Конспект занятия по аппликации «Светофор» в средней группе
МБДОУ «Дебесский детский сад № 1» предлагает уникальный конспект занятия, посвященный аппликации светофора. Это интересное и познавательное мероприятие поможет детям понять важность соблюдения правил дорожного движения.
Цель занятия заключается в том, чтобы дети посредством аппликации научились создавать собственное изображение светофора. В процессе учебной деятельности они повторят основные правила движения и цветов светофора, что является необходимым навыком для их безопасного передвижения в будущем.
Важная часть занятия - это развивающие задачи, помимо образовательных, включают развитие речи, внимательности и усидчивости. Путем работы с цветной бумагой дети развивают мелкую моторику рук и учатся быть аккуратными и самостоятельными.
Игровые элементы, такие как игра «Светофор», сделают занятие живым и увлекательным. Дети будут выполнять задания под сигналы светофора, что позволит им лучше усвоить заданный материал и развить физическую активность.
В финале занятия, когда дети создадут свои аппликации, они смогут продемонстрировать узнанные цвета и правильно объяснить назначение сигналов светофора, что увеличит их осведомленность о правилах дорожного движения.
Такой подход к обучению поможет детям не только развивать творческие навыки, но и формировать ответственное отношение к безопасности на дороге. Убедитесь, что занятия проходят интересно и эффективно!
МБДОУ «Дебесский детский сад № 1»
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Сфетофор»
Составила : Опарина Анна
Станиславовна
воспитатель
С. Дебесы 2016г.
Цель: Учить путем аппликации создавать изображение светофора.
Задачи:
Образовательные: -Учить понимать значения светофора
-Повторить правила движения
-Повторить цвета светофора
Развивающие: -Развивать речь, внимание, усидчивость, мелкую моторику рук
Воспитывающие:- Воспитывать самостоятельность, аккуратность, желание работать руками.
Оборудование: на каждого ребёнка; по три «сигнала», из цветной бумаги (красной, жёлтой, зелёной) на каждого, клей, салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель:Ребятки, сегодня вас ждет очень интересная работа. А вот что вы будете делать, догадайтесь сами.
Красный: ясно, путь опасный,
Желтый: то же, что и красный.
А зеленый — не зевай,
Проходи и не мешай.
-Что это? (Ответы детей)
-Правильно, это светофор!
-Давайте мы с вами сейчас вспомним правила дорожного движения.
-Где нужно переходить улицу? (Ответы)
-Можно ли играть на проезжей части? (Ответы)
-Для чего нужен светофор? (ответы)
-Что означает красный сигнал светофора? (Ответы)
-Что означает желтый сигнал светофор? (Ответы)
-Что означает зеленый сигнал светофора? (Ответы)
- Молодцы, все знаете!
-Сегодня мы с вами будем делать аппликацию «Светофор», а прежде чем делать давайте поиграем в игру «Светофор»
Игра «Светофор»
Детям даётся задание:
На красный сигнал светофора - стоять на месте,
На зелёный сигнал светофора - ходить по группе,
На жёлтый сигнал светофора - хлопать в ладоши.
(Игра проводится 3-4 раза)
-Молодцы, отдохнули? Теперь присаживайтесь за столы и приступим к работе.
-Давайте вспомним, как правильно пользоваться клеем и в какой последовательности нужно расположить сигналы светофора. (Ответы детей)
Аппликация «Светофор»
(Дети наклеивают кружки на светофор, в соответствии с расположением
сигналов светофора).
- Молодцы, ребятки, у вас получились очень красивые светофоры.
-Какие детали вы приклеили? (Ответы детей)
-Скажите сколько кружочков вы приклеили? (Ответы)
-Правильно три.
-Какого цвета? (Ответы детей)
- Красный, желтый, зеленый.
-Теперь вы всегда будете соблюдать правила дорожного движения!
