Экологический проект «Имя для джунгарского хомячка»
В рамках экологического воспитания в детском саду МБДОУ № 20 «Ёлочка» стартует уникальный проект «Имя для джунгарского хомячка». Этот проект направлен на пополнение экологической комнаты новым представителем животного мира — джунгарским хомячком. Мы стремимся познакомить детей с этим удивительным существом, его повадками, образом жизни и основами ухода за ним.
Проект имеет несколько задач: от пробуждения интереса к джунгарским хомячкам до формирования правил обращения с живыми существами. Основная цель – воспитать в детях доброту и ответственность, которые они смогут проявлять в отношении животных. В ходе работы над проектом воспитанники научатся не только заботиться о питомце, но и расширят свои знания об окружающем мире.
Гипотеза, на которой основан проект, предполагает, что заинтересованность дошкольников в животных приведет к активным действиям в их защиту и заботе. Мы уверены, что такая практика поможет детям развить эмоциональную связь с живыми существами, что, в свою очередь, сделает их более добрыми и ответственными гражданами в будущем.
Проект будет реализован в рамках программы «Зеленый патруль» в период с 24 октября по 7 ноября 2016 года. Важную роль в этом проекте сыграют старший воспитатель, воспитатели и, конечно, сами дети. В конце проекта мы проведем мероприятие, посвященное выбору имени для нового питомца, что станет завершающим аккордом нашего экологического путешествия.
Через различные методы исследования, такие как наблюдение и экскурсии, дети смогут лучше понять, что значит быть ответственным хозяином. Мы уверены, что этот проект не только обогатит их знания, но и станет началом большой дружбы между детьми и несколькими хомячками, которые будут жить в их экологической комнате.
Экологический проект «Имя для джунгарского хомячка»
в рамках программы по экологическому воспитанию и образованию дошкольников МБДОУ № 20 «Ёлочка» ЗМР РТ»
«Зеленый патруль».
Цель:
Пополнение экологической комнаты новым питомцем – джунгарским хомячком.
Познакомить воспитанников детского сада с джунгарским хомячком.
Задачи:
1. Вызвать у детей интерес к представителю животного мира джунгарскому хомячку, желание больше узнать о его жизни, повадках.
2. Дать понятия о содержании питомца-хомячка.
3.Определить правила обращения с живым существом.
4.Прививать любовь к животному миру для формирования у детей доброты, ответственности.
5.Расширить знания детей об окружающем.
6.Развивать познавательную сферу воспитанников детского сада.
7. Дать имя хомячку.
8. Разработать памятку для воспитателей о джунгарском хомячке для проведения бесед с детьми.
Гипотеза: Мы предположили, что пробуждая у детей с младшего дошкольного возраста интереса и любви к животным мы разовьем в них: доброту, ответственность, предполагающие в дальнейшем активные действия в отношении животных (помочь, позаботиться и т. п.).
Актуальность проекта: необходимость пополнения и обновления экологической комнаты животным в рамках экологической программы МБДОУ «Зеленый патруль».
Предмет изучения: уход и содержание джунгарского хомячка.
Объект проекта: джунгарский хомячок.
Участники проекта: старший воспитатель, воспитатели, дети.
Вид проекта: краткосрочный познавательный, практико-ориентированный.
Сроки реализации проекта: 24 октября- 7 ноября 2016 года.
Методы исследования: сбор информации, размещение животного в экологической комнате, уход, наблюдение, экскурсии.
Использованная литература:
1.Баксис Д., Самервиль Б. Дрессировка и воспитание хомячка.
Пер. с англ. Т. В. Лисициной. -М.:ООО «Аквариум-Принт», 2006.
Книга содержит советы по всем вопросам содержания, кормления, обучения и основного ухода за хомячками.
2. Михайлов С. Хомячки. – М.: «Аквариум Принт», 2011
Книга содержит ценные указания и рекомендации по правилам содержания хомячков в неволе.
3. Рахманов А. Хомячки. 99 советов. – М.: «Аквариум Принт», 2011.
В этой книге представлены профессиональные советы по содержанию и правильному уходу за хомячками.
4. Рыбалка С. Все о хомяках, морских свинках, крысах и кроликах.
В книге даны ответы на наиболее актуальные вопросы по содержанию, как обычных домашних грызунов, так и экзотических.
5. Интернет ресурсы.
I. Подготовительный этап:
1.Изучение литературы и интернет-ресурсов по теме «Джунгарский хомячок».
2. Приобретение клетки для хомячка, аксессуаров, корма.
3. Приобретение в зоомагазине джунгарского хомячка.
II.Практико-деятельностный.
Размещение в экологической комнате клетки с джунгарским хомячком.
Разработка памятки по уходу за хомяком.
Экскурсии детей с воспитателями в экологическую комнату для наблюдения за хомячком.
III. Заключительный этап.
Подготовка к экологическому мероприятию «Имя для хомячка».
Прием вариантов имени от каждой группы.
Проведение экологического мероприятия «Имя для хомячка».
План проведения экологического мероприятия «Имя для хомячка».
Дата: 7 ноября 2016 года.
Участники: дети групп № 3,4,5,6,8,9.
Помещение: музыкальный зал.
Ведущий: старший воспитатель.
Просмотр презентации «Джунгарские хомячки».
Просмотр передачи «Уроки тетушки Совы – мои домашние питомцы «Хомяки». Серия № 9.
Разучивание физкультурной минутки «Хомка».
Показ хомячка и подробный рассказ о правилах содержания.
Выбор имени для хомячка путем лотереи.
Просмотр шуточных слайдов о хомячках, слушание шуточной песенки о хомячках.
Хомячихе дано имя Искорка.
Решено ежегодно 7 ноября проводить как «День хомячка».
Информация о мероприятии размещена на официальном сайте МБДОУ.
