Создание корон для маленьких принцев и принцесс
В нашем увлекательном занятии «Короны для принцев и принцесс» каждый ребенок сможет проявить свои творческие способности и создать уникальный аксессуар для игры. Мы начинаем с чтения сказки Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине», что задает волшебную атмосферу для дальнейших действий. Данный процесс приурочен к культурной практике и вовлекает детей в продуктивную деятельность, позволяя им не только развивать воображение, но и практические навыки.
Во время занятия каждый участник получит возможность воспользоваться разнообразными материалами, такими как фольга, картон, блестки и многое другое. Инструктируя детей на разных этапах, воспитатель продемонстрирует, как правильно приклеивать фольгу к картону, вырезать короны и декорировать их по своему усмотрению. Этот процесс не только развивает мелкую моторику рук, но и учит детей работать в команде и принимать решения.
Также важно отметить, что это занятие не ограничивается только созданием корон. После завершения работы дети будут весело примерять свои творения и играть, используя цветные накидки и короны. Это создает атмосферу праздника и радости, способствуя укреплению дружеских связей между участниками. Погружаясь в волшебный мир сказок, дети не только развлекаются, но и учатся взаимодействовать друг с другом.
Ручной труд. «Короны для принцев и принцесс» 17.03.2017г.
Культурная практика: продуктивная деятельность.
Форма представленности цели: работа с незавершённым продуктом.
Культурно-смысловой контекст: для игры
Комментарии: занятие проводится после чтения детям сказки Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине».
Материалы: фольга или упаковочная бумага золотого цвета, картон или плотная бумага с готовым контуром короны, материал для украшения (блёстки, наклейки, и т.п.), клей, ножницы, тряпочка, широкая резинка, степлер.
Ход занятия.
Воспитатель напоминает детям о сказке «Принцесса на горошине» и предлагает поиграть в принцев и принцесс.
Для одежды коронованных особ предлагает использовать цветные накидки и самим сделать короны принцам и королям (мальчикам) и принцессам и королевам (девочкам).
Объясняет и показывает детям, как:
- приклеить фольгу или упаковочную бумагу к картону так, чтобы контур на картоне остался с другой стороны листа;
- вырезать корону по контуру ножницами;
- украсить корону по своему желанию.
По окончанию работы воспитатель помогает прикрепить резинку к короне с помощью степлера.
Возможное продолжение занятия: примерка разноцветных накидок и корон и игры с использованием новых атрибутов.
