- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект занятия по конструированию для ясельной группы: Заборчик для козлят
- →
Конспект занятия по конструированию для ясельной группы: Заборчик для козлят
В данном конспекте занятия по конструированию для ясельной группы через увлекательную игру «Заборчик для козлят» малыши научатся основам работы с строительными материалами. Основной акцент сделан на развитие моторных навыков и воображения детей. Воспитатель будет вести детей через сказочную историю о козлятах, помогая им строить защитный забор вокруг домика козы, что поможет детям увлечься процессом и осознать важность конструирования.
Занятие начинается с рассказа о козлятах, которые остались одни и боятся волка. Дети с удовольствием отправляются в путешествие на игрушечном поезде, что добавляет элемент активного участия и делает процесс обучения более интерактивным. На столе перед детьми складываются кирпичики разных цветов, которые они должны изучить и правильно расположить при строительстве заборчика.
Воспитатель учит детей, как правильно располагать кирпичики, объясняя их форму и цвет. Каждый кирпичик будет ставиться узкой стороной, что поможет создать высокий и крепкий забор. Эта часть занятия не только развивает речь детей, но и укрепляет их внимание к деталям и способности к координации движений.
Когда дети заканчивают строительство, они могут поиграть и расслабиться, принимая участие в веселых играх, таких как «Солнышко». Таким образом, урок проходит в атмосфере радости, игры и творчества, комбинируя обучение и развлечение. Участвуя в занятии, дети не только учатся строить, но и развивают коммуникативные навыки и уверенность в себе.
Конспект занятия по конструирование в ясельной группе.
"Заборчик для козлят"
Цели и содержание.
*Учить строить по показу взрослого несложную постройку (заборчик), ставить кирпичики короткой узкой стороной, один возле другого.
*Называть детали строительного материала - кирпичики.
*Формировать умение правильно называть цвет.
*Развивать интерес к конструированию, внимание.
Материалы: раздаточный - кирпичики основных цветов. Демонстрационный - домик, фигурки козлят из настольного театра.
Предварительная работа: чтение сказки "Волк и 7 козлят"
Ход занятия.
Воспитатель:
-Ребята, мне сегодня позвонила мама-коза и сказала, что опять ушла в лес, а маленькие козлятки остались в избушке одни, им очень страшно, давайте отправимся к ним в гости. Путь очень далек, поэтому мы не пойдем пешком, а поедем на поезде.
Проводится подвижная игра "Поезд", " в пути" поем песенку "Паровоз, новенький блестящий"
Останавливаемся у стола, на котором стоит игрушечный ломик.
- Вот мы и приехали. Посмотрите, это домик козы, но что-то не видно маленьких козлят, где же они?
Ответы детей - спрятались, боятся волка.
Воспитатель:
- Правильно, поэтому не выходят во двор погулять, чем же нам помочь им? Давайте построим забор вокруг дома.
-Садитесь за стол, посмотрите, перед вами лежит строительный материал, это кирпичики, давайте рассмотрим их. Посмотрите, у кирпичика есть широкая сторона и есть узкая, длинная и короткая. Посмотрите какие красивые кирпичики, они все разного цвета (назвать цвет кирпичиков)
-Сейчас я научу вас строить заборчик, смотрите.
-Чтобы заборчик был высокий, ставим один кирпичик узкой короткой стороной , затем другой кирпичик так же узкой стороной ставим рядом, ставим их ровно, друг к другу, чтобы не было просветов, чтобы волк не смог пробраться во двор.
-Помогайте мне строить заборчик. (дети строят вместе с воспитателем)
-Вот такой у нас получился заборчик. Высокий, волк не сможет через него перебраться, крепкий, козляткам не страшно будет за ним теперь гулять. Давайте позовем козляток (дети зовут, воспитатель выставляет фигурки козлят возле домика).
-Козлятки говорят вам спасибо. Мы с вами хорошо потрудились, а теперь давайте отдохнем, поиграем в игру.
Игра "Солнышко". ( дети сидят на корточках)
-Утром солнышко встает,
Выше-выше-выше, (медленно поднимаются, вытянув руки вверх)
Вечером, как устает,
Ниже-ниже-ниже. (снова садятся на корточки, опуская руки)
Дети прощаются с козлятами.
