, движениях и речи ритмическую выразительность;
формировать способности детей укладывать свои движения во времени в соответствии с различным метроритмическим рисунком музыкального произведения;
направить внимание детей на эмоционально-образное содержание музыки;
с желанием исполнять песни, чисто интонируя мелодии и инсценируя содержание.
Предварительная работа:
слушание музыки П.И.Чайковского;
чтение и заучивание стихов о зиме;
наблюдение на прогулках;
разучивание подвижных игр с речевым сопровождением.
Оборудование: имитация сугробов – драпировка из тканей, декоративные ёлочки, музыкальный центр, зеркальный шар.
Ход занятия.
РИТМИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
Упражнение «Съедим с горки» 2 раза стряхивают снег с варежек
1 раз стряхивают снег с правого рукава
1 раз стряхивают снег с левого рукава
2 раза стряхивают снег с левой ноги
2 раза стряхивают снег с правой ноги
ВИДЫ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ
ДВИЖЕНИЙ
Упражнение «Перешагивание
через сугробы» Дети перешагивают через сугробы,
сопровождая движения словами:
По дорожке не спеша,
Шли да шли два малыша.
Упражнение на развитие
координации слова с движением Кружатся снежинки в воздухе морозном
«Кружатся снежинки» (кружатся на носочках)
Падают на землю кружевные звёзды.
(медленно приседают, руки вперёд)
Вот одна упала на мою ладошку,
(медленно встают, руки вперёд ладонями вверх)
Ой, не тай, снежинка!
(накрывают правой ладонью левую ладонь)
Подожди немножко
(разводят руки в стороны)
Слушание музыки
«Вальс снежных хлопьев»,
муз. П.И.Чайковского
Беседа о характере
музыкального произведения.
Пение
«Труба», Е.Тиличеевой (распевка)
«Гармошка», Е.Тиличеевой
(пение с движением пальцев рук)
«Здравствуй, Зимушка-зима!»,
муз. А.Филиппенко, сл. Т.Волгиной
(пение по цепочке, хором)
Подвижная игра
«Зимние забавы» Дети имитируют движения лыжников,
конькобежцев, катание на санках,
игру в снежки.
Этюд на расслабление мышц
«Снежинки», О.Боромыковой
Заключительная ходьба под музыку спокойного характера
2