Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Алақай, көктем келді!

Алақай, көктем келді!

Салахиева Айгуль Тлеубековна
Салахиева Айгуль Тлеубековна
DOCX
128
0

Бұл материалдағы оқу қызметі балаларға көктем мезгілінің ерекшеліктерін түсінуге, табиғаттың өзгерістерін байқап, сонымен қатар оларға қамқор болуды үйретуге бағытталған. Сабақтың мақсаты – балалардың танымдық қабілеттерін дамыту, табиғатты бақылау арқылы олардың дүниетанымын кеңейту.

Сабақтың ұйымдастырылуы әр кезеңде балалардың белсенді қатысуын қамтамасыз етеді. Мотивациялық қозғаушы бөлімінде шаттық шеңбері ұсынылды, мұнда балалар бір-біріне алақан жылуын сыйлап, Наурыз тойына арналған өлеңдерді жаттайды. Бұл әрекет балалардың бойындағы достық пен бірлікті нығайтады.

Оқу процесі ойын элементтерімен тығыз байланыста, дидактикалық ойындар арқылы табиғаттың ерекшеліктерін талқылау жүзеге асады. Балалармен бірге көктемнің жандануын, жануарлардың оянуын, қауырсынды достардың оралуын байқау үшін далаға шығып, табиғат әсемдігін тамашалайды.

Сабақ барысында балалардың алған білімдерін бекітіп, қорытындылау үшін рефлексивті-коррекциялаушы кезең өткізіледі. Бұл кезеңде балаларға сұрақтар қойылып, олардың ой-пікірлері тыңдалады, түсінгендері атап өтіледі. Балалар табиғатқа деген сүйіспеншілікті және оған қамқорлық жасауды үйренеді.

Предпросмотр

Білім беру саласы:Таным
Ұйымдастырылған оқу қызметі:Жаратылыстану
Тақырыбы:Алақай көктем келді
Мақсаты:Көктемгі табиғатты бақылау.Қарапайым өзгерістерді атау:күн жылыйды,қар ериді,күннің көзі жарқырайды,шөптер шығып,бәйшешек атады.
Көрнекілік құралдар:суреттер

Оқу қызметтің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері:
Наурыз көктем мезгілі бірінші ай жайлы жаттау айтуды ұсынады:
Өніп еккен дәніміз,
Бүршік жарды бағымыз
Сәскеде жаз,түнде қыс
Секілді екен наурыз
Аман төлдеп малымыз
Таттық тағы сары уыз
Сүті көп,көмірі аз
Болады ғой наурыз
Дастарқанда дәміміз
Жайдарлымыз бәріміз
Жарасу бар,жаулық жоқ
Қандай жақсы наурыз

Шеңбер бойлап тұрып,
бір-біріне алақан жылуын сыйлайды.
Күнге қарап жаттау
айтады.

Ұйымдастыру-ізденуші

Балалар көктем дегеніміз не?


Дидактикалық ойын:
«Бұл қай кезде болады?»


Сергіту сәті:
Видео материал:Көңілді күн
Ал енді балалар далаңға шығып көктемгі табиғатты тамашалайық

Жануарлар ұйқысынан
оянады.Күн жылынады.
Құстар қайтып ұшып келеді.Бәйшешек шығады.Қар ериді.Адамдар жеңіл киінеді.


Рефлексивті-коррекциялаушы

Балалардың іс-әрекетін қорытып мақтайды

Сұрақтарға жауап береді.Түсінгендерін айтады
Күтілетін нәтиже:
Жаңғыртады:Табиғатқа қамқор болуды;табиғатқа сүйіспеншілікпен қарауды;
Түсінеді:Жыл мезгіліне тән құбылыстарды;
Қолданады:Әр жыл мезгіліне тән белгілер және ерекшеліктері туралы білімді.