Развлечение «Масленица к нам пришла!»
Развлечение под названием «Масленица к нам пришла!» предназначено для детей 2 мл. группы и направлено на создание радостного праздничного настроения. Основная цель мероприятия заключается в том, чтобы вовлечь детей в атмосферу народных традиций и помочь им развить творческие способности. Мы приглашаем вас окунуться в весёлую и яркую атмосферу, ведь Масленица — это не только праздник, но и способ сблизить детей с русской культурой!
Во время празднования дети, облаченные в красивые народные костюмы, смогут поучаствовать в различных играх и конкурсах. Воспитатель задаёт задачу: вспомнить, не обидели ли кто-нибудь, и попросить друг у друга прощение — это поможет детям понять важность дружбы и взаимопонимания. Важной частью мероприятия будут музыкальные игры и задорные песенки, которые наполнят зал радостью и смехом.
Особое внимание уделяется взаимодействию с детьми. Воспитатель организует увлекательные игры, такие как «Как на горке снег» и «Карусель», где дети смогут проявить свою ловкость и закружиться в танце. Каждая игра станет ярким моментом праздника, в который они с удовольствием включатся. Основой всех развлечений являются добрые и весёлые обычаи, с которыми знакомим детей через активные действия и участие.
Детей ждут также веселые эстафеты, в которых они смогут проявить свои навыки и умения. Например, в эстафете «Испечем блины» все девочки будут печь блины, обучаясь работать в команде и достигать общей цели. Такой подход позволяет детям не только развлекаться, но и учиться, получая радость от коллективных мероприятий.
В завершение праздника всех детей ждет главный атрибут Масленицы — блины! Эти угощения не только символизируют солнце, но и создают такую желанную атмосферу веселья и уюта. Воспитатель завершает праздник, провожая детей с блинами, поднимая настроение и создавая теплую атмосферу праздника и дружбы!
Развлечение «Масленица к нам пришла!» (для детей 2 мл.группы)
Цель: создать радостное праздничное настроение у младших дошкольников.
Задачи: формировать у младших дошкольников представление о народных праздниках, развивать творческие способности вовлекать детей в эмоциональную ситуацию, приобщать к русским народным традициям, развивать двигательную активность.
Материал: русские народные костюмы, кукла-масленица, блины, сковородка, «снежки», корзина, карусель с лентами, обручи.
Под русскую народную песню дети с воспитателем в русских костюмах входят в зал.
Воспитатель: Веселей, собирайся народ! Нынче Масленица в гости идёт!
Пришла долгожданная весна и с ее приходом мы празднуем самый веселый, вкусный, русский народный праздник – Масленицу . В дни Масленицы угощали люди друг друга вкусными блинами. Блин – похож на солнце и по цвету, и по форме. Веселились от души, а самое главное – просили друг у друга прощение за нанесенные обиды! Сегодня и мы, ребята, давайте вспомним, не обидели ль вы кого-нибудь нечаянно? Помиритесь, да обнимитесь, попросите друг у друга прощение, а то не получится у нас веселого праздника! (дети садятся на стульчики)
Масленицу празднуют целую неделю, а в конце праздника сжигают чучело, которое обозначает, что мы зиму провожаем и весну встречаем.
Дети: 1. Мы на масляной неделе
Каждый день оладьи ели!
Было весело и вкусно!
А Зима вздыхала грустно,
2. И чего она сердита?
Что ли, нету аппетита?
От того Зима грустна,
Что вот-вот придёт Весна!
Поморозила нас зима на славу, уходить не хочет. А снегу-то сколько навалила!
Игра «Собери снежки».
Давайте поможем весне, уберем снежки. (воспитатель рассыпает «снежки», дети собирают их в корзины, потом садятся на стульчики)
Дети: 3. Полно, беленький снежок,
На земле тебе лежать,
Время, беленький снежок,
Время таять, пропадать!
4. Прощай, зима, прости ты нас,
Что рады мы весне сейчас,
Что нынче нам весна милее,
Что о тебе мы не жалеем.
Наступает весна, медведь скоро проснется, из берлоги своей вылезет. Хотите с мишкой поиграть? (воспитатель одевает шапочку медведя одному из детей, он садится на пенек в середине зала)
Музыкальная игра «Как на горке снег».
(Дети становятся в круг вокруг медведя, поют и выполняют движения)
Как на горке снег, снег (поднимают руки вверх вперед)
И под горкой снег, снег (руки опускают вниз)
Как на елке снег, снег (поднимают руки вверх вперед)
И под елкой снег, снег (руки опускают вниз)
А под снегом спит медведь (подходят к медведю)
Тише, тише. Не шуметь! (грозят пальчиком, медведь «просыпается», ловит детей). Игра повторяется 3 раза, медведя меняют.
Дети: 5. Масленица, Масленица!
В гости к нам пришла,
Масленица, Масленица,
Счастье принесла!
6. Масленица, Масленица,
Зиму унеси,
Масленица, Масленица,
К нам Весна приди!
А теперь можно и весну встречать! Весну встречаем с радостью, шутками да играми! Вставайте в круг, беритесь за ленты.(воспитатель держит над головой обруч-карусель с цветными лентами; двигаются по кругу, потом в другую сторону)
Игра «Карусель».
Еле - еле, еле - еле,
Закружились карусели,
А потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите,
Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.
На этом празднике главное – это блины, и хорошее настроение. Надо напечь блинов приглашаю наших девочек-хозяюшек на помощь. Выходите блинов напеките.
Эстафета «Испечем блины».
(Выходят все девочки . По очереди берут сковороду, с ней оббегают вокруг ограничителя, возвращаются и «вываливают» воображаемый блин на столик. В конце эстафеты, воспитатель выставляет на стол блюдо с блинами).
Вот сколько блинов напекли наши хозяюшки!
На празднике таком надо больше веселиться. Выходите, ловкость покажите.
Игра «Займи место».
(По кругу раскладываются обручи, под музыку дети гуляют между обручами, музыка заканчивается дети по парам должны занять обруч, кому не хватило, выходит из игры) .
Настала пора нам праздник завершать и блины все съедать. (Воспитатель берет блюдо с блинами и с детьми уходят из зала)
В группе дети и присутствующие на развлечении родители угощаются блинами.
