Квест ко Дню здоровья 2017
Квест ко Дню здоровья 2017 в ГБОУ Школе №609 стал настоящим праздником для ребят, где они смогли проявить свои силы, ловкость и командный дух. Во главе с заботливым воспитателем по физкультуре Вовком С.А. дети были вовлечены в захватывающие испытания, которые не только развлекали, но и давали возможность узнать, как заботиться о своём здоровье.
Цель мероприятия заключалась в формировании положительной мотивации к физической активности. Квест был построен на дружеских отношениях внутри детского коллектива, что позволило детям не только заново научиться работать в команде, но и подружиться с одноклассниками. Каждый этап квеста наполнялся весельем и обучающими моментами.
Квест включал в себя разнообразные станции с заданиями, которые развивали физическое и психологическое состояние детей. Участники проходили через станции «Хорошее настроение», «Спортивная», «Смекалкино» и «Витаминная», где их ждали испытания на ловкость, быстроту и сообразительность. Таким образом, каждый ребенок получил возможность проявить свои лучшие качества и погрузиться в атмосферу здоровья и радости.
Заключительным аккордом квеста стала игра «Догони свой хвостик», которая объединила всех участников в одну большую дружную команду. Завершив квест, Незнайка поблагодарил детей за их активность и энтузиазм. Ребята унесли с собой не только положительные эмоции, но и важные знания о том, как оставаться здоровыми и счастливыми в жизни.
КВЕСТ ко дню здоровья 2017
ГБОУ Школа№609, ДО корп.312
Воспитатель по ФК Вовк С.А.
Цели:
формирование положительной мотивации для развития двигательной активности детей;
создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.
Задачи:
Образовательные:
Развивать познавательный интерес
Развивать чувство юмора, воображение, смекалку
Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование моторного аппарата.
Развивающие:
Способствовать развитию внимания, координационных способностей
Способствовать сплочению детей в коллективе
Воспитательные:
Воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим.
Материалы и оборудование: музыкальное сопровождение, костюм Незнайки, книга «Азбука здоровья» (отдельные страницы), маршрутные листы для каждой группы, воздушные шары с заданием внутри, 4 плоских обруча, 2 конуса, 2 обруча, задание для станции «Смекалкино», разноцветные шарики, 4 ведра (синее, красное, зеленое, желтое), 2 ракетки.
Ход квеста
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами празднуем День Здоровья! Как вы думаете, что такое здоровье? (ответы детей) Конечно! Верно! Здоровье – это не только отсутствие болезней, но и веселое настроение, хороший аппетит, физическая сила, красота и радость.
Появляется Незнайка, на нем теплый шарф. Он делает вид, что болеет: чихает и кашляет.
Ведущий: Здравствуй, Незнайка! Что с тобой случилось?
Незнайка: Со мной приключилась большая беда.
Мороженое ел я помногу всегда –
И вот какая картина:
Ко мне привязалась ангина.
Я все кашляю, чихаю.
Как здоровым стать, не знаю!
Ведущий: Не расстраивайся, Незнайка! Как помочь тебе, мы знаем! У нас есть необычная книга «Азбука здоровья», из нее ты узнаешь, что нужно делать, чтобы быть здоровым! (открывает книгу). Ой! А где же все страницы? Наверное, маленькие гномики пошалили, спрятали все странички!
Незнайка: Как же быть? Где мы найдем странички?
Ведущий: Гномики приготовили для ребят много испытаний, пройдя которые они получат страницы, и мы соберем книгу, из которой узнаем - что такое Здоровье! Девчонки и мальчишки, соберем книгу? Поможем Незнайке? (ответы детей) Для прохождения испытаний, надо размяться. Приглашаем всех на веселую разминку.
Разминка
Ведущий: Каждая группа получает свой маршрутный лист и отправляется на испытания.
1. Станция «Хорошее настроение»
Дети встают по кругу и под музыку передают воздушный шарик, в котором находится записка с заданием. Тот, у кого шарик окажется при остановке музыки, выполняет задание, данное в записке. (пример – 5 приседаний, 10 прыжков на правой ножке и т.д.)
Усложнение для старшего дошкольного возраста – передача одновременно 2-3 шарика.
2. Станция «Спортивная»
Эстафета «Переправа» для старшего возраста
Дети делятся на две команды. Перед линией старта лежат 2 обруча. Первый участник стоит в обруче. По сигналу ребенок, переходит во второй обруч и кладет первый обруч перед собой и т.д. до конуса, обегает конус, берет обручи и возвращается в команду. Передает эстафету следующему участнику команды.
Эстафета «Переправа» для среднего возраста
Первый участник с помощью обруча перевозит всю команду на другую сторону площадки.
3. Станция «Смекалкино»
Группа получает задание: например – 10 шагов вправо, поворот налево, обогнуть веранду, пять шагов влево, загадка про игрушку. В этой игрушке дети находят страницу книги.
4. Станция «Витаминная»
Эстафета с разноцветными мячами.
Дети делятся на две команды. Первый участник, держа в руках ракетку с мячом должен добежать на противоположную сторону площадки, где стоят вёдра четырех цветов: красный, желтый, зеленый, синий. Задание: положить мяч по цвету в ведро, затем вернуться обратно и передать ракетку следующему участнику.
Ведущий: Незнайка,посмотри, ребята помогли собрать книгу, все странички на месте.
Незнайка: Спасибо, ребята, что помогли найти все страницы книги. Скажите, вы познакомились с этими страницами? (ответы детей) Это очень хорошо! Тогда вы можете мне дать ответ – что нужно делать, чтобы быть здоровым и не болеть! (ответы детей)
Все правильно, ребята! А теперь давайте сыграем в игру.
Подвижная игра «Догони свой хвостик»
Дети делятся на небольшие подгруппы (6-8 человек), встают в колонну друг за другом, и берут друг друга за пояс. По сигналу «голова» колонны должен догнать «хвостик», двигаясь по всей площадке.
Незнайка: Я поздравляю вас с днем Здоровья!
Мне пора уходить, до свидания!
