Занятие «ЖИВАЯ И НЕЖИВАЯ ПРИРОДА»
Данное занятие направлено на развитие у детей гуманного отношения к природе через познавательные и творческие методы. Главная цель занятия - воспитать в детях ценностное отношение к окружающему миру, научить их понимать, что такое живая и неживая природа, и заложить основы для творческого самовыражения. На занятии мы будем использовать яркие картинки, предметные карточки и различные материалы для лепки.
Первый этап занятия включает в себя приветствие, где дети смогут задать друг другу вопросы о природе и понять важность дружбы с ней. Этот блок будет включать в себя увлекательные игры, направленные на развитие эмоциональной восприимчивости и поощрение интереса к природным объектам. Гость занятия – инопланетянин, который поможет детям понять, как важно сохранить природу на нашей планете.
На следующем этапе дети будут знакомиться с основными понятиями о живой и неживой природе. С помощью предметных карточек они научатся выделять основные черты каждого типа природы. Группа будет активная, с обсуждениями, где каждый сможет высказать свои мысли и взять участие в познавательных играх, что поможет закрепить полученные знания.
Занятие пройдет в игровой форме, что сделает его приятным и увлекательным. Дети будут активно участвовать в различных играх, таких как «Живое-неживое», где они смогут проявить свои знания о природе и развить навыки командной работы. Завершением занятия станет творческая часть, где каждый ребенок сможет слепить «сувенир» для инопланетянина из глины, тем самым укрепив свои практические навыки работы с материалами и любви к природе.
