Хохломская ярмарка
На «Хохломской ярмарке» юные художники погрузятся в мир уникальной русской росписи, известной своими яркими узорами и историей. Мы начнем с изучения основ хохломской росписи, где дети узнают о характерных элементах: ягодах, цветах и завитках. Каждый маленький участник получит возможность научиться выделять детали и разнообразие узоров, что станет для них не только увлекательным занятием, но и настоящим погружением в культурное наследие.
Ярмарка станет площадкой для творчества, где дети не только посмотрят на традиционные хохломские изделия, но и смогут попробовать свои силы в рисовании. С помощью простых и доступных материалов они смогут создать свои шедевры, развивая мелкую моторику и артистический подход. Это не просто обучение, это шанс понять, как важно сохранять и уважать традиции народного промысла, делая шаг навстречу искусству.
На протяжении занятия наши воспитатели расскажут интересные истории о возникновении хохломской росписи, о том, как создаются эти удивительные предметы. Каждое изделие проходит свою подготовку: от выбора дерева до придания неповторимого блеска. Дети будут восхищаться не только красотой, но и мастерством, необходимым для создания хохломы, а также механизмами, которые делали этот промысел столь популярным.
Погружение в процесс не оставит равнодушными. Дети смогут поучаствовать в забавных конкурсах на определение хохломских изделий среди других созидательных работ. Каждый маленький мастер будет с удовольствием демонстрировать свои творения, что поспособствует формированию уверенности и гордости за свои достижения. Наша ярмарка — это не просто мероприятие, это праздник искусства и дружбы!
Не забывайте, что за каждым рисунком скрывается своеобразная история и энергии. Мы поднимем детей на высоту творческого вдохновения, заставив их ощутить себя настоящими мастерами древнего искусства. Завершится занятие росписью деревянной посуды, после чего наши усилия будут выставлены на пленэре — здесь каждый сможет оценить красоту хохломы и забрать с собой частичку этого удивительного мира.
«Хохломская ярмарка».
Программное содержание:
Познакомить детей с хохломской росписью, ее историей, дать понятие для чего служит роспись, показать предметы, расписанные этой росписью. Учить детей видеть и выделять характерные элементы росписи: ягоды, цветы, завиток, травка, листики и т. д. Развивать мелкую моторику рук детей через использование традиционных и нетрадиционных способов рисования. Воспитывать интерес к этому виду промысла, уважение к труду.
Ход.
Ветка плавно изогнулась
И колечком завернулась.
Рядом с листиком трехпалым
Земляника цветом алым.
Засияла, поднялась
Сладким соком налилась.
А трава как бахрома,
Золотая Хохлома!
-Ребята скажите, о чем это стихотворение?
-Правильно о Золотой Хохломе. Давайте вспомним историю создания Хохломского промысла.(рассказ воспитателя)
-Один из деревянных промыслов зародился в Нижегородской области, в окрестностях города Нижний Новгород. Здесь находится село с веселым названием Хохлома, где посуду делали из мягких пород деревьев (липа, береза, ольха). В селе Хохлома с давних времен проходили ярмарки по продаже деревянных посуд, расписных ложек. Это дало название целому промыслу.
-А как же они становятся такими красивыми?
Сначала посуду вырезают из дерева, высушивают на станке, затем покрывают слоем жидкой глины и просушивают. Желтый металлический порошок соединяют с маслом и растапливают, после нагревания в печи предают изделию неповторимый золотистый блеск. Вот откуда пошло название «Золотая хохлома». Золотая потому, что все изделия блестят как золото.
-Акакие цвета использовали для украшения узора?
-Правильно, красный, черный, зеленый, желтый.
-Какими узорами мастера украшали свои изделия?
узор хохломы веточки,
кустики,
ягодки,
капельки .
-Ребята, а что расписывали хохломской росписью? (посуду)
-А из чего её делали? (из дерева).
-Я вижу, вы хорошо запомнили все о хохломе. Посмотрите, ребята, как много разных изделий стоит у меня на столе, и все изделия нарядные, красивые, расписные. А вы сможете угадать какая из них хохломская, а какая нет? 
(дети по очереди подходят к столу и показывают хохломские изделия и объясняют, почему они так считают).
-Как хорошо вы все запомнили, ребята, вот теперь я думаю, вам знаний о хохломе хватит для того, чтобы сегодня ненадолго превратиться в русских мастеров и самим попробовать расписать деревянную посуду хохломской росписью и поучаствовать в ярмарке.
-Ребята, а какая сказочная птица научила мастера расписывать посуду хохломой? (Жар-птица)
-Вот и к нам на помощь Жар-птица прилетела, давайте вместе с вами скажем волшебные слова и сделаем волшебные движения, и тогда мы тоже превратимся в мастеров Хохломы.
Птица хохломская крыльями махала
Крыльями махала – злато рассыпала.
Головой качала, в стороны качала
Да, с землицы русской травы собирала.
Травы собирала, чаши украшала,
Мастерство с любовью нам передавала
Руки в стороны, махи
Махи, встряхиваем кисти рук
Наклоны голы
Наклоны в пол, собираем
Собираем, обводим руками круг
Руки к сердцу, руки вперед.
-Ребята, посмотрите, какие подарки принесла вам Жар-птица? (деревянные ложки). 
-А еще Жар-птица подарила вам знания о Хохломе и свое мастерство. Поэтому мы сейчас с вами эти ложки будем расписывать, согласны?
-Но для начала давайте с вами вспомним, в какой последовательности мы будем их расписывать. (проводится анализ последовательности росписи ложки по поэтапной разработке).
-Теперь можете преступать к работе. А потом мы разместим наши ложечки на ярмарке и посмотрим, у кого как получилось (самостоятельная деятельность детей)
-Молодцы, ребята, вы сегодня настоящие хохломские художники, такие замечательные ложки расписали, что нам на целую ярмарку хватит.
-А нам с вами пора прощаться со сказочной Жар - Птицей, пора ей дальше лететь, других детей хохломскому промыслу обучать.
