Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. КВН по правилам дорожного движения «Путешествие в страну Светофорию»

КВН по правилам дорожного движения «Путешествие в страну Светофорию»

Кузнецова Анна Игоревна
Кузнецова Анна Игоревна
DOCX
137
0

На занятии «КВН» по правилам дорожного движения «Путешествие в страну Светофорию» мы создадим увлекательную атмосферу, где дети смогут не только повеселиться, но и узнать множество полезных знаний о безопасности на дороге. Каждая команда будет активно участвовать в играх, а Светофорик станет их верным помощником, который проведет их через все этапы занятия.

Цели нашего мероприятия – сформировать у детей правильные представления о правилах дорожного движения, а также воспитать стремление следовать этим правилам в повседневной жизни. Мы будем не только учиться, но и развивать внимание, реакцию, а также умение работать в команде. Каждый ребенок почувствует важность безопасного поведения на дороге, что особенно актуально в наши дни.

Занятие включает в себя множество конкурсных этапов, начиная от разминки и заканчивая интеллектуальными играми. Светофорик задает вопросы, которые стимулируют мышление детей и пробуждают в них интерес к изучению дорожных знаков и сигналов. Интересно, что задания строятся в игровой форме, что делает процесс обучения увлекательным и эффективным.

Также предусмотрены творческие задания, такие как рисование и создание аппликаций, что поможет детям закрепить знания о дорожных знаках и правилах. В конце занятия будет проведено награждение команд, что станет отличным стимулом для детей и подведет итоги их стараний. Новые знания о правилах дорожного движения будут у детей в голове, а в сердцах – желание придерживаться правил самой безопасной жизни.

Предпросмотр

КВН-развлечение по ПДД «Путешествие в страну Светофорию»
Конспект развлечения «КВН» по правилам дорожного движения.
«Путешествие в страну Светофорию».
Цели:
Формирование правильных представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.
Воспитание безопасного поведения на дорогах.
Воспитание доброго отношения друг к другу.
Развитие речи, наблюдательности, быстроты, реакции движений, внимания, памяти.
Задачи:
Продолжать формировать у детей знания о правилах дорожного движения.
Совершенствовать умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора – закрепить представление детей о цвете.
Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах.
Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения.
Закреплять навыки рисования, лепки, аппликации.
Формировать умение работать в коллективе.
Предварительная работа:
Повторение правил дорожного движения, повторение названий дорожных знаков и их значение, беседы, рассматривание иллюстраций, чтение рассказов, сказок и т. д. на правила дорожного движения.
Ход занятия:
Под музыку заходит Светофорик.
Добрый день, дорогие дети. Вы узнали меня? … Я – Светофорик, пришел пригласить Вас с собой в путешествие по стране Светофории. Путешествие будет не легким. Для этого мне нужна дружная, сплоченная, всезнающая, сообразительная команда ребят, которые пойдут со мной в поход. Есть ли среди вас такие дети? А судить, какая из команд окажется самой лучшей поможет уважаемое жюри. За каждый правильный ответ и выполненное задание команда «1» получает зеленый флажок, команда «2» желтый флажок, а команда «3» красный флажок. Выигрывает та команда, которая наберет наибольшее количество флажков.
Приветствие команд:
Команда «1»:
С вами мы сразимся,
Но просто не сдадимся.
Команда «2»:
Будем правила движенья
Выполнять без возраженья.
Команда «3»:
Знать правила движения-
Большое достижение.
Команда «4»
1-ый конкурс разминка - выявление сформированности представлений детей о правилах дорожного движения.
Светофорик: Внимание командам!
Первый конкурс нашего КВН – разминка. Я буду задавать вопросы, а вы должны выбрать правильный вариант ответа. Знающие ответ, быстро поднимайте руку.
Вопросы разминки:
1. Какие машины могут ехать на красный свет?
А) папина и мамина;
Б) пожарная, полицейская, скорая помощь;
В) все машины могут.
2. Только на какой свет можно переходить дорогу?
А) красный;
Б) мигающий;
В) зеленый.
3. Для чего регулировщику нужен жезл?
А) приветствовать знакомых;
Б) отгонять мух;
В) регулировать движение.
4. Сколько колес у автомобиля?
А) два;
Б) четыре;
В) пять.
5. Как правильно перейти дорогу, выйдя из автобуса?
А) обойти автобус спереди;
Б) пролезть под автобусом;
В) обойти автобус сзади.
6. Пешеход-это:
А) человек, производящий работу на дороге;
Б) человек, идущий по тротуару;
В) человек, находящийся в автомобиле.
7. В каком микрорайоне находится наш детский сад?
А) Солнечный;
Б) Цветочный;
В) Звёздный.
ИГРА «Это я» на развитие памяти и внимания.
Светофорик: Вы хорошо справились с заданием, а сейчас пока жюри подводит итоги первого конкурса, мы поиграем в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья! » Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья! »
1. Кто из вас идет вперед,
Только там, где переход?
2. Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
3. Кто, из вас идя домой,
Держит путь по мостовой?
4. Знает кто, что красный свет,
Означает: хода нет!
2-ой конкурс загадок на развитие логического мышления и речи.
Светофорик: Я буду загадывать загадки. Каждая команда отвечает по очереди. Необходимо обосновать свой ответ (объяснить, почему вы так думаете).
1. Как посмотрит правым глазом,
Остановятся все сразу,
А зеленым подмигнет,
И машины, и народ,
Отправляются вперед. (Светофор)
2. Что за чудо – синий дом,
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины,
А питается – бензином. (Автобус)
3. Что за "зебра" на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это (Переход).
4. Он укажет поворот
И подземный переход.
Без него нельзя никак!
Этот друг - (Дорожный знак)
5. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ-
Это мой … (велосипед)
6. Мы машины нужные
И если вдруг беда
У нас на дверце боковой
Написано 02. (Полиция) .
Светофорик: А теперь, пока жюри совещается мы с вами немножко разомнёмся и поиграем в игру «Цветные автомобили»
Проводится большой подвижности «Цветные автомобили»
3-й конкурс «Разрезные картинки» на развитие внимания, быстроты реакции.
Предлагаю вам собрать разрезные картинки, на который вы уведите транспорт специального назначения. Соберите картинки и расскажите о том, что там нарисовано.
Светофорик: Какие вы все молодцы, всё правильно собрали. А сейчас, пока наше жюри подсчитывает баллы, мы с вами снова поиграем.
Игра на внимание «Будь внимателен» между конкурсами
Светофорик поднимает флажки (три – красный, желтый, зеленый) в разном порядке. Если красный флажок – дети грозят пальцем, если желтый – приседают, если зеленый – хлопают в ладоши.
4-ий конкурс - игра «Говорящие знаки».
Светофор: Ребята, у вас на столе лежат дорожные знаки, это и есть ответы на мои вопросы. Вместе вы должны решить, какой поднять знак.
1. По полоскам черно-белым человек шагает смело.
Знает, там, где он идет, … (Пешеходный переход)
2. В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено» (Движение пешеходов запрещено)
3. Если нужно вызвать маму, позвонить гиппопотаму,
По пути связаться с другом, этот знак к твоим услугам (Телефон)
4. Тут и вилка, тут и ложка, подзаправились немножко,
Накормили и собаку, говорим спасибо знаку. (Пункт питания)
5. Если нужно вам лечиться.
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров» (Больница)
6. Красный круг, на нем кирпич
Вам в пути встречается.
Это значит на машине ехать. (запрещается) Въезд запрещен.
7. Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут.
На посадочных площадках
Пассажиры транспорт ждут. Место остановки автобуса.
8. Предупрежденье сбавьте газ,
Висит водители для вас
У школы знак есть этот за них мы все в ответе. Дети.
Светофорчик: А теперь ребята, по правилам КВН конкурс капитанов.
Игра «Такси»
5-й конкурс Игра «Запрещается-разрешается»: ведущий задает вопросы, а дети отвечают «разрешается»-«запрещается».
- Идти толпой по тротуару…
- Перебегать улицу на красный свет…
- Уступать место в общественном транспорте старшим…
- Обходить стоящий транспорт спереди…
- Играть возле проезжей части…
- Уважать правила движения…
Светофорик: Молодцы! Вы твердо усвоили, что правила нужно не только хорошо знать, но надо их выполнять. Теперь я предоставляю слово жюри.
По итогам жюри награждение команд.
Светофор: Ребята, а теперь я предлагаю вам отправиться в детский сад.
Дети поют песню «Правила дорожного движения», затем прощаются и уходят.


~ 7 ~