Осенний альбом: Музыка и творчество детей
Документ под названием «Осенний альбом» представляет собой яркое и увлекательное музыкальное мероприятие для детей, в ходе которого они создают уникальный альбом, наполненный осенними впечатлениями и эмоциями. Музыкальный руководитель, задавая вопросы и представляя различные музыкальные произведения, направляет детей к погружению в атмосферу осени, где они могут через творчество выразить свои чувства.
В ходе занятия дети будут смотреть в окно и делиться своими мыслями о том, какой она, осень. Они вновь будут вспоминать известные им стихи об осени и даже сочинят свои собственные мелодии на выбор стихотворений. Этот демократический подход подчеркивает важность самовыражения в процессе воспитания и обучения.
Каждая страничка «Осеннего альбома» будет ярко окрашена не только в изображения природы, но и в звуки осени: от шороха листьев до мелодий известных композиторов. Работа с историческими музыкальными инструментами, такими как патефон, даст детям возможность соприкоснуться с прошлым и понять, как музыкальное творчество развивалось на протяжении веков.
Первым шагом на пути к созданию альбома станет обсуждение яркой картины И.И. Левитана «Золотая осень». Далее, дети будут развивать свои творческие навыки через импровизацию и самовыражение в танце с осенними листочками под музыку А. Вивальди. Такие непринужденные занятия ведут к развитию вкуса и чувства прекрасного у детей.
Каждая музыкальная часть занятия будет сочетаться с интеллектуальной и эмоциональной деятельностью, которая вдохновит детей не только на создание страничек альбома, но и на то, чтобы сохранить осенние впечатления в памяти. Главная цель мероприятия — напомнить маленьким участникам о том, что осень — это не только прощание с летом, но и возможность полюбить новую пору, наполненную красотой, вдохновением и музыкой.
« Осенний альбом»
Музыкальный руководитель: Здравствуйте ребята! Я пригласила вас сегодня, чтобы создать вместе с вами необычный альбом! А о чем будет наш альбом, вы должны догадаться, посмотрев в окно.
дети смотрят в окно и предлагают варианты ответов
Музыкальный руководитель: Правильно, мы сегодня с вами будем создавать Осенний альбом! И в каждой его страничке будет жить Осень.
показ слайда с картиной И.И. Левитана « Золотая осень»
Унылая пора! Очей очарованье.
Приятна мне твоя прощальная краса
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса.
( А.С. Пушкин)
Скажите, пожалуйста, а какая она бывает?
Музыкальный руководитель дарит за каждый эпитет осенний листочек.
Музыкальный руководитель: Налетел осенний ветер, закружились они на ветру. Звучит А. Вивальди Времена года Осень 1 часть. Дети импровизируют в танце с листочками.
Музыкальный руководитель: Вы слышали музыку итальянского композитора Антонио Вивальди из цикла Времена года Осень 1 часть. Давайте представим, о чем рассказала нам музыка и все вместе сочиним рассказ об осени, который вам навеяла музыка Антонио Вивальди. Итак, наша первая страничка нашего альбома будет называться «Осенняя фантазия»
Дети сочиняют рассказ по кругу. Примерный рассказ: Наступила золотая осень! Ярко светит солнышко, птицы радостно летят в теплые края. Дует теплый осенний ветерок , легко подбрасывая в воздухе осенние листочки. Они кружатся веселым хороводом и легко опускаются на землю, покрывая ее красивым разноцветным ковром. Осень – прекрасное время года!
Звучит А. Вивальди Осень 2 часть. На слайдах перелистываются страницы альбома назад, появляется слайд с патефоном.
Музыкальный руководитель: Страницы нашего осеннего альбома перелистнулись назад, в прошлое во времена наших прабабушек и прадедушек. Эта страничка будет называться «Осенняя история». Вы знаете, что это за изображение появилось в нашем альбоме?
Дети предлагают варианты ответов
Музыкальный руководитель: Это патефон. Во все времена люди хотели и любили слушать музыку, даже изобрели для этого специальную звуковоспроизводящую технику. Хотите услышать, как он звучал?
Музыкальный руководитель заводит патефон, показ слайда с картиной братьев Ткачевых « Трудовые будни»
Музыкальный руководитель: А сейчас перед вами картина художников братьев Ткачевых, вы слышите звуки из прошлого и видите осень глазами ваших прабабушек и прадедушек. Какая это осень? В чем ее красота?
Дети предлагают варианты ответов
Музыкальный руководитель: Художники передали на этой картине красоту человеческого труда в процессе уборки осеннего урожая. А образ природы становится как бы фоном. Несмотря на ненастную погоду и осенний холод дело у людей спорится. Эта картина одновременно пейзаж и портрет.
Звучит музыка П.И. Чайковского « Осенняя песня»
Музыкальный руководитель Слышите, открывается новая страничка нашего альбома, звучит музыка П.И. Чайковского, а произведение называется «Осенняя песня», как и следующая страничка нашего альбома.
Музыкальный руководитель (на фоне музыки П.И. Чайковского « Осенняя песня»):
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море,
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро осень проснется
И заплачет спросонья.
(К. Бальмонт)
Музыкальный руководитель: Осень - прекрасная пора. Давайте сочиним о ней песню. Скажите, а какие стихи об осени вы знаете? Давайте выберем стихи для нашей песни.
Дети читают знакомые стихи об осени, выбирают понравившееся четверостишие
Музыкальный руководитель: Пришло время почувствовать себя композиторами, сочинить мелодию на выбранное стихотворение об осени, а чтобы наши мелодии могли услышать другие люди, мы их запишем на диктофон. Бывает не только техника, которая не только воспроизводит звук, но и его записывает. Это – звукозаписывающая техника.
Пропевают четверостишие на импровизированную мелодию, музыкальный руководитель записывает песенные импровизации на диктофон, дает прослушать детям получившиеся песни.
Звучит Г. Свиридов. Дождик.
Музыкальный руководитель: Кажется, дождь начинается! Пора нам закрывать наш альбом, чтобы дождь не смыл все то, что мы сегодня с вами узнали. Расскажите мамам и папам, что вы сегодня узнали нового в Детском музее музыки и творчества. Расспросите их о звукозаписывающей и звуковоспроизводящей технике, которой они пользовались, когда были такими же как вы. Я думаю, что странички нашего осеннего альбома будут пополняться, и останутся в ваших сердцах. Осень действительно может быть прекрасной и в музыкальных звуках, и в стихах, и в красках!
