Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Родительские директивы: Влияние на детей и их будущее

Родительские директивы: Влияние на детей и их будущее

Никитина Наталия Юрьевна
Никитина Наталия Юрьевна
DOCX
138
0

Каждый ребенок, растущий в семье, получает не только любовь и заботу, но и определенные подсознательные установки от своих родителей. Американские психологи Роберт и Мери Гулдин создали концепцию «родительских директив», которые оказывают глубокое влияние на психику детей и формируют их поведение на протяжении всей жизни. Эти директивы – это скрытые заповеди, которые родители передают своим детям, зачастую не осознавая того.

Первая директива, «Не живи», является самой жестокой. Она может звучать через слова или действия, наполненные осуждением и презрением. Дети, получающие такие установки, начинают воспринимать свою жизнь как обременение для родителей, что может привести к саморазрушению. Довольно часто такие дети в процессе взросления становятся жертвами зависимости и хронической вины, полагая, что они мешают своим родителям.

Далее идут директивы, которые заставляют детей ощущать себя взрослыми, прежде чем они к этому готовы. Например, фразы «Не будь ребенком» вытесняют детство и лишают их прав на радость и беззаботность. Подобные установки формируют неуверенность и стремление к подражанию, что приводит к внутреннему конфликту и жизненной неустойчивости.

Кроме того, у детей может развиться нежелание к личностному росту: директивы «Не растите» и «Не достигайте успеха» могут привести к тому, что человек будет колебаться в своих надеждах на будущее и избегать проявлений своего таланта.

Эти установки могут неосознанно перетаскиваться в взрослую жизнь, где человек оказывается угнетенным неуверенностью и множеством комплексов. Подобные идеалы, прививаемые родителями, формируют не только поведение, но и общее восприятие действительности, в которой взрослые могут избегать отношений, страдать от одиночества и сомневаться в своих способностях.

Важно понимать, что родители должны быть осознанными в своих словах и поступках. Воспитание – это не просто набор правил, но и глубокий процесс формирования личности. Обучение детей принятию себя и пониманию своих чувств при отсутствии жестких директив создает здоровую платформу для их будущего, давая им возможность принимать осознанные решения и мастерить свою жизнь, а не следовать предписанным схемам.

Вам будут интересны эти конкурсы: