- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- На выпускной
- →
- Сценарий выпускного утренника «Двадцать две звезды»
- →
Сценарий выпускного утренника «Двадцать две звезды»
Сценарий выпускного утренника «Двадцать две звезды» - это уникальное произведение, вобравшее в себя лучшие традиции прощания с детским садом. Каждый год, когда наши малыши переходят на новую ступень в своем образовании, детский сад превращается в праздничный зал, наполненный улыбками и слезами радости родителей. Это не только торжественный момент, но и проверка всего того, чему дети научились за годы пребывания в стенах детского сада.
Ведущие, словно маги, открывают этот важный праздник, рассказывая о путях, которые прошли их маленькие звездочки. Они вносят в атмосферу не только радость, но и легкую грусть, вкушая момент прощания. Каждый ребенок может получить свою порцию внимания, делясь своими маленькими мечтами и надеждами на будущее, что создает невероятно трогательную атмосферу.
Кроме стихов и песен, в сценарии предусмотрены различные конкурсы и игры, которые позволяют детям показать, что они уже готовы к большим достижениям. Музыка, танцы и веселые сценки делают праздник насыщенным и незабываемым. Выпускники, облаченные в свои лучшие наряды, чувствуют себя по-настоящему важными и любимыми, ведь этот день создан только для них.
Танец «Прощальный вальс» становится кульминацией мероприятия, завершая весь путь, пройденный в детском саду, и открывая новую главу в жизни детей. Воспитатели, родители и гости единодушно поддерживают своих маленьких звезд, желая им только самого лучшего в жизни. Этот выпускной утренник станет для них надежным стартом к новым высотам, к большим мечтам и свершениям.
Сценарий выпускного утренника "Двадцать две звезд"
1-й ведущий.
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент!
2-й ведущий.
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!
В зал входят парами дети, их представляют.
1-й ведущий.
Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как-то сразу.
И расцвела для вас сирень,
Как не цвела еще ни разу.
2-й ведущий.
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал -
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
1-й ребенок.
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2-й ребенок.
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
3-й ребенок.
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И осенней, звонкой песней
Позовет нас на урок.
4-й ребенок.
Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
Тани, Саши и Наташки -
Вот какие первоклашки!
5-й ребенок.
Ну, вот и все! Пришла пора проститься.
И школа ждет вчерашних дошколят.
Все впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться
Танец. «Прощальный вальс»
1 Ведущий: Дорогие гости! Конечно, детский сад - это не школа.
2 Ведущий: У нас нет уроков, звонков, перемен, но все же у нас есть занятия, расписания и, как это ни странно, есть в детском саду и экзамен.
1 ведущий: Его сдают наши с вами дети в день, когда выпускаются из этих стен. Согласитесь, ведь не смотря на то, что сегодня мы будем любоваться ими, все же каждый посмотрит, а чему они научились, наши малыши, какими они стали? Это и есть своеобразный экзамен!
2 ведущий: Поэтому, как и перед любым другим экзаменом, волнуются не только дети, но и родители, и все сотрудники детского сада!
1 ведущий: Каждый ребенок нашей группы- это маленькая яркая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую чистую, добрую, талантливую звезду!
2 ведущий: И поэтому наш выпускной экзамен мы назвали:
Вместе: Двадцать две звезды!
Вбегает корреспондент:
- Неужели опоздал? Уже начался экзамен?
1 ведущий: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш экзамен только начинается! Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!
Корреспондент:
Тогда все в порядке!
Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
На вопросы ответят выпускники.
Корреспондент подходит к детям по очереди с микрофоном и спрашивает:
Кем ты хочешь стать?
Чем ты любишь заниматься?
Что хочешь пожелать своим друзьям?
Что ты хочешь пожелать своим воспитателям?
Хотел(а) бы ты работать в детском саду? Почему?
Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
Корреспондент: Спасибо за интервью. А сейчас - минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Я пойду и напечатаю фотографии и сделаю вам сюрприз!
Корреспондент уходит.
2 ведущий: Как и положено на экзамене, у нас есть приемная комиссия. В нее входят заведующая детским садом Злобина Инна Валерьевна, старший воспитатель Акямцева Оксана Владимировна, врач Муравьева Любовь Николаевна.
1 ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем выпускной экзамен!
1 ребенок: Детский сад- наш добрый друг,
Он нам был учителем.
2.Научил нас танцевать,
Песни петь и наблюдать.
3. Помог нам подружиться-
Нам это пригодится!
4. Всем тем, кто нас учил,
Заботился о нас,
5. Кто отдавал нам много сил-
Готовил в первый класс,
Кто нас кормил, кто нас лечил
кто просто так нас всех любил,
Вместе: Мы говорим: Спасибо!
Песня «Детский сад- дом радости»
2 Ведущий: Ребята, вы изучали в детском саду математику, грамоту и много других интересных предметов. И вот теперь вы идете в школу. А хотите, я открою вам один секрет? Как известно, все дети и даже взрослые очень любят сказки. Но не все знают, что даже наши любимые сказочные персонажи ходят в школу. Только школа эта не обычная, а сказочная. Давайте заглянем на урок к маленьким феечкам.
Входит Главная Фея, звонит в колокольчик. Прибегают феечки.
Главная Фея: Милые мои феечки, сегодня у вас ответственный день. Вы будете сдавать экзамен на чудо. А начнем мы, пожалуй:
Недоучка: С меня!
Главная Фея: Опять спешишь! Что за беда?
Не выслушаешь никогда!
Ну что ж, посмотрим, был ли прок,
Проверим, знаешь ли урок.
Фея отдает феечке-Недоучке волшебную палочку.
Исполняется песня И. Резника "Волшебник-недоучка".
Главная Фея: Ну, и где твое чудо?
Недоучка: Раз, два, три!
Ну-ка, чудо, выходи!
Входит Дюдюка.
Недоучка: Ой, опять не получилось. Ты кто такая?
Песня Дюдюки (исполнять на мотив частушек)
Я Дюдюка - всем Дюдюка,
Ах, люблю я вредничать
Научу я всех детишек
Ябедничать, сплетничать.
Я подруга хоть куда,
Со мной не соскучишься,
Правда, если я не в духе,
Вдоволь ты помучишься.
Я про школьные дела
Все на свете знаю.
Приходите вы ко мне
Школу открываю.
Недоучка: Какая такая Дюдюка? Я же хотела, чтобы Дюймовочка появилась.
Дюдюка обиженно отворачивается.
Главная Фея: Как училась, так и получилось -
Вместо Дюймовочки Дюдюка появилась.
Пойдемте, феечки. Я научу вас, как такие чудеса исправлять.
Главная фея уходит. Феечки садятся на стульчики
Дюдюка: Наконец-то ушли.
А вот теперь:
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать.
И ребяток нынче в школу
Постараюсь не пускать.
Так-так-так: Вижу я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда пустят? Как же! В школу-то не всякого берут. Ну, да ладно. Если загадки мои отгадаете, то я вам помогу туда попасть: может быть. Ну что, согласны? Тогда слушайте.
День и ночь в слезах глаза,
Всюду сырость развела.
Все заплаканы платочки,
Мама думает: Что с дочкой?
Может быть, она больна?
Врач твердит: Здорова!
Отгадайте, кто она?
Ну, конечно:
Дети: Рева.
Дюдюка: Точно-точно! Угадали. Знаю я, что все девчонки - ревы. И эти, и эти: Правда, мальчишки? Ах нет? Тогда слушайте следующую загадку.
Новый день начался,
Всюду птицы поют.
И нарядные дети
Дружно в садик идут.
Лишь один неумытый,
Непричесанный, сердитый.
Все так и ахнули со страха.
Кто попался им?
Дети: Неряха.
Дюдюка: Угадали-угадали! Знаю, знаю, что все мальчишки - неряхи. Правда, девчонки? Как нет? Неужели ваши мальчишки аккуратные и опрятные? А ну-ка, погляжу. И правда, все такие красивые. Чистенькие. Тьфу, смотреть противно. Ну, ничего. Вот вам еще загадка.
У Надюшки сто игрушек:
Кукол, мишек и Петрушек.
Всем известна беда Надина
Наша Надя:
Дети: Жадина.
Дюдюка: Совершенно верно. Надо же, как вы дружно ответили. Сразу видно, что все вы жадины.
1 Ведущий: Ошибаешься, Дюдюка. Нет у нас ни жадин, ни рев, ни нерях.
Дюдюка: Это тебе только так кажется. Сейчас мы проверим.
Проводится игра "Жадины".
По залу рассыпаются воздушные шары (штук 12-15) . Вызываются два участника. По команде дети начинают их собирать. Тот, кто больше наберет и удержит в руках свои шары, и станет победителем. Количество шаров, собранных участниками, считают хором все дети. Победитель получает приз или один из воздушных шаров.
2 Ведущий : Такие игры нам с ребятами не нужны. Уходи, Дюдюка.
Дюдюка: Подумаешь, слишком умные вы, как я погляжу. Пойду, поищу побестолковее.
Уходит, забирает шары.
1.Ведущий: Видите, ребята, что получается, познакомишься вот с такой Дюдюкой.. Посмотрим, как дела у наших феечек.
Танец феечек.
2 Ведущий: В школе вся ваша жизнь будет подчинена календарю. Как и у взрослых, у вас будут учебные - рабочие дни и выходные. Кто же разбудит школьника и не даст проспать занятия? Ответить на мой вопрос поможет следующая загадка.
Надрывается, орет, спать засоням не дает. (Будильник.)
Будильник станет вашим лучшим другом. И только лентяи и сони будут на него сердиться и прятать под подушку.
1 ребенок:
Как волнуюсь я сегодня!
Нужно в школу не проспать.
Я одет красиво, модно,
Только как пораньше встать?
Нужно ведь умыться чисто,
Застелить свою кровать,
Проскакать зарядку быстро
Да еще портфель собрать.
Может вовсе не ложиться?
Все же в самый первый раз:
Как теперь не торопиться?
Ведь не шутка первый класс!
1 Ведущий :. А теперь отгадайте следующие загадки. Их несколько, а отгадка к ним одна.
Ног нет, а ходят.
Ходят весь век, а не человек.
Кто ходит ночь, и ходит день, не зная, что такое лень? (Часы.)
Часы тоже очень важная вещь для ученика. Они вовремя подскажут, когда идти на урок, а когда на перемену. И последняя загадка.
Что возвратить нельзя? (Время.)
Ведущий советует ребятам помнить, что "Делу- время, потехе - час!", и объявляет, что как раз сейчас наступил час потехи, и приглашает ребят, исполняющих роли в Шутках-малютках, выйти к зрителям.
Шутки-малютки
МАМА: Кто за столик хочет сесть?
СЫН: Я!
МАМА: Кто варенье хочет съесть?
СЫН: Я!
МАМА: А кто будет мыть посуду?
СЫН: Пусть теперь ответит Люда! А то все я, да я!
МАМА: Скажи, сынок, ты хорошо вел себя в школе и ничего не натворил?
СЫН: Конечно нет, мамочка! Что же я мог натворить, если все время стоял в углу?
МАМА: Скажи, доченька, ты довольна своей учительницей?
ДОЧЬ: Не очень, мамочка, ведь она почти ничего не знает сама, все нас спрашивает.
Звучит музыка. Появляется Шапокляк
Шапокляк:
Ах, как много здесь народу? Что за праздник тут у вас?
2 Ведущий: Уважаемая Шапокляк, у нас выпускной экзамен: Двадцать две звезды.
Шапокляк: Экзамен - это хорошо, значит потом будут подарочки вручать. Я очень люблю сладости и всякие гадости!
1 Ведущий: Что ты, Шапокляк, о каких гадостях, ты говоришь? Лучше поздравь наших ребят.
Шапокляк: Конечно поздравлю, и подарочки подарю. Хотите подарочки получить?
Для хороших таких деток
Мне не жалко ничего!
Вот рогатка вам, ребятки
Чтобы в птичек пострелять
Вот вам шумный пистолетик
Чтоб друг друга попугать
Эту кнопку предлагаю
Вам на стульчик положить
Этим камнем драгоценным
Можно окна перебить
Этой палкой - выручалкой
Во все стороны крушить!
2 Ведущий: Ой-ой-ой! Хорошенький экзамен у нас получается! Ребята нужны вам такие подарки?
Шапокляк: не нужны так, не нужны! Больше ничего не получите! Я на вас обиделась!
1 Ведущий: Ты не сердись, Шапокляк, эти предметы ребятам в школе не понадобятся. Вот посмотри, как ребята будут собираться в школу. Один ведущий загадывает загадки, другой выкладывает на столы предметы
2 Ведущий
Внимание, внимание! Начнем соревнование.
Кто отлично дело знает,
В школу тот не опоздает.
Вопросы:
Буквы все от "А" до "Я" на страницах... (букваря).
Должен каждый ученик в школу брать с собой... (дневник).
Чтобы ручками писать, приготовим мы... (тетрадь).
Что альбом раскрасит ваш? Ну, конечно... (карандаш).
Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в... (пенал).
В результате на каждом столе должны лежать семь предметов: букварь, дневник, ручка, тетрадь, альбом, карандаш, пенал.
Конкурс "Кто быстрей соберет рюкзак к школе".
Шапокляк: Подумаешь, ловкие какие! А вот частушки вы лучше меня петь не умеете!
1 Ведущий: Ну это мы еще посмотрим! Ребята, давайте покажем Шапокляк, мастер-класс?
Частушки
Вместе: Начинаем мы припевку первую, начальную.
Мы хотим развеселить публику печальную.
1 Кто сказал, что я горланю? Кто сказал, что я кричу?
Я свою подружку Таню новой песенке учу. 2 Вова время не терял, поздравляем Вовочку:
Он с три короба наврал, да еще коробочку.
3 Мокрым веником Егорка так и хлещет Ваню.
Генеральная уборка превратилась в баню
4 Мила целый день ходила в юбочке парчовой
Всем ребятам говорила: "Буду Пугачевой".
5 Детский сад я не забуду, воспитательницей буду.
Уложу детей всех спать, а сама скорей писать.
6 Медсестрой мечтаю быть, стану всех ребят лечить.
Буду делать перевязки, окружу теплом и лаской.
7 Стану поваром работать, когда вырасту большой.
Буду всем варить компоты и любимый суп с лапшой.
8 Все кричат, что будем, будем, кто врачом, кто лектором.
Ну, а я - нужнее всех, буду я директором
Ведущий: А теперь, Шапокляк мы научим тебя танцевать восточные танцы
Танец «Восточный танец»
Шапокляк: Ну и оставайтесь со своими танцами, песнями, играми. А у меня есть дела поважнее. (Уходит)
Под музыку появляется Птица- мечта, кружится по залу, танцует.
1 Ведущий: Что это? Может быть, у нас начались видения?
2 Ведущий: Нет, это не видение, она настоящая!
Птица: Да, я настоящая. Я - Птица-счастья. И мне нужно лететь дальше.
1 Ведущий: Подожди, не улетай! Нашим ребятам, многое тебе нужно рассказать!
Птица: Не надо ничего рассказывать, я все знаю! Скоро вы увидите, что ваши мечты начнут сбываться.
Песня школьников на мотив Бременских музыкантов.
Ничего на свете лучше нету,
Чем добро нести по белу свету.
Тем, кто дружен, не страшны тревоги
Нам любые дороги дороги ( 2 раза)
Детский сад родной не позабудем,
Смех и радость мы подарим людям
Первый класс нам двери открывает
Школа нас учится приглашает! (2 раза)
Ла-ла-ла-ла- и.д.
Входит корреспондент
Корреспондент: А вот и я! Я принес вам обещанный сюрприз! Я приготовил для выпускников медали и с удовольствием их вручу. Вручает медали.
Я - корреспондент веселый,
Проводить успел вас в школу.
Микрофон свой отключу
В школе интервью возьму.
Звучит нежная музыка.
Воспитатели садятся на сцену. Дети вокруг них.
Воспитатели поют песню «В добрый путь».
Вот и пришла пора нам прощаться,
Прожитых лет никак не вернуть,
В эти минуты вместе всем скажем:
Легкой дороги, добрый вам путь!
Припев: Будем ждать тебя всегда!
Приходи хоть иногда!
Вспомним детские года
Не забыть их никогда!
Прожили вместе в саду мы немало
Добрых, счастливых и радостных дней,
Только глаза наши смотрят устало,
Слезы украдкой же вытрем скорей.
1 ребенок - Мы в школу уходим прощай детский сад!
Отлично учится мы будем!
Чему научили нас в детском саду-
Мы никогда не забудем!
2 ребенок:- Спасибо! - дружно на прощанье
От всей души мы говорим
И воспитателям, и няням,
За все мы их благодарим!
3:-Спасибо! Мы хотим сказать
Тем, кто учил нас петь и танцевать,
И танцевать отлично,
Красиво и ритмично!
4:-Здоровым я отправлюсь в школу
Скажу: Спасибо докторам
Всем, кто делал нам уколы
Кто сохранял здоровье нам
5:-Спасибо!-скажем поварам
За их обед отличный
За то, что вкусная еда
Нам на столе была всегда!
6:-Спасибо! _нашему завхозу
Немало было вам забот
Купить, покрасить, побелить
И за порядком проследить
7:-Я как-то в группе за едой
Халат себе испачкала
Мне дали чистенький, другой
Спасибо! - нашей прачке!
9 Еще методисту <Спасибо!> сказать
Здоровья и счастья ей пожелать
10: У заведующей нашей
Целый год забот не счесть
Чтобы Катям, Петям, Машам
Было что и пить, и есть
Чтоб всего и всем хватило.
Чтобы радостно нам было
Скажем ей за все: <Спасибо!>
11. - Благодарим наш детский сад
Всех, кто воспитывал ребят
Спасибо вам за вашу ласку
За удивительную сказку!
12- Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень
Здесь добрый дух всегда царил
Здесь праздник - каждый день!
Прощальный вальс. сл. С. Юдиной муз Е. Филипповой
Слово предоставляется заведующей.
Приемная комиссия решила, что выпускники детского сада 2008 года успешно сдали экзамен.
Вручение подарков. Слово родителям!