Балабақша: Білім берудің негіздері
Кіріспе: Білім беру сапасы әрқашан өзекті мәселе. Біздің бүгінгі тақырыбымыз «Балабақша» болып табылады. Балабақша – балалардың алғашқы білім мен тәрбие алатын орны. Мұнда балалар үш негізгі қатынас: ойын, оқу және қарым-қатынас арқылы дамиды.
Мақсаты: Балаларға балабақша туралы жан-жақты түсінік қалыптастыру. Жиынтық іс-шараларда балалардың топтағы заттардың атауларын қазақша білуіне, өзара қарым-қатынас дағдыларын дамытуға баса назар аударылады. Осы құжаттың негізгі мақсаты – балаларды балабақшадағы атмосферамен таныстырып, олардың дұрыс сөйлеу мәдениетін дамыту.
Әдістемелік құралдар: Сөздік жұмысы барысында балалар жиі қолданылатын сөз тіркестерін дұрыс айтуға үйретіледі. Сонымен қатар, қазақ тіліндегі «балабақша», «топ», «үстел» және «орындық» сөздерінің мағыналарын түсіндіріледі. Балалар қойған сұрақтарға жауап беруге дайындалып, өз пікірлерін еркін айтуы encouraged.
Шаттық шеңберінде кездесудің маңызы өте жоғары. Балалар өз қатарластарының аттарын атап, достарымен бірігіп тұруды үйренеді. Кездесу сәтін ойын түрінде өткізу, балалардың көңіл-күйін көтеруге көмектеседі. Біздің балабақшада балалар әрдайым бір-бірімен байланыста болып, достық қарым-қатынас қалыптастырады.
Технологиялық карта
Білім беру сапасы: Қатынас
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Қазақ тілі
Тақырыбы: Балабақша
Мақсаты:
Балаларға балабақша туралы түсінік беру.
Балабақша, топ, үстел, орындық сөздерін дұрыс айту, қойылған сұраққа дұрыс жауап беруге үйрету.
Балабақшасын мақтан ете білуге тәрбиелеу.
Қолданылатын көрнекі құралдар: суреттер
Сөздік жұмысы: балабақша – детский сад, топ – група, үстел – стол, орындық – стул, қуыршақ – кукла,ойыншық – игрушка.
Шаттық шеңберіне тұрғызу. Балалар дөңгеленіп тұрып қатар тұрған көршілерінің аттарын атау, бір-біррінің қолдарын ұстау.
Сәлеметсіз бе!
Ұйымдастырушылық-ізденістік
«Сұрақ – жауап» дидактикалық ойыны. Мынау не?
Балалар бүгін бізге қонаққа қуыршақ кеіп отыр. Ол сендермен танысқысы келеді. Қане амандасайық.
2.Топты бағдарлап не көріп тұрғандарын сұрау.
Бұл біздің балабақшамыз иә.
Біздің балабақшамыз «Моншақ» деп аталады.Балабақшамыз үлкен, әдемі, жарық, таза.Қане мына сөздерді қайталайық.
Сендер қайда отырсыңдар?
Кітаптар қайда тұр?
3.Сергіту сәті
Ал балалар тұрайық,
Алақанды соғайық.
Бір отырып, бір тұрып
Бір тынығып алайық.
4.Дыбыстық жаттығуларды өткізу
ТО-ТО-ТО-ТОП
БА-БА-БА-БАЛА
БА-БА-БА-БАҚША
Бұл – қуыршақ
Сәлеметсің бе қуыршақ!
Иә.
Орындықта
Үстелде
Рефлексиялық-түзетушілік
Суреттерге қарап сөздердің атауларын қазақша айту
Күтілетін нәтиже:
Біледі: топтағы заттардың қазақша атауларын
Игереді: қойылған сұраққа жауап беруге дағдыланады
Меңгереді: балабақша және топтарын қазақша айта білу
