- Главная
- →
- Уголки в детском саду
- →
- Огород на подоконнике
- →
- Конспект занятия «Огород на окне» для детей
- →
Конспект занятия «Огород на окне» для детей
Занятие «Огород на окне» - это увлекательный и познавательный процесс, который поможет детям понять значение труда в жизни человека. В этом конспекте мы рассматриваем не только практические навыки посадки растений, но и воспитание в детях ответственности и уважения к природе. В ходе занятия мы будем использовать различные наглядные материалы и инструменты, чтобы погрузить детей в атмосферу настоящего огорода, даже если он находится всего лишь на окне.
Первым шагом к успеху является знакомство с терминологией. Мы будем вводить такие слова как «почва», «семя» и «грядка», а также наречия и глаголы, которые помогут детям лучше понять процесс труда. Задача заключается в том, чтобы не просто научить детей посадке, но и показать, как это связано с окружающим миром. Важно, чтобы ребята научились говорить о своих действиях, учились задавать вопросы и делиться своими мыслями с другими.
В ходе занятия к детям приходит пугало, которое забывает, где его огород. Это интригующий момент, который стимулирует обсуждение и активное участие. Дети, отгадывая, где может находиться огород, начинают обсуждать и предлагают свои идеи. Это не только развивает мышление, но и способствует формированию дружеской атмосферы среди сверстников, когда они вместе работают над решением.
После этого занятие начинает приобретать практический аспект. Дети учатся готовить почву для посадки, имитируя действия, такие как вспахивание и рыхление земли. Мы показываем, как важно подготовить землю прежде чем начать сеять семена. Это учит их не только техническим навыкам, но и пониманию того, что каждое дело требует подготовки и терпения. Наблюдая за семенами, они учатся заботиться о ростках, осознавая, как важно бережно относиться к растительному миру и взаимосвязям в экосистеме.
Завершив занятие, мы анализируем, что нового узнали, для чего нужен огород на окне и как труд важен в жизни каждого человека. Это занятие поможет детям не только развить ряд полезных навыков, но и формировать положительное отношение к труду. Через игру и общение они учатся ценить труд и желать участвовать в совместной деятельности с другими, что в свою очередь создаёт крепкую дружескую связь среди них.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим
« Огород на окне»подготовительнаягруппа
Задачи;
Продолжать расширять представления детей о труде, значении труда в жизни людей; систематизировать знания о процессе посадки, учить принимать цель, определять предмет труда, отбирать инструменты и материалы о работе, определять последовательность трудовых действий, формировать практические навыки посадки растений.
Продолжать обогащать словарный запас детей: познакомить детей с понятиями « почва », «семя». Вводить в словарь наречия, характеризующие отношение детей к труду (бережно, аккуратно, старательно), глаголы, характеризующие трудовую деятельность (прорастать, вспахать, посадить, полить)
Воспитывать у детей положительное отношение к труду, желание участвовать в совместной трудовой деятельности, делать полезное окружающим, дружеское отношение детей друг к другу в процессе труда.
Ход:
( Входит ребенок одетый в костюм пугало огородное)
П. Заблудился я ребята, немогу найти свой дом.
В. А где ты живешь?
П. Я не помню в голове моей солома, я все забыл. Помню только, что рядом были грядки, летали около меня вороны. А А где это было незнаю.
В.Ребята, как вы думаете,где это может находиться?
(ответы детей)
В. Правильно, это может быть огород. Тогда как зовут нашего гостя?
Правильно пугало-огородное. Как вы думаете, зачем на огороде пугало?
Из чего оно может быть сделано? А зачем нам нужен огород?
Посмотрите внимательно, а в нашей группе есть огород? Правильно у нас на окне.
А сейчас представьте, что мы вышли с вами в огород где большие, длинные грядки. Приглашайте вместе снами пугало.
( Выходим из-за столов)
Что нужно сделать с начала? Правильно для началда нужно подготовить почву. (имитируем). Убрать всю прошлогоднюю листву, сухуютраву.
После этого нужно землю вскопоть. Берем лопату(имитируем) начинаем копать. Зачем мы это делаем? Следующие действия, взять грабли и взрыхлить землю. Для чего мы это делаем?
Только тогда мы начинаем сеять. Семена в почву кладем аккуратно, для того чтобы они вышли вовремя. Что еще нам нужно чтобы вышли ростки?
Посмотрите ребята, появились вороны, пугало выручай, встань около наших грядок и не давай вороном склевать наши семена.
П. Ура! Я вспомнил, что мне делать. Кыш, кыш, улетайте, не мешайте всходам.
В. А, мы с вами уставшие, но довольные вернемся обратно. Садимся наместа.
Итог: Что нового мы узнали? Для чего нам нужен огород на окне.
