Проект для детей средней группы: «Мамочка милая моя»

Муниципальное бюджетное дошкольное управление
«Детский сад №1» с. Койгородок




Проект
«Мамочка милая моя»
для
детей средней группы»

Проект разработала
Воспитатель средней группы
Гуляева Вера Юрьевна
Койгородок, 2016 год
Содержание

1. Актуальность проекта______________________________

2. Вид проекта______________________________________

3. Сроки реализации_________________________________

4. Участники проекта________________________________

5. Ожидаемые результаты____________________________

6. Возраст детей _________________________

7. Цель проекта______________________________________

8. Задачи___________________________________________

9. Продукты проекта________________________________

10. Итоги проекта_____________________________________

11. Используемая литература___________________________

Актуальность проекта:
Воспитание доброжелательного отношения к маме, уважение к старшему поколению, воспитывать уважение к семейным традициям и ценностям.
Вид проекта:
Познавательный, речевой, творческий, продуктивный.
Сроки реализации проекта:

Краткосрочный: с 18 октября по 25 ноября 2016 года.
Участники проекта:

Дети, воспитатели, родители.
Ожидаемые результаты:

Для детей:
- Милосердие и забота о маме.
- Развитие познавательной активности, любознательности.
Для педагогов:
- Раскрыть образ матери в стихах, произведениях.
- Развитие у детей коммуникативных навыков.
- Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов, песен.
Для родителей:
- Повышение педагогической грамотности родителей.

Возраст детей:
4 – 5 лет.

Цель:
- Углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.
- Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку.
Задачи:
- Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни через раскрытие образа матери в стихах, произведениях, музыке.
- Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о маме.
- Развивать творческие способности детей, умение выступать перед зрителями.
Продукты проекта:
- Совместное творчество воспитателя и детей.
- Уголок для мам на тему: «Пусть всегда будет мама!».
- Фотовыставка «Наши мамы».
- Мини- выставка детских книжек для детей.
- Развлечение «Нашим мамам посвящается».

Этапы:

1. Подготовительный.

Постановка проблемы «Зачем человеку нужна мама?».

1. Основной.

Планирование, реализация проекта.

1. Заключительный.

Подведение итогов.

Планирование:

Познавательное развитие:
Беседы:
1.Тема:
«Наши мамы»В. Драгунский «Тайное становится явным» (чтение).
Литература: Н.С.Голицына (стр.81)
Цели:
- Закрепить представление о труде мамы дома и на работе.
- Воспитывать желание помогать маме, не огорчать ее.
- Учить внимательно слушать рассказ, понимать юмор, оценивать поступки героев.
2.Тема:
«Забота о маме» Ваза с цветами.
Цели:
- Воспитывать доброе, внимательное отношение к маме, стремление помогать ей.
- Учить описывать маму;
- Создавать в рисунке сюжетную композицию.
Литература: М.А.Васильева ( стр. 182).
3.Тема:
«Мамы разные нужны, мамы разные важны».
Цели:
- Учить детей составлять связный рассказ по серии сюжетных картин.
- Развивать диалогическую речь.
- Учить употреблять в речи слова, соответствующие определенным профессиям, называть действия, производимые людьми этих профессий.
Литература: Т.И.Петрова (стр.101).

Коммуникативная деятельность:
- Рассказывание из личного опыта на тему: «Как мы помогаем маме», «Составление пожеланий для мам».
Цель: Воспитывать чувство любви и уважения к маме, учить высказываться на тему из личного опыта.
Литература: Н.С. Голицына (стр. 154).
- Домашнее задание детям: узнать о мамином детстве (кем хотела стать, во что любила играть и т.д.)
- Рассматривание альбома «Мой дом, моя семья».

Музыкальная деятельность:
- Слушание песен о маме.
Игровая деятельность:
Коммуникативные игры: «Кто больше назовет ласковых слов о маме», «Как ласково дома меня называют», «Расскажи о маме»
- Сюжетно- ролевая игра: «Моя семья».
- Дидактическая игра: «Чей малыш?».
Чтение художественной литературы:
Я. Аким «Мама»
Е.Благинина «Вот какая мама», «Мамин день», «Мамин портрет».
А.Барто «Помощница».
О.Высоцкая «Подарок маме».
В. Драгунский «Тайное становится явным».
Н.Носов «Заплатка».
- Д.Непомнящая «Мама для мамонтенка».
М.Родина «Мамины руки».
Н.Саконская «Разговор о маме»
Ю.Яковлев «Мама».
Чтение пословиц о маме.
- Заучивание стихотворения И.Мазина «Простое слово».

Художественно- творческая деятельность:
1.Рисование карандашами «Ваза с цветами».
Цель: Создавать на рисунке сюжетную композицию.
2. Рисование « Платье для мамы»
Литература: Н.С.Голицына (стр. 155)
Цель: Воспитывать чувство любви и уважение к маме. Учить рисовать красками красивые цветы, самостоятельно подбирать цвета.
3.Аппликация «Красивый цветок для мамы»
Цель: Вызвать желание детей сделать для своей мамы подарок.
Литература: Н.С.Голицына (стр.156)
Взаимодействие с родителями:
- Выпустить родительский уголок на тему: «Пусть всегда будет мама!»
- Памятка: «Почитай мне сказку, мама».
- Фотовыставка: «Наши мамы».
- Совместный праздник детей, мам «Нашим мамам посвящается».
- Совместное чаепитие.
Итоги проекта:
- Праздник для мам.
- Вручение подарков мамам.
- Положительный эмоциональный настрой детей и их родителей.
- Обогащение знаний детей о близком и родном человеке – маме.
- Развитие активного словаря детей.
Литература:

1. Е. Благинина «Вот какая мама».

2. М.А.Васильева, В.В.Гербова, Г.С.Комарова «Комплексные занятия» средняя группа».

3. Н.С. Голицына « Конспекты комплексных тематических занятий в средней группе».

4. Т.И.Петрова и Е.С.Петрова «Игры и занятия по развитию речи».

5. Л.Рачева «Мама».

6. С.Тетерин «Будет мама рада очень».

7. Хрестоматия «Детская классика для детей от 2 до 6 лет».

8. Читаем детям «Стихи о маме, бабушке, сестренке».

9. Читаем сами «Стихи и рассказы о маме».

П риложения