Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Технологиялық карта оқу қызметі: «Отан» өлеңі

Технологиялық карта оқу қызметі: «Отан» өлеңі

Жуманова Акжанар Бержановна
Жуманова Акжанар Бержановна
DOCX
128
1

Документ представляет собой технологическую карту для организованного учебного занятия в группе «Ботақан» II младшей группы. Важным аспектом blijkt болады являться мысль о роли родины в жизни каждого человека. Образовательная цель занятия заключается в формировании у детей интереса к литературе и осознании их связи с родным краем.

Занятие начинается с активирования интереса через создание «шаттық шеңбері». Здесь дети выполняют физические упражнения под музику, что создает положительное настроение и готовит к восприятию информации. Затем, через непринужденное обсуждение, мы обращаем внимание на понятие «Отан» и почему оно важно для каждого из нас. Вопросы, такие как «Что такое Отечество?» и «Как мы чувствуем себя в нашей стране?» способствуют развитию мышления и навыков общения у детей.

Актуальность рассматриваемой темы становится особенно заметной через чтение стихотворения Ермека Өтетілеуұлы «Отан». Технология чтения предусматривает выразительное прочтение с интонациями, что помогает детям глубже прочувствовать содержание. Дальше ведется обсуждение, как различные поколения ценили и продолжают ценить свою родину, как традиция передается через поколения.

В заключительной части занятия происходит рефлексия, где дети делятся своими мыслями и чувствами касательно стихотворения, а также рассказывают о своих собственных примерах любви к родной земле. Это помогает усилить их личное чувство сопричастности к стране, их актуальные знания и привычки, связанные с культурной идентичностью.

Предпросмотр

«Тексерген»
Оқу ісінің меңгерушісі ___________ Сарсенова А.М.
Технологиялық карта
Ұйымдастырылған оқу қызметі «Ботақан» ІІ -кіші аралас тобында
Тәрбиеші: Жуманова А.Б.
Күні,айы,жылы:22.12.2016 ж.
Білім беру саласы: Коммуникация
Оқу қызметінің түрі: Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Отан» өлеңі
Мақсаты:
Білімділік: Отан туралы шығармаларды оқып беру арқылы әдебиетке құштарлыққа баулу.
Дамытушылық:Өлеңді мәнерлеп оқуға үйрету.
Тәрбиелік:Өз Отанын сүюге тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап,әңгімелесу,көрсету.
Алдын-ала жұмыс:Суреттер көрсету.
Қолданылатын көрнекі құралдар:суреттер, үнтаспа, хрестоматия.
Сөздік жұмыс:атамекен, туған жер.
Билингвальді компонент: Отан-Родина-homeland.

Іс-әрекет

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың әрекеті

Қызығушылығын ояту кезеңі




Шаттық шеңбері:
Көк Тудың желбірегені,
Жаныма қуат береді.
Таласқа түссе жан мен Ту,
Жан емес, маған керегі-
Көк Тудың желбіргені.


Шеңбер бойына тұрып, қимылдар жасайды.

Іздену
ұйымдастыру

-Отан деген не?
-Отан деген сөзді қалай түсінесіңдер?
-Біздің ұлтымыз-қазақ.
Отанымыз-Қазақстан Республикасы деп аталады.
-Бүгінгі біздің оқу іс-әрекетінде ақын Ермек Өтетілеуұлының «Отан» өлеңімен танысамыз.
«Отан» өлеңін мәнерлеп оқып беру.
Әңгімелеу.
-Отанды біз «атамекен» деп айтамыз, өйткені оны бабамыз бен атамыз мекен еткен.
Отанды әркім анасындай бағалап, қастерлейді. Өйткені Отан бізді баласындай өсіріп, аялайды.
Отан деген-атамекен,
Отан деген-туған жер,
Отан-ана,
Отан-үлкен
Қазақстан-туған ел.


Балалардың жауабы.


Мұқият тыңдайды.


Қ осыла қайталайды.

Рефлексивті
қорытындылау

-Отан туралы қандай өлең, тақпақтар білесіңдер?
Мақал-мәтелдер айту.

Өлең, тақпақтар,
мақал-мәтелдер айтады.


Күтілетін нәтиже:
Біледі:өлеңнің мазмұнын түсінеді.
Игереді:өз Отанын, жерін сүйіп, құрметтеуді.
Меңгереді: мақал-мәтелдер арқылы ой өрісі кеңейеді.