Сценарий утренника по мотивам сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев»
Этот сценарий утренника, посвященного 8 марта, приглашает вас в волшебный мир сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев». Он создан с целью сделать праздник ярким и запоминающимся для детей и их мам. Участники смогут насладиться театрализованными постановками, музыкальными номерами и стихотворениями, которые подчеркнут значимость данного дня.
Утренник начинается с радостного приветствия ведущих, которые поздравляют всех собравшихся с весенним праздником. Дети средней группы представляют стихи, из которых звучит искреннее восхищение материнской заботой и теплом. Каждое произведение отражает любовь, которую дети испытывают к своим мамам, и создает атмосферу праздника любви и уважения.
В сказочном действии главную роль играет принцесса, которая тоскует по весне и цветам. Она сексует министра, чтобы тот помог осуществить ее мечту. Их диалог насыщен игривостью, когда принцесса заказывает ему вывести весну-заря, чтобы вскоре все зацвело. Эта тема становится основным мотивом всего утренника и пронизана детским восторгом и одухотворением.
В результате волшебного вмешательства Двенадцати месяцев, в празднике появляются подснежники, которые спасают ситуацию. Сцена с сбором цветов становится кульминацией утренника, и каждый ребенок участвует в яркой инсценировке. Патриотизм в подарок мамам, знакомство с традицией весеннего праздника и музыкальные номера - все это создает атмосферу радости и благодарности. Праздник завершается коллективным выступлением детей, которые дарят подарки и поздравляют своих мам.
Сценарий утренника, посвящённого 8 марта, по мотивам сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев».
В зал под музыку входят дети средней группы, выстраиваются в полукруг.
Ведущий.
Добрый день, дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем Вас с наступлением Весны,
Первым весенним праздником – днем 8 марта.
8 марта – день торжественный
День радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
Дети средней группы читают стихи.
1 реб. :
Маму любят все на свете,
Мама – первый друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
2 реб. :
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
3 реб. :
В день вашего праздника
Желаем вам долгих и радостных лет,
Примите от ваших задир и проказников
Большой и горячий привет!
4 реб. :
Пусть сегодня нашим мамам,
Будет весело, светло.
Мы хотим, чтоб мамы знали:
Мы их любим горячо!
5 реб. :
Ведь сегодня день чудесный,
Пахнет раннею весной.
Мы споем о маме песню,
О любимой, о, родной!
Песенка «Я пеку, пеку, пеку»
Ведущая. Ой, ребята, гости пришли, а подарки-то мы не приготовили. Что же делать? А давайте подарим всем сказку. Внимание, сказка начинается…
На сцену выходит принцесса.
Принцесса, – Какая метель за окном, Хочу весны. Точно, пусть придет весна, и зацветут цветы! Ведь весной будет праздник милых мам, а мамы все на свете любят цветы
Принцесса зовет министра.
Принцесса (Министру):
– Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступит. Хочу, чтобы сугробы растаяли, а травка зеленела и цветы росли. И птички пусть поют.
Министр:– Но, Ваше Величество, первые цветы появятся только в апреле…
Принцесса (удивленно): – В апреле? А что за цветы?
Министр:– Подснежники.
Принцесса:– Да как они смеют, только в апреле…– А сегодня что:
Министр: – Начало января. Потом февраль, март, и только потом апрель.
Принцесса: – Нет, февраля не будет до тех пор, пока мне не принесут подснежники.
Принцесса (обращается к Министру):
- Немедленно готовьте Указ: Цветы во дворец!
Тут слышат за сценой голос глашатых.
Первый глашатый: Жители королевства! Слушайте королевский указ!
Второй глашатый: Тому, кто принесет корзину подснежников, королева насыплет целую корзину золота!!!
Уходят.
Девочка берет корзинку, надевает платок и идет. Звучит музыка ветра. На поляне в кружочке сидят 12 месяцев.
На сцене стоят Двенадцать месяцев вокруг костра. Зимние месяцы с бородами. Чем дальше месяц от текущего месяца, тем они моложе выглядят, т.е. осенние месяцы еще дети. Можно, чтобы было яснее, на каждый месяц, на грудь повесить крупно написанное название месяца.)
Январь: Э-эх! Доволен, я работой,
Э-э… а это смотрите кто?
Каким ветром занесло?
Да с тобою мы знакомы,
Частый гость в лесу у нас,
Но теперь в такую слякоть
Что здесь делаешь сейчас?
Падчерица. Услышала моя Мачеха указ принцессы и послала меня за подснежниками и не велела мне с пустой корзинкой домой возвращаться.
Апрель. Братец Февраль, уступи мне на час свое место!
Февраль. Я бы уступил, да не бывать Апрелю раньше Марта.
Март. Ладно, уж. Уступи, я спорить не стану!
Февраль. Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи!
Выходи на танец смело,
Выходи, не оставайся.
Танец малышей
Февраль. Теперь твой черед, братец Март.
Март (взял посох и ударил о землю).
Не трещите, морозы,
В заповедном бору,
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи, Подарите в праздник яркий Музыкальные подарки!
Песня: Зореньки краше
Март передаёт посох Апрелю. Звучит весенняя капель.
Апрель. Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.
Появляется несколько корзин с подснежниками.
Апрель. Что же ты стоишь? Торопись, нам с тобой всего один часок братья мои подарили.
Падчерица собирает подснежники.
Падчерица. Спасибо, вам братцы месяцы, выручили вы меня (низко кланяется). Пойду я домой. До свидания!
Ведущая. Идет Настенька по лесу,и видитМашу с медведем.
(инсценировка Маши и Медведя «Рыбалка», мишка убегает и маша говорит)
Маша. Девочка, а что ты делаешь в лесу?
Падчерица. Я собирала цветы для праздника мам,
Маша. Мишка, а что мы подарим мамам?
Медведь: А давайка ты сваришь варенье.
Маша: Да я сварю варенье самое сладкое и необычное,
Песня «Варенье» - сольное исполнение Дауф Диана
Маша: Настенька передай это варенье мам.
Падчерица: Спасибо Машенька, думаю мама понравится этот подарок, до свидание!
Принцесса:
Где цветы? Принесите мне их срочно!
Министр:
– Но, Ваше величество, зимой в лесу – только метели!
Принцесса (раздраженно): - А я хочу сейчас цветы.
Вдруг за сценой слышится шум. Министр уходит узнать, что там такое.Появляются Министр,
Министр, (увидев цветы): – Я, наверное, схожу с ума. Там – цветы!!! Весна – зимой? О, Боже!!!
Принцесса (радостно): – ну, что я вам говорила? Давайте цветы сюда.
Королева: Ой, куда ж это я попала? Что это тут за веселье?
Ведущая: Ты попала к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам. Бабушек и девочек!
Королева: С чем же это они поздравляют? Что за праздник сегодня? Почему я ничего не знаю?
Ведущая: Сегодня праздник 8 марта! Праздник мам, бабушек и девочек!
Королева: Ой, так это и мой праздник тоже! И меня тоже поздравления ждут?
Вед: Конечно, ваше величество! Что бы Вы хотели получить в подарок в этот день? Королева: подароком для меня было – бы, если бы моя принцесса на завтрак съедала бы кашу, уж очень она не любит ее, а каша так полезна для детскогоорганизма. Принцесса: Ну ладно, ладно давай свою кашу сюда. Королева: Эй, придворные, повара и кухарки кашу во дворец.
Танец «Варись, варись каша» - исп. группа девочек.
Королева: Спасибо, моя мила принцесса, такого подарка я не ожидала.
Ведущая: И ребята тоже хотят подарить своим мамам, бабушкам музыкальный подарок.
Песня «Сегодня мамин праздник» - хоровое исполнение
Ведущая: Милые мамочки, добрые наши
Мы вас поздравить спешим.
Ну а подарками нашими
Мы вас сейчас удивим.
(дети дарят подарки мама)
Ведущий: Этим замечательным танцем мы завершаем наш праздник. Еще раз поздравляем всех женщин с праздником!
Парный танец – исп. старшая группа
Пели мы и танцевали,
Как могли, вас развлекали!
До свиданья, в добрый час!
Ждем еще на праздник вас!
7
