Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развитие артикуляционной моторики у детей с нарушениями речи

Развитие артикуляционной моторики у детей с нарушениями речи

Подъякова Елена Александровна
Подъякова Елена Александровна
DOCX
211
3

В современном мире правильное и четкое произношение звуков становится важной основой не только успешного общения, но и образовательного процесса. Семинар-практикум посвящен развитию артикуляционной моторики у детей с нарушениями речи. Правильное произношение обеспечивается хорошей подвижностью и дифференцированной работой органов артикуляционного аппарата. Поэтому на данном семинаре мы рассмотрим не только теорию, но и практические упражнения, которые помогут детям быстрее и эффективнее исправлять свои речевые недостатки.

Основное внимание уделяется артикуляционной гимнастике, которая, как показывает практика, занимает одно из ведущих мест в преодолении речевых нарушений. Было отмечено, что почти 60% детей дошкольного возраста имеют речевые недостатки, так как неправильное произношение – более чем временная проблема. Семинар даст возможность педагогам и родителям освоить методики по профилактике и коррекции речевых нарушений через игровую и активную практику.

Важно понимать, что не только логопеды, но и педагоги могут сыграть решающую роль в избавлении детей от речевых недостатков. Артикуляционная гимнастика развивает не только мышцы речи, но и стимулы к их активному использованию в разных речевых ситуациях. Уявления о том, как заниматься гимнастикой и какие именно упражнения стоят на первом плане, будут в центре нашего внимания. Мы поможем родителям понять, как правильно организовать занятия дома, чтобы занятия были интересными и эффективными.

Каждое занятие будет включать в себя практические упражнения, которые помогут детям и взрослым научиться правильно, красиво и четко говорить. С помощью творческих методов мы сможем превратить процесс обучения в увлекательную игру. Таким образом, семинар не только познакомит специалистом с необходимыми навыками, но и наладит взаимодействие между детьми и взрослыми во время занятий, что является не менее важным для успешного коррекционного процесса.

Вам будут интересны эти конкурсы: