Пішіндермен таныстыру: Доп
Бұл материалда балаларға пішіндермен таныстыру, олардың ой-өрісін кеңейтіп, геометриялық пішіндерді бір-бірінен ажырата білуге үйрету мақсаты көзделген. Оқу процесінде балаларға пішіндерді көрсету, түсіндіру, ойын элементтері арқылы оқу қызметін өткізу тәсілдері қолдануға мүдделіміз.
Білім беру саласы Таным болғандықтан, балалардың геометриялық пішіндер жөнінде ақпаратты терең меңгеруі үшін түрлі әдіс-тәсілдерді қолдану маңызды. Мысалы, пішіндердің көлемін түсіну, логикалық ойлау қабілетін дамыту, есте сақтау және көру-зейіндерді жетілдіруге арналған ойындар ұйымдастырылады.
Оқу сағатында балаларды түрлі пішіндермен таныстыру барысында төртбұрыш, үшбұрыш, дөңгелек секілді геометриялық формаларды көрнекі материалдар арқылы көрсетіп, оларға мысалдар келтіріледі. Пішіндер туралы бейнемазмұнды көрсетіп, балалардың қызығушылығын арттыру мақсатында сергіту сәттері мен ойындар ұсынылады.
Биылғы оқу кезеңінде балалардың осы пішіндерден өздеріне таныс заттарды сұрау арқылы пішіндер мен пішіндік формаларды білу дағдыларын дамытуға ықпал етеміз. Олардың ойлау қабілетін жетілдіру және тыңдай отырып, бейнемазмұнды көретін уақытында қызықты материалдармен қызықтыруымыз керек.
Келешекте баланың пішіндермен танысуы олардың логикалық ойлау жүйесін қалыптастыруға, шығармашылық қабілеттерін дамытуға, сонымен қатар қоршаған әлемдегі заттардың пішіндері мен формаларын тануға септігін тигізеді. Оқу қызметінің қорытындысында балалар өздерінің алған білімдерін көрсету арқылы практикалық дағдыларын шыңдайды.
Білім беру саласы: Таным.
Бөлімі: Қарапайым математикалық ұғым, Құрастыру.
Тақырыбы: Пішіндермен таныстыру, Доп.
Мақсаты: Балалардың ой-өрісін кеңейтіп, геометриялық пішіндерді бір-
бірімен ажыратып айта білуге үйрету.
БМ:Пішіндердің көлемін түсін ажырату.
Д М:Балалардың ойлау қабілетін дамытып,көріп тану,есте
сақтау қабілетін ойын арқалы дамыту
ТМ: Тазалыққа, ұқыптылықа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру, көрсету.
Көрнекілігі: пішіндер суреті,бейнеролик,ән әуені.
Билин-қ компонент: Пішіндер- фигура.
Инклюзивтік әлеумет: Балалармен жұмыс жасау.
Мотивациялық қозғалыс
Ізденіс
ұйым-шы
Рефлексивті түзету
Жылулық шеңбер
Үшбұрышты қолданып
Төртбұрышты қолданып
Домалақты қолданып
Көрпешені жасаймыз
Әдемісін ішінен
Досымызға сыйлаймыз
Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
Дұрыс айтасыңдар.
Күз мезгілінде ауа райы салқындап,құстарымыз жылы жакққа ұшып кетеді.
Күз мезгілінде ауа райының
салқындығына байланысты әр түрлі өзгерістер болады.Балалар
мынау ненің дыбысы Жарайсыңдар найзағай дыбысы екен.
Ал келесі мынау естіліп атқан ненің дыбысы айтыңдаршы.
Жапырақтың аяқпен басқандағы сыдырлаған дыбысы екен.
Балалар бүгінгі біздің оқу қызметіміз ерекше болмақ пішіндер түрлерімен кеңінен танысып,үйренеміз.
Мынау төртбұрыш бұрыш екен.
Қанекей балалар неше бұрышы бар екен санайықшы.
1,2,3,4 бұрышы бар екен.
Ал түсі қандай екен? Дұрыс айтасыңдар түсі көк екен.
Төртбұрыш пішінге сендердің күнделікті көріп жүрген қандай
ұқсас заттар бар екен естеріңе түсіріп көріңдерші.
Жастық дұрыс айтасыңдар
Жастықтың пішіні төртбұрыш
Болып келген екен.
(Суретке назар аудару).
Келесі мынау ненің суреті
Жарайсыңдар терезенің суреті екен.Терезенің пішіні де төртбұрыш болып келеді екен.Ал мынау үшбұрыш пішін екен.Үшбұрыш пішіннің неше бұрышы бар екен санайық.
1,2,3 бұрышы бар екен.
Үшбұрыш пішін неге ұқсайды екен? Дұрыс айтасыңдар үйдің төбесіне ұқсайды.
Үшбұрыш пішін шыршаға ұқсайды екен.Түсі қандай екен?
Дұрыс айтасыңдар жасыл екен.
Ал келесі пішін дөңгелек .
Дөңгелек пішіннің бұрыштары
болмайды.Бұл пішінге ұқсас қандай жеміс түрлері бар екен.
Дұрыс айтасыңдар алма жемісі
екен.
Балалар бауырсақ ертегісіндегі
бауырсақтың пішіні қандай екен?Дұрыс айтасыңдар домалақ
екен.
Енді осы пішіндер туралы қызықты бейнероликты көріп
тамашалайық.
Балалар пішіндер туралы бейнеролик сендерге ұнады ма?
Сергіту сәті
Добым,добым дөңгелек
Қайда кеттің дөңгелеп
Сүт құйып едім күшікке
Төгіп кетттің обал ақ
Ойын: Пішіндерден аңдарды
құрастыру.
Жарайсындар балалар.
Қонаққа «Пішіндер әлемінен» Ханшайым келеді тапсырмасын
балаларға орындатқызады
Пішіндер туралы тақпақ, жұмбақ.
Ханшайым біздің балалар сондай білімді,алғыр.
Ханшайым сөзі:
Балалар қанекей сендердің ой тапқырлықтарыңды тағы бір көріп байқайық.
Ойын: Қалташадағы пішіндерді
сипап сезу арқылы табу.
Балалар орталыққа барып доптың пішін құрастырайық.
Балалар бір-біріне жылы лебіздерін білдіріп,жылулық
шеңберін жасады.
Күз мезгілі.
Ауа райы салқындайды екен.
Найзағай дыбысы.
Жапырақтың сыдырлаған дыбысы.
Күтілетін нәтижелер:
Не білді: Көліктердің балама түрін айтып үйренді
Не істей алды: Ойында көліктерді дұрыс орналастыра алды.
