Технологическая карта занятия "Волшебная соль"
Данный документ представляет собой технологическую карту учебной деятельности, посвященной исследованию свойств соли в контексте образовательной области «Познание» и раздела «Естествознание». Целью данного занятия является формирование интереса у детей к изучению соли как важного элемента в природе и жизни человека. Обучающиеся узнают о различных вариантах соли, ее свойствах и роли в кулинарии, а также проведут увлекательные эксперименты.
На занятии будет организовано множество увлекательных опытов, которые не только познакомят детей с солью, но и помогут развить их познавательные способности, воображение и фантазию. Воспитатель начнет с загадки, чтобы привлечь внимание к теме, затем последует ряд практических заданий, предоставляющих возможность наблюдать за солью, ее поведением в воде и даже раскрашивать ее. Такие действия формируют у детей понимание причинно-следственных связей и способствуют развитию их аналитического мышления.
Кроме того, занятие предполагает использование многообразного оборудования: от простой соли до кисточек и красок, что подпитывает творческий процесс и позволяет реализовать творческий потенциал детей. Модель учебной деятельности включает методы, направленные на активное участие детей – это презентации, иллюстрации, беседы, анализ и обсуждение опыта, что делает обучение более эффективным и интересным. Не менее важен билингвальный компонент занятия, где вводится термин «соль» – тұз, что способствует расширению словарного запаса и культурного фона у детей.
Также на занятии будет проведена рефлексия, где дети смогут обсудить полученные знания, поделиться впечатлениями от проведенных опытов и, в завершение, получат медальки «Лучший исследователь». Таким образом, данная карта занятий позволяет не только углубить знания детей о соли, но и эффективно развивать их творческий потенциал.
