Сценарий праздника "Спасибо деду за победу!"

Сценарий праздника ко Дню Победы
«Спасибо деду за Победу!»

Аннотация : Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Современные дети знают о звездных войнах, суперменах и космических рейнджерах из мультфильмов, кинобоевиков и компьютерных игр. Война для них забавное шоу, приключение, игра. Однако о войне нужно говорить серьезно, с позиций гуманистических ценностей. Ребенок по своей природе обладает чуткостью, чтобы понять и разделить страдания другого, его восприятие эмоционально, непосредственно и образно. Мы, взрослые, должны использовать эту особенность при ознакомлении дошкольников с фактами истории нашей Родины, в частности, с подвигом народа в ВОВ, перед подготовкой к 9 мая в детском саду.
Цель: Воспитание у детей чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за свой народ, победивший в Великой Отечественной войне.
Задачи:

• Развитие интереса к историческому прошлому нашей страны;

• Воспитание чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны и выжившим ветеранам и людям старшего поколения;

• Воспитание патриотизма через приобщение к песням, стихам периода Великой отечественной войны.

Оборудование: интерактивное оборудование, аудио и видеозаписи песен.
Зал празднично украшен, на стенах плакаты и рисунки детей на тему «День Победы». На центральной стене - «вечный огонь». Под песню «День Победы» празднично одетые дети входят в зал.
Праздничное перестроение «День Победы».
1. Ведущий: Над всеми памятными датами, есть дата главная одна!
Девятое мая, весна сорок пятого – день, когда закончилась война!
2. Ведущий: Этот день особенный, желанный! Солнце ярко светит в вышине!
День Победы – праздник долгожданный отмечают все народы на Земле!
1. Ребенок: Ярок день с утра, чудесен! Весь цветами он расцвёл!
Веселятся все, ликуют! Праздник в город мой пришёл!
2. Ребенок: Знают этот праздник всюду, отмечают по стране,
Днём Святым его все люди называют на земле!
3.Ребенок: Наши прадеды сегодня надевают ордена!
Вспоминают ветераны про былые времена!
4. Ребенок: Славьтесь прадеды и деды – одержали вы Победу!
От фашистов мир спасли! Вы – защитники земли.
Песня: «Не волнуйся, мама, я с тобой» (подготовительная гр.)
1. Ведущий: Дорогие ребята! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, свиста пуль и грохота бомбёжки.
2.Ведущий: Нам трудно поверить, что мирную жизнь так легко оборвать! 70 лет назад июньским солнечным утром .22 июня 1941 года началась Великая Отечественная Война!
Ребенок: Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывет над рекой,
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой.
Черные тени в тумане росли,
Туча на небе темна,
Первый снаряд разорвался вдали.
Так началась война.
ЗВУЧИТ В ЗАПИСИ ГОЛОС И. ЛЕВИТАНА О НАЧАЛЕ ВОЙНЫ С ФАШИСТАМИ.
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА»
Выходят дети, встают по два, три человека. Мальчики с автоматами изображают солдат, девочки провожающих их матерей, сестёр
1.Ведущий: Весь народ – и стар, и млад - все встали на защиту Отечества! Ваши прабабушки и прадедушки были тогда очень молоденькими, надевали на себя военную форму и тоже уходили на фронт!
2.Ведущий: А в тылу оставались дети, женщины и старики. Они делали танки, снаряды на заводах; выращивали хлеб на полях; воевали в партизанах. Каждый, как мог, приближал День Победы!
1.Ребенок: Вставай, народ!
Услышав клич земли, на фронт солдаты Родины ушли!
С отцами рядом были их сыны! И вместе шли дорогами войны!
2.Ребенок: Ты не плачь, сестрёнка, мама не рыдай!
Я вернусь с Победой в наш родимый край!
3.Ребенок: На полях и в цехах будем вам помогать!
Нашей русской земли никому не отнять!
Песня «Три танкиста» (старшая гр.)
1.Ведущий: 4 долгих года, 1418 дней и ночей продолжалась на нашей Земле самая страшная и кровопролитная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. Те, кто оставался в тылу, работали на заводах, фабриках, делали оружие. Танки, автоматы, самолеты, минометы и пушки. Военные эшелоны везли на фронт оружие, медикаменты и одежду, пищу для бойцов. Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг.
Звучит музыка. Мальчики читают стихотворение «Флаг над Рейхстагом». У одного из них в руках красный флаг.
«Флаг над Рейхстагом»
Ребенок: Мы водрузили на Рейхстаг
Наш советский красный флаг.
  Этот флаг над миром реет,
Он сверкает и алеет.
  Говорит всем людям флаг:
«Побежден жестокий враг!»
1.Ребенок: День Победы – праздник долгожданный.
Отмечается у нас в стране.
В этот день особенный, желанный.
Солнце светит ярко в вышине.
2.Ребёнок: Но особенно он дорог ветеранам
Слёзы радости и боли в их глазах.
Не зажить не как душевным ранам,
И дрожат цветы у них в руках.
3.Ребенок: Носите ордена! Они вам за Победу,
За раны ваши честные даны,
Носите ордена! В них теплятся рассветы,
Что отстояли вы в окопах той войны.
4.Ребенок: Носите ордена и в праздники и в будни,
На кителях и модных пиджаках,
Носите ордена, чтоб видели вас люди,
Вас, вынесших войну на собственных плечах.
Инсценировка. Дети размещаются по всему залу (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик).
Связист (надевает наушники):
Алло, Юпитер? Я — Алмаз!
Почти совсем не слышу вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязывает раненого)
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.
Моряк (смотрит в бинокль)
На горизонте самолет,
По курсу — полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Летчики над картой:
Пехота — здесь, а танки — тут
Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас.
Автоматчик:
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Участники инсценировки возвращаются на свои места.
Песня «Наша Армия сильна»
Ведущий: Ребята, а вы хотите стать героями?
Ответы детей: Да.
2.Ведущий: Давайте посмотрим, какие из вас получатся воины.
«В две колонны становись! »
Дети строятся в команды.
1 эстафета «Марш- бросок»
Переступая через рейки лестницы с рюкзаком до ориентира и обратно.
Ведущий: Ну, что же разминка успешно прошла.
2 эстафета «Полоса препятствий»
Проползти под дугой, перепрыгнуть через верёвку, обратно бегом.
Ведущий: Каких солдат я ловких увидела сейчас, что значит тренировка!
Ну, просто высший класс! меткий глаз – залог успеха,
Скажет нам солдат любой, чтоб желанная победа! Завершила правый бой.
3 эстафета «Снайперы»
Попасть мешком с песком в обруч (с 1 метра)
1.Ведущий: Чтоб врага застать врасплох, примени смекалку,
И нелишней будет тут, спортивная закалка!
4 эстафета «Чья колонна быстрее соберётся? »
Под музыку дети ходят по всему залу, как только музыка стихла, нужно построиться в колонну.
5 «Донести сообщение в штаб»
2.Ведущий: Окончены соревнования, победила дружба.
1.Ведущий: Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто выжил и тех, кто остался на полях сражений.
2.Ведущий: Подвиг людей, вставших на защиту Отечества, будет вечно жить в памяти народа.
1.Ребенок: Имя твоё неизвестно, солдат!
Был ты отец, или сын, или брат!
Звали тебя Иван иль Василий, - жизнь ты отдал в спасенье России!
2.Ребенок: Нами твой подвиг, солдат, не забыт – Вечный огонь на могиле горит!
Звёзды салюта в небо летят! Помним тебя, неизвестный солдат!
1.Ведущий: Объявляется минута молчания! Почтим светлую память всех погибших.
2.Ведущий: Всех, кто не дожил до Великой Победы, - солдат, женщин, стариков, детей! Всех почтим минутой молчания!
Минута молчания
Звучит «Реквием» В. А. Моцарта
1.Ведущий: Праздник наш мы продолжаем веселым танцем!
Танец: «Смуглянка»
2.Ведущий: Идет война – до песен ли! Зачем они в страшное военное время? Выжить бы.… Но надо выстоять и победить! И народ поет военные песни. Песни о войне – это песни о Родине, о встрече и разлуке, об утрате и надежде. Песни Победы! Песни, которые свяжут ниточкой эти две такие непохожие, военную и мирную, жизни. И эта нить времен не прервется, пока будут петь военные песни.
Песня: «Катюша»
Ведущий: Случалось на фронте минуты отдыха. Модно было посидеть у костра, спеть любимую песню. Гармонист брал гармонь, и при свете огня звучала, задушевная песня о доме, о близких и родных.
1.Ведущий: Много на свете важных слов: Мама, Родина, Счастье!
Но есть самое главное! Это слово – МИР!
2.Ведущий: Дети – это МИР (говорят все)
Солнце – это МИР (говорят все)
Спокойная, радостная жизнь – это МИР (говорят все).
1.Ребенок: «Нет!»- заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам
Должна трава зелёной быть,
А небо синим-синим!
2.Ребенок: Нам нужен разноцветный мир.
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.
3.Ребенок: Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
4.Ребенок: Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство.
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство.
1.Ведущий: Ребята, а вы представляете себе, что такое «Мир»?
Ребенок по очереди:Мир - это солнечное утро.
Мир - это когда день полон забот.
Мир - это золотые поля и цветущие луга.
Мир - это когда открыты двери школ и садов.
Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.
Мир - это когда мама и папа, и я рядом.
Все вместе: Мир это жизнь!
1.Ведущий: Да, ребята, МИР – это самое главное слово! МИР нужен всем
Ведущий:Вот и закончился наш концерт и ещё раз разрешите мне поздравить вас всех с этим великим праздником!
Под маршевую праздничную музыку дети выходят из зала.