Использование народных подвижных игр в физическом воспитании дошкольников

Данный документ представляет собой доклад на тему «Использование народных подвижных игр в физическом воспитании дошкольников», подготовленный воспитателем Оксаной Александровной Горожанкиной для образовательного учреждения в п.г.т. Суходол. В последние десятилетия наблюдается тенденция к снижению интереса детей к народным играм, что требует активного вмешательства и осознания их важности в процессе воспитания. Игры всегда были и остаются неотъемлемой частью детства, ведь они помогают детям развивать физические, умственные и социальные навыки, а также углубляют понимание культурных традиций. Для успешной интеграции народных подвижных игр в воспитательный процесс важно не только усвоить классификацию игр, но и научить детей чувствовать радость от игры, понимая её значимость.

Доклад начинается с осознания роли народных подвижных игр в формировании личности дошкольника. Подвижные игры способствуют не только физическому развитию, но и формированию моральных качеств, таких как честность, товарищество и выдержка. Ученые, такие как П. Ф. Лесгафт и А. С. Макаренко, подчеркивают, что вовлечение детей в народные игры помогает понять культурные традиции своего народа. Это создает уникальную возможность для интеграции физического воспитания с изучением истории и культуры, что имеет особое значение в нашем многонациональном обществе.

Доклад также охватывает практические аспекты внедрения народных подвижных игр в детский сад. С помощью опросов родителей выяснялись их знания и опыт в народных играх, а также предлагались пути взаимодействия с детьми. Одной из задач было создание условий, чтобы родители не только делились своим опытом, но и становились активными участниками образовательного процесса. Это включает организацию семейных мероприятий, где каждая семья могла представить свои национальные игры, а также создание мини-музея народных традиций. Такие мероприятия способствуют объединению семьи и формирования у детей уважения к своим корням.

В заключении, данный доклад подчеркивает, что народные подвижные игры не должны быть забыты. Они не только развлекают детей, но и удовлетворяют их потребности в движении, в обучении и в общении. Применение таких игр в физическом воспитании – это залог успешного развития личности ребенка, способного укреплять семейные связи и создавать позитивное отношение к культуре своего народа, что особенно важно в условиях общества, которое стремится к сохранению культурного наследия.