Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Технологическая карта художественного творчества в детском саду «15 комбинированного вида»

Технологическая карта художественного творчества в детском саду «15 комбинированного вида»

Шрейдер Юлия Валентиновна
Шрейдер Юлия Валентиновна
DOCX
166
1

В данном документе представлена технологическая карта для организации совместной образовательной деятельности с детьми в детском саду «15 комбинированного вида», направленная на развитие художественных способностей детей через аппликацию. Тема занятия, выбрана в соответствии с интересами воспитанников и называется «По мотивам сказки». Основной целью данного занятия является создание художественной композиции, вдохновленной известной сказкой «Кот, петух и дрозд».

В процессе занятия воспитатель Юлия Валентиновна будет использовать различные методы и формы работы, чтобы развить у детей не только творческие навыки, но и самостоятельность. Знания о сказке помогут детям лучше понять материал и проявить свои идеи в художественной деятельности. Важным аспектом работы также является развитие аккуратности и внимательности при выполнении аппликаций, что способствует формированию у детей этих необходимых качеств.

Предварительная работа включает чтение и обсуждение сказки, что позволяет детям активизировать свои знания и создать положительный эмоциональный фон для занятия. Актуализация знаний происходит через диалоги, вопросы и просмотры иллюстраций, что способствует формированию новых представлений о сюжетной линии и героях произведения.

Практическая часть занятия наполнена разнообразными творческими заданиями, где дети смогут применять свои знания и умения в приклеивании готовых форм. Воспитатель будет демонстрировать способы наклеивания, а дети, в свою очередь, будут выполнять практическую работу, взаимодействуя друг с другом и обмениваясь идеями.

В заключение занятия внимание уделяется рефлексии. Дети смогут оценить свои работы и работы сверстников, обсудить понравившиеся моменты и получить положительные эмоции от завершенного творчества. Это не только закрепляет полученные навыки, но и формирует умения самоконтроля, что является важным для образовательной деятельности.

Вам будут интересны эти конкурсы: