Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Роль сказки в развитии и воспитании ребенка

Роль сказки в развитии и воспитании ребенка

Васильева Галина Валерьевна
Васильева Галина Валерьевна
DOCX
145
1

Сказка выступает важным инструментом в развитии и воспитании ребенка. Ее влияние охватывает широкий спектр – от формирования правильной речи до развития творческого мышления. Мы можем говорить о том, что дети, погружаясь в сюжетные линии сказок, приобретают новые знания о мире, изучают эмоциональные реакции персонажей и учатся справляться с собственными страхами и переживаниями. Сюда входит понимание, что в сказочном мире добро обязательно побеждает зло, что влияет на формирование моральных устоев ребенка.

Чтение сказок – это не просто развлечение, это создание особой атмосферы доверия и уюта, где ребенок может отвлечься от своих повседневных забот. Родители могут использовать это время, чтобы обсудить с детьми важные жизненные темы, воспитывая у них правильные ценности. Важно, чтобы чтение проходило в комфортной обстановке, при этом учитывая эмоциональное состояние ребенка. Например, вечернее чтение перед сном способствует расслаблению и помогает малышу лучше уснуть.

Еще одним интересным аспектом является то, что с помощью сказок дети учатся сопереживать и понимать чувства других. Это навыки, которые будут полезны в их будущей жизни. При выборе сказок необходимо учитывать психоэмоциональные особенности ребенка. Разные истории могут оказывать различное влияние на отдельные аспекты личности, а также помочь в коррекции проблем, с которыми он сталкивается в реальности.

Сказки имеют терапевтическую составляющую. Они могут помочь диагностировать внутреннее состояние ребенка: кем он хочет быть в своих фантазиях, какие страхи его терзают. Создавая альтернативные сценарии, дети, как правило, открывают себе новые горизонты, что может быть очень важным для их развития. Например, сказка о Золушке может помочь ребенку понять, что доброта и терпение могут вознаграждаться, а страхи перед взрослыми могут быть преодолены в сказочном контексте.

В ходе чтения сказок рекомендуется активно включать ребенка в процесс, задавая ему вопросы и создавая интерактивные ситуации, например, через дидактические игры. Такие игры позволяют закрепить пройденный материал и развивают творческое мышление. Создание своего сюжета или продолжение известной сказки дает возможность ребенку проявить свою индивидуальность и оригинальность, становясь настоящим соавтором сказочного мира.