Конспект занятия по аппликации «Подари улыбку»
В документе представлен конспект занятия по аппликации на тему «Подари улыбку». Цель этого занятия — обучить детей различным способам выражения радости и хорошего настроения. Через создание образов смайликов из картона дети не только развивают свои творческие способности, но и укрепляют чувство композиции, учатся красиво располагать детали и украшать свои изделия.
Задачи занятия включают воспитание заботливого отношения к другим людям, что крайне важно для формирования гармоничной личности. Кроме того, дети получат навыки работы с бумагой, освоят технику наклеивания и вырезывания, а также научатся творчески подходить к созданию своих смайлов. Продолжение работы требует от них терпения и трудолюбия, ведь важно не только начать, но и довести начатое дело до логического завершения.
Предшествующая работа, такая как беседы о добрых поступках и чтение художественной литературы, дополнит практическую часть занятия, позволяя детям лучше понять ценность дружбы и радости. На занятии используется цветной картон и бумага, что дает возможности для свободного самовыражения и развития навыков аппликации.
Этот конспект занятия призван вспомнить о простых радостях жизни и вдохновить детей на создание добрых и веселых смайлов, которые они смогут подарить своим близким. Это поможет формировать у них положительное отношение к окружающим и развить в них стремление радовать других людей своими поступками.
Конспект занятия по аппликации
Тема: «Подари улыбку»
Цель: Учить детей разным способам и формам выражения радости и хорошего настроения.
Задачи:
- Научить создавать образ смайлика из картона и бумаги.
- Развивать чувство композиции (красиво располагать детали, наклеить глаза, рот – улыбку, добавить украшения)
- Закреплять умение работать с бумагой, складывать ее «гармошкой», развивать навыки аппликации: наклеивание, вырезывание.
- Продолжать воспитывать заботливое отношение к близким и друзьям.
- Формировать стремление радовать других людей своими поступками.
-Воспитывать трудолюбие, стремление доводить начатое дело до конца и выполнить работу аккуратно.
Предшествующая работа: беседы о добрых поступках, чтение художественной литературы (юмористические произведения, рассказы и стихи о дружбе).
Материал: цветной картон, цветная бумага для вырезывания глаз, рта, бровей. Клей, кисть, салфетки.
Ход.
Приветствие, разминка.
Встаем в круг
Ты мой друг и я твой друг.
Вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.
- Ребята, у нас сегодня необычный день, давайте назовем «День радости». У всех хорошее настроение, и я предлагаю вам поиграть в игру «Скажи доброе слово и улыбнись». Нужно сказать доброе слово рядом стоящему товарищу. Я начну игру, а вы продолжите. Передаем мячик (например, Лиза, ты сегодня такая ласковая; Тимофей, ты сегодня улыбчивый, а Даша добрая…)
- Молодцы, очень много добрых слов знаете. От таких слов становится радостно, хочется улыбаться.
- Я предлагаю вам всем изготовить добрые смайлики, чтобы порадовать и других людей.
- Что такое смайлик? (это доброе, улыбающееся лицо)
- Итак, я вас приглашаю в мастерскую «Улыбка».
На столе лежит все необходимое для работы.
- Я уже сделала смайлик. (Рассматривание образца, объяснение этапов работы).
Итог:
У вас получились замечательные смайлики. Какие? (добрые, веселые, радостные, счастливые, смешные). Они обязательно поднимут настроение тому, кому вы его подарите. Как в песне поется:
От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснется.
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.
