Безопасность дошкольников: приоритетное направление воспитания
Безопасность – это важный аспект жизни каждого человека, особенно когда речь идет о детях. В современных условиях, когда количество техногенных и природных катастроф неуклонно растет, важность подготовки подрастающего поколения к распознаванию опасностей становится все более актуальной. В области дошкольного образования особое внимание уделяется воспитанию детей с точки зрения безопасности, что подтверждают федеральные госстандарты. Эта работа включает всех участников — от детей до родителей, а ее основная цель заключается в формировании навыков безопасного поведения у детей.
Актуальность темы «Безопасность дошкольников» обусловлена прямой зависимостью стабильности жизни от осознанного восприятия опасностей, с которыми могут столкнуться дети в быту. Воспитание безопасного поведения у детей в детском саду должно сопровождаться деятельностью, направленной на информирование родителей о правилах безопасности. Такое взаимодействие возможно только при четком сотрудничестве родителей и воспитателей, что способствует усилению эффективности программы безопасности.
Необходимо отметить, что ответственность за безопасность детей лежит, прежде всего, на руководителе образовательного учреждения. Именно директор или заведующий детским садом отвечает за создание необходимых условий для обеспечения безопасности. Однако даже при наличии строгих мер предосторожности нельзя исключить возможность несчастных случаев, особенно с маленькими детьми, часто проявляющими активность и увлеченность. Поэтому особенно важно организовывать четкий контроль за действиями детей.
Для достижения эффективных результатов в вопросах безопасности важно учитывать положительный пример взрослых, что значительно влияет на формирование безопасного поведения у детей. Организационная структура, охватывающая педагогов, родителей и другие заинтересованные стороны, должна обеспечить слаженную работу для решения вопросов безопасности. Использование различных форм взаимодействия, таких как родительские собрания и тематические выставки, поможет закрепить знания о безопасности и создать реальную культуру безопасного поведения среди дошкольников.
Таким образом, работа по обеспечению безопасных условий для жизни и здоровья детей в детском саду не только важна, но и используется как основная задача в процессе воспитания. Систематическое проведение мероприятий, направленных на обучение детей основам безопасного поведения, даст хорошие результаты, что в конечном итоге приведет к созданию более безопасной среды для подрастающего поколения.
Статья.
« Безопасность это важно»
Проблема безопасности жизнедеятельности человека в современных условиях – одна из актуальных события, происходящие в мире, свидетельствуют об увеличении техно-, природо- и социогенных опасностей для человеческой жизни, показывают прямую зависимость стабильности целых государств и выживаемости народов от подготовленности подрастающих поколений к распознаванию и предоставлений опасностей. В федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования выделена область «Безопасность» как одна из самых важных. В эту работу должны быть включены все участники воспитательно-образовательного процесса: дети, сотрудники, родители. Главная цель по воспитанию безопасного поведения у детей - дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. Безопасность-это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуации.
Актуальность темы – «Безопасность дошкольников» обусловлена объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту, важностью целенаправленной деятельности в этой области. Поэтому успех в работе по безопасности детей, может быть, достигнут только при тесном взаимодействии с родителями воспитанников, поскольку те знания, которые получает ребенок в детском саду, должны закрепляться в условиях семьи. Сотрудничество воспитателя с семьей формирует у родителей осознанное отношение к собственным взглядам и установкам в воспитании ребенка. Практически каждый родитель задается вопросом о том, кто несет ответственность за безопасность их драгоценного чада в дошкольном учреждении? С точки зрения структуры образовательного учреждения, ответственное лицо номер один и тот, кем обеспечивается проверка безопасности на территории ДОУ – это директор или заведующий детским садом. Как гласит основной документ любого образовательного заведения (закон «Об образовании»), заведующий несет личную ответственность за безопасность каждого своего воспитанника. Физическая безопасность каждого ребенка заключается в создании условий гарантирующих защиту здоровья и жизни детей на протяжении всего образовательного процесса.
К сожалению, даже самые строгие меры безопасности не исключают несчастных случаев. Особенно это актуально в случае с маленькими детьми, которым свойственно активное поведение, что в сумме с неорганизованной пока координацией движений и слабой ориентацией в пространстве может приводить к трагическим последствиям. Для минимизации травматизма, необходим четкий контроль и организация действий детей в соответствии с распорядком дня. Несомненно, эффективность работы по формированию основ безопасного поведения дошкольников обусловлена положительным примером поведения взрослых. Поэтому основной задачей детского сада является создание организационной структуры скоординированной деятельности педагогов, родителей, служб, ведомств, которая приведет к согласованной деятельности по решению проблемы ОБЖ детей. В этих целях представляется возможным широко использовать следующие направления:
родительские собрания, беседы с участием инспектора ГИБДД и других заинтересованных лиц
«открытые дни» для родителей с просмотром занятий по ОБЖ
устные журналы, дискуссии, где заслушивается опыт семейного воспитания, обсуждаются различные ситуации, которые могут возникнуть в жизни дошкольника.
выставки дидактических пособий, игр, поделок, художественной и методической литературы, совместные творческие работы детей и родителей на тему противопожарной безопасности, по правилам дорожного движения.
Главной целью охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованного отдыха.
Работа по безопасности ребенка, систематически проводимая в дошкольной организации, всегда дает положительный результат.
