Путешествие в осенний лес для средней группы № 9

Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для средней группы № 9, посвященную теме «Путешествие в осенний лес». Основная цель занятия заключается в закреплении детьми знаний о характерных признаках осени и сезонных изменениях в природе, а также в формировании любви к окружающему миру и животных.

В ходе учебной активности воспитатель проведет детей через различные этапы, начиная с мотивационно-побудительного, где с помощью пальчиковой игры «С добрым утром!» создаст приятное настроение и атмосферу для обучения. Затем, на этапе организационно-поискового, воспитатель предложит загадки, а также игры, такие как «Да или нет», с целью активного вовлечения детей в процесс освоения новых знаний об осени.

Детям будет предложено «понравившись в осенний лес», где они смогут встретить различных животных, таких как зайцы и медведи, и узнать их повадки в это время года. Для этого воспитатель применит художественное слово и игровые элементы, что позволит сделать процесс более увлекательным и запоминающимся. В конце занятия воспитатель проведет рефлексивно-корригирующий этап, в котором дети обсудят полученные знания и впечатления, чтобы укрепить усвоенный материал.

По итогам занятия, ожидается, что дети не только узнают о признаках осени и изменениях в природе, но и научатся состраданию к деревьям и животным, что является важным аспектом для формирования личности каждого ребенка. Этот документ служит основой для организации увлекательного и познавательного процесса, который воспитывает заботу о природе и её обитателях.