Седьмое занятие будущих первоклассников
На седьмом занятии будущих первоклассников ребята погружаются в увлекательный мир обучения. Здесь математика и обучение грамоте переплетены, создавая атмосферу веселья и познания. Организационный момент занятия закладывает основу для активного участия каждого, а последовательность отработки материала обеспечивает комфортное усвоение новых знаний.
Первым делом ученики занимаются математикой. Они учатся считать прямым и обратным счётом, что помогает развить их числовую грамотность. Соседние числа становятся объектом изучения: они знакомятся с числами 3 и 7, на примере которых проходят интересные задачи, включая волшебную историю про сороку. А игры, такие как «На розовых клумбах» и «Что лишнее», делают процесс обучения динамичным и запоминающимся.
Затем внимание переключается на обучение грамоте. Загадки, которые ребята разгадывают, способствуют развитию воображения и логического мышления. Например, загадка про крота помогает не только познакомиться с новым словом, но и учит детей идентифицировать звуки и буквы. А затем они записывают в тетрадь простую, но запоминающуюся фразу: «Зеленые глаза - всем мышам гроза», что делает уроки запоминающимися.
Графический диктант и анализ отрывка из мультфильма под названием «Кот и лиса» позволяют детям не только отточить навыки письма, но и всколыхнуть воспоминания о любимых сказках. Итог занятия будет заключаться в чтении и раскрашивании сказки «Кот, дрозд, петух и лиса», что юридически завершает умную и красочную образовательную программу.
