Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Младшая группа
  3. Итоговая ОД по речевому развитию для 1 младшей группы

Итоговая ОД по речевому развитию для 1 младшей группы

Сафронова Татьяна Юрьевна
Сафронова Татьяна Юрьевна
DOC
336
9

Конспект итоговой образовательной деятельности (ОД) по речевому развитию в 1 младшей группе под названием «В гостях у солнышка» имеет целый ряд важных задач, направленных на разностороннее развитие детей. Основные акценты сделаны на речевом, познавательном, социально-коммуникативном и физическом развитии. Такие мероприятия очень важны для формирования у детей начальных навыков общения, понимания окружающего мира и развития двигательных умений.

В процессе занятия воспитатель вовлекает детей в активный диалог, задавая интересные вопросы и побуждая их отвечать. Темы, которые затрагиваются на уроке, включают представления о количестве (много, мало, один), формы, размеры предметов, а также знания о домашних и диких животных и насекомых. Основная задача состоит в том, чтобы укрепить знания дошкольников и развить их умения адекватно воспринимать информацию.

Кроме того, воспитатель создаёт атмосферу заботы о животных и насекомых. Дети учатся слушать, излагать свои мысли и принимать во внимание мнения других. Важно развивать у них чувства сопереживания и заботы о живых существах, что способствует формированию их социального сознания. Физическое развитие также не остается без внимания: дети учатся выполнять движения в соответствии с содержанием текста, что способствует развитию их моторики и общей двигательной активности.

В процессе занятия используются различные методы и приёмы. Воспитатель применяет наглядные материалы, такие как игрушки домашних и диких животных, а также геометрические фигуры и картонные бабочки. Важную роль играют словесные методы: загадки, стихи и пояснения, которые делают занятия более живыми и интересными. Практические вмешательства, включая сюрпризные моменты и пальчиковую гимнастику, создают позитивный настрой и высокий уровень вовлеченности детей в процесс обучения.