Психологическая помощь усыновителям: рекомендации и советы
Методические рекомендации, предоставленные педагогом-психологом Е.И. Миньковой, направлены на поддержку усыновителей в период адаптации ребенка в новой семье. Усыновление — это не только радость, но и множество вызовов, с которыми сталкиваются приемные родители.
На первых порах, после того как долгожданный ребенок оказывается в доме, многие усыновители могут ощутить радость и волнение. Однако это время может сопровождаться и тревожными моментами. Психологическая помощь оказывается необходимой, поскольку любые сложные ситуации, такие как неадекватное поведение, панические атаки или страх, могут обострить неуверенность родителей и повлиять на адаптацию малыша.
Одностороннее мнение о том, что все будет идеально, часто оказывается ошибочным. Важно понимать, что усыновленные дети, пережившие тяжелые психологические травмы, могут проявлять свое недовольство и страхи. Это может проявляться в виде агрессивного поведения, стремления угодить или, наоборот, замкнутости. Консультации психолога помогут родителям распознать причины этих чувств и правильно реагировать на поведение ребенка.
Кроме того, приемные родители иногда сталкиваются с внутренними конфликтами и страхами, которые возникают из-за чувства ответственности за нового члена семьи. Важно не игнорировать собственные эмоции и желания, а искать баланс через психологическую поддержку. Это поможет проникнуться к ребенку и укрепит связь с ним.
Методы и советы, приводимые в рекомендациях, сосредоточены на том, как помочь родителям справиться с поведенческими проблемами, возникающими у усыновленных детей, а также на том, как создать здоровую и поддерживающую атмосферу в семье. Психологические тренинги и поддержка со стороны специалистов являются важными составляющими успешного усыновления и адаптации, которые позволят всем членам семьи чувствовать себя счастливыми и защищенными.
Методические рекомендации
педагога-психолога
Службы по устройству детей в семью
Е.И.Миньковой.
Психологическая помощь усыновителям.
Зачем она нужна, когда малыш уже дома?
Острогожский филиал КОУ ВО
«Горожанский казачий кадетский корпус»
2016 год
Казалось бы, долгожданный малыш, которого вы уже успели полюбить, оказался дома. Все тревоги связанные с инстанциями и долгое ожидание — позади, теоретически выпускники ШПР или клиенты частного психолога подкованы неплохо.
Так что же может произойти, что вам потребуется помощь? И с чем могут столкнуться те, кто ШПР не посещал?
Неадекватное поведение ребенка. Обычно усыновленные детки расцветают на глазах, однако это то, на что обращают внимание окружающие. А родителям хорошо известно, что последствия тяжелейшей психологической травмы еще не раз и не два проявят себя во всей красе.
Панические атаки. Большинству приемных детишек свойственны приступы сильного страха. Довольно часто он возникает, если малыш заболевает. Как правило, приболевших детей в доме ребенка отправляют в изолятор, поэтому ребенок может сильно испугаться, если у него, например, поднимется температура. Также страх могут вызывать и вполне невинные проступки, за которые обычно ребенка наказывали. В этом случае психолог поможет самим родителям успокоиться, и подскажет, как вести себя, чтобы отличить действительно серьезную проблему от индивидуально острой реакции ребенка на нее.
Даже те, у кого есть собственные дети, часто отмечают, что поведение приемного ребенка «не такое». К примеру, он старается угодить родителям, не пытается самостоятельно мыслить, не умеют и не знают простых вещей, которые свойственно уметь и знать в этом возрасте. Психолог может уберечь от неправильного истолкования мотивов, которыми руководствуется ребенок в своих поступках.
А от этих мотивов во многом зависят педагогические меры, которые нужно применять, чтобы скорректировать поведение.
Родительские «тараканы». Многие приемные родители, которые отлично подготовлены к приемному ребенку теоретически, все же сталкиваются с нешуточными проблемами внутри самих себя.
Агрессия. Даже маленькие дети по необъяснимой причине могут вызвать агрессию у вполне благополучных родителей с крепкой психикой. Очевидно, человеку, как и любому животному, все же свойственно поначалу отвергать чужого детеныша. Психолог поможет понять, что повода для паники нет, что нехорошие мысли вовсе не говорят о том, что вы не готовы к родительской роли. Просто вам нужно успокоиться, избавиться от чувства вины и подождать какое-то время.
Подозрительность. Скорее всего, это также из области животных чувств, которые накладываются на социальные стереотипы, от которых не свободны даже самые «продвинутые» люди. Неприятное поведение приемного ребенка тревожит родителей значительно больше, воспринимается более трагично, чем аналогичный проступок родного ребенка. Постоянно в голове крутится мысль о том, что это навсегда. Ребенок не слушается — мы никогда не сможем его контролировать. Берет вещи, которые брать нельзя, — всегда будет таскать чужое и т.п. Психолог поможет снять высокий уровень тревожности, который неизбежно возникает из-за того, что родители попадают в новую ситуацию и чувствуют большую ответственность за малыша.
Разделение «тематического» и «нетематического».
Довольно часто усыновляют детей те, у кого нет своих или же они уже выросли, и воспоминания о том, как они себя вели в детстве, стираются из памяти. Многих родителей беспокоит: нужно ли уделять особое внимание и применять специальные меры по поводу того или иного неприятного аспекта в поведении ребенка. Имеют ли отношение проблемы с горшком к усыновлению? Ребенок иногда уходит в себя, потому что у него такой склад характера или его мучают воспоминания? Ребенок «не так» реагирует на воспитательные меры из-за своего прошлого или к нему нужен другой подход в силу его личностных черт? Специалисту бывает проще найти ответ на этот вопрос вместе с родителями.
Для более старших детей — поведенческие проблемы.
Вранье, воровство, псевдосексуальное поведение, агрессия — все это нередко свойственно детям, пережившим тяжелую психологическую травму. Иногда проще и правильней обратиться к стороннему специалисту, чем пытаться разрешить это изнутри. И опять же психолог поможет обозначить ту грань, которая разделяет деятельную позицию родителей и попытку переложить ответственность за поведение ребенка на специалиста.
Наконец, далеко не у всех из нас среди знакомых есть люди, которые имеют опыт усыновления. Нередко создается ощущение, что вы одни на этом свете испытываете подобные проблемы. На деле же, несмотря на то, что каждая семья уникальна, есть типичные проблемы и закономерности психологического реагирования на ситуацию. Довольно часто родителям просто полезно сходить в группу, где собираются другие усыновители или пообщаться со специалистом, который расскажет, что их затруднения — типичны и преодолимы.
Советы психолога по воспитанию приёмного ребёнка
Воспитание приемного ребенка требует терпения, выдержки, любви и веры в удачу. Взаимодействия с ребенком осложнены представлениями о семье, личной семейной историей и страхами самого ребенка. Особенный подход потребуется в самый важный период совместности - в период адаптации.
Период адаптации – это момент первичного знакомства родителей с ребенком в детском учреждении до ощущения ребенка себя полноправным членом семьи. Этот период самый травматичный для всех членов системы, самого ребенка. И длится от полугода до трех лет.
Но, как правило, все приёмные дети вместе со своими новыми родителями проходят следующие периоды адаптации:
«Сказка наяву»
Самый праздничный период романтики. Ребенок, опираясь на основной инстинкт, из всех сил старается понравиться приемным родителям. Стремление к семье, желание сказать слово « мама» создают в настроении ребенка предвкушение и эйфорию счастья, защиты, заботы. Это нормальная человеческая потребность.
Инстинкт выживать самый древний и сильный. Приемные родители, тоже, предвкушают новые изменения в своей жизни. Появляется новый смысл. Объект обожания, заботы.
«Хозяин»
Вполне закономерный и ожидаемый кризис.
Когда праздник, знакомство и чувство новизны позади, пришло время аутентичного знакомства. Люди, оказавшись на одной территории, по правилам взаимодействия видов, начинают устанавливать личные границы.
А родители, создавшие, когда-то, свой мир с любимыми тапочками испытывают раздражение на присутствие нового человека на их территории. Возникает потребность восстановить власть, а у ребенка-отвоевать территорию.
Родители добивались, чтобы ребенок адаптировался, чувствовал себя как дома. И вот, наконец, он положил ноги на любимый стол отца! Возникает конфликт сторон.
И здесь стоит создавать поле для диалога, а не конфликта. Психолог вам в помощь. Возможность чувствовать себя отдельным, и в то же время, слитым с семьей помогает приблизиться к самому комфортному периоду:
«Стабилизация и гармония отношений»
Интеграция нового члена семьи прошла и теперь взрослые любят, заботятся, злятся, раздражаются на ребенка. Вся палитра чувств и отношений в здоровой, динамической семейной системе.
Психологическая и социальная поддержка семьи
В психотерапии обязательно формирование конструктивной мотивации усыновления, значений тайны усыновления, включения родных родителей в семейную историю.
Увеличение фригидности внешних рубежей семьи. И тогда, в содружестве с психологом качество жизни всех членов семьи заметно улучшится.
Приёмный ребёнок может стать родным!
Советы парам, собирающимся усыновить ребенка
Стремление усыновить или взять на патронатное воспитание ребенка можно только приветствовать. Но будущим приемным родителям следует понимать всю ответственность их поступка.
К сожалению, случается, что приемные семьи возвращают детей после того, как оформили все документы.
Помните, что для ребенка ваш отказ от него усугубляет психологическую травму, полученную им еще в момент потери родителей.
Когда вы собираетесь взять на усыновление ребенка из детского дома, имейте в виду, что подавляющее число ребятишек в таких учреждениях являются «особенными», т.е. в большей или меньшей степени каждый из них страдает определенного рода заболеваниями, в том числе и связанными с психическими отклонениями.
Дети в детских домах и домах ребенка оказывается часто после того, как от них оказались матери в роддомах. А это изначально означает, что с ребенком может быть что-то не так.
Либо это ребенок из неблагополучной семьи, либо имеющий при рождении определенные отклонения.
Даже если в дом малютки ребенок прибыл здоровым, тяжелая эмоциональная депривация с первых дней жизни, так называемый синдром госпитализма, деформируют его психику. А недостаток внимания и заботы в дальнейшем могут вылиться в серьезную задержку психического развития. Большинство детдомовских детей выглядит младше своего возраста, с трудом осваивает те знания и умения, которыми в совершенстве владеют малыши, живущие в семьях. Если вы берете на усыновление ребенка, который уже вышел из младенческого возраста, не ждите от него особых успехов и достижений с первого дня. Кроме того, не стоит ожидать проявлений безоговорочной любви и преданности прямо с того момента, как вы привезли малыша домой.
Ребенку необходимо привыкнуть к новой обстановке, а кроме того, он может начать проверять вас на прочность, т.е. намеренно станет замкнутым и неприступным, чтобы понять и проверить истинность ваших намерений в том, чтобы оставить его у себя.
От приемных родителей требуется такт, понимание и огромное терпение. Оно обязательно окупиться с лихвой. Дети, прижившиеся в приемных семьях, меняются и преображаются прямо на глазах. В очень короткие сроки они наверстывают то, что упустили в развитии за время жизни в детском доме.
Большинство малышей становятся привязаны к своим приемным родителям. Но, к сожалению, не всегда все происходит относительно гладко. Иногда родители при всем старании так и не находят контакта с ребенком. Чтобы избежать этого, необходимо перед тем, как брать ребенка на усыновление, проконсультироваться с психологом, который сможет дать вам предварительный прогноз ваше совместимости. Обязательно посещайте тренинги для будущих приемных родителей. создание приёмной семьи
Хорошо, если вы отдаете себе отчет в том, что беря ребенка на усыновление, вы стремитесь помочь ему стать успешной личностью и сделать его счастливым, а не просто произвести впечатление на окружающих или решить свои внутренние проблемы.
Литература:
Арутюнова Э.В. Понятие и правовая природа усыновления // Семейное и жилищное право. - М.: Юрист, 2010, № 2. - С. 16-18;
Жиляева С.К. Проблема усыновления в современной России // Наука и практика. - Орел: Изд-во Орлов. юрид. ин-та МВД России, 2010, № 2 (43);
Летова Н.В. Усыновление в Российской Федерации: правовые проблемы // Волтерс Клувер, 2006;
Беспалов Ю. Судебная защита семейных прав и интересов ребенка // Российская юстиция, 2004, № 12. С.30-41;
Грудцына Л.Ю. Семейное право. Вопросы. Примеры. Рекомендации. - М.: Бератор,;
Летова Н.В. Усыновление в Российской Федерации: правовые проблемы. - М.: Волтерс Клувер,;
Семья: 500 вопросов и ответов / Под ред. Прошиной Л.В. - М.: Изд-во "Мысль".
