«Ғарыш әлеміне саяхат» - Мектепке дайындық тобының сабағы
«Ғарыш әлеміне саяхат» атты сабақ - мектепке даярлық тобында ұйымдастырылған ерекше бір шара. Бұл сабақтың мақсаты, балалардың оқу бағдарламасын тереңірек меңгеруіне, сонымен қатар, топтық жұмыстарда белсенділік танытып, шапшаң әрі дұрыс жауап беруге үйренуіне көмектесу. Сабақ барысында оқушылар бір-бірімен жақсы қарым-қатынас орнатып, жаңа қызықты мәліметтерді өзара бөліседі.
Сабақтың бірінші кезеңі дайындық кезеңі болып табылады. Оқушылар мұғаліммен сәлемдесіп, сабаққа дайындалады. Мұғалім балалардан жыл мезгілдері мен аптаның күндерін сұрап, оларды белсенді ойлануға шақырады. Осындай ойын элементтері сабақтың қызықты өтуіне ықпал етеді. Мәселен, «Күн шыққаны жақсы ма?» және «Қазақстандық болғаны жақсы ма?» деген сұрақтар діттелген мақсаттарға жетуге көмектеседі.
Сабақтың бағыттары бойынша бірнеше активті тапсырмалар орындалады. Оқушылар геометриялық фигуралардан зымыран құрастыруға шақырылады. Олар меншікті ойындарға қатысып, 10-ға дейін санайды. «Сиқырлы қарындаш» және «Сөз есептері» секілді тапсырмалар арқылы, математика пәнінен алған білімдерін көрсетеді. Әрбір тапсырма балаларды оқып-үйренуге және белсенді болуға ынталандырады.
Сабақтың қорытынды бөлімінде балалардың білім деңгейін анықтау үшін сұрақ-жауап сессиясы өткізіледі. Бұл сессия арқылы оқушылардың алған білімдері мен дағдыларын көрсету мүмкіндігі бар. Сондай-ақ, сабақтың қызығушылығын арттыру үшін, мұғалім балаларға сабақ аяқталғаннан кейін олардың жұмысын бағалауды ұсынады. Оқушылар сабақтың қорытындысын жасап, өздерінің жетістіктеріне көз жүгіртеді.
Презентация
Мектепке даярлық тобының ашық қаралымы
Педагог:Медетова Гульнара Кубайдуллаевна
Тақырыбы: «Ғарыш әлеміне саяхат»
Мақсаты: оқу бағдарламасын бекіту; оқушының ұжыммен жұмысын баулу; шапшаң әрі дұрыс жауап беруге үйрету;
Барысы: Дайындық кезеңі. Амандасу, орналасу.
-Сәлеметсіздер ме!
-Сәлеметсіз бе!
-Күн шыққаны жақсы ма?
-Жақсы!
Жел соққаны жақсы ма?
-Жақсы!
-Ананың болғаны жақсы ма?
-Жақсы!
-Қазақстандық болғаны жақсы ма?-Жақсы!
-Отырындар,балалар.
-Қазір жылдың қай мезгілі? Қай айы? Бүгін аптаның нешінші күні?
Бір аптада неше күн бар?
Апта деген атайдың,
Жеті бірдей ұлы бар,
Біріншісі – Дүйсенбі,
Екіншісі-Сейсенбі,
Үшіншісі-Сәрсенбі,
Төртіншісі-Бейсенбі,
Бесіншісі-Жұма,
Алтыншысы-Сенбі,
Жетіншісі-Жексенбі.
-Өте жақсы балалар! Бүгінгі сабағымыз Ғарыш әлеміне саяхат деп аталады
-Ғарышқа кім бірінші ұшқан?
-Ал,адамдардан бірінші кім ұшқан?
-Қазақтың ғарышкерлері кімдер?
-Ал ,ғарышқа немен ұшамыз?
-Дұрыс,зымыранмен.Ал ендеше зымыранды құрастырайық.
Балалар тақтаға шығып геометриялық фигуралардан зымыран құрастырады.
-Балалар,зымыранды құрастырдық ендеше ғарышқа аттанайық.Ол үшін 10-ға дейін тура және кері санайық
Сиқырлы қарындаш
1-20 дейін сандарды қосып зымыран құрастырады
Үйшіктер
Сандардың құрамын еске түсіріп үйшіктерді толтырады
Сөз есептер
А)-Аяжанда 3 алма болды ,анасы тағы 2 алма берді.Айшада барлығы неше алма?
Ә) Аспанда 4 торғай ұшып жүр еді, оларған тағы 1-і қосылды. Аспанда барлығы неше торғай?
Б) Қорапта 6 алма бар еді, оның 2-ін Олжас жеп қойды. Қорапта қанша алма қалды?
В) Камиллада 8 қалам бар еді, оның 2-ін Нұрайым сұрап алды. Камиллада қанша қалам қалды?
Есептер
5+1= 4+1=
6+2= 6+1=
4+3= 3+3=
Cалыстыру
Тақтада суреттер ілулі тұр,оқушылар салыстырады
Сергіту сәті
Он қолымда бес саусақ,
Сол қолымда бес саусақ.
Алақанды ашамыз
Бесті беске қосамыз.
Оқушылар ортаға шығып шеңбер құрады.Мұғалім доп лақтырып сұрақ қояды
1.Сауат ашу сабағында біз не үйренеміз?
2. Әріп дегеніміз не?
3.Қазақ тілінде неше әріп бар?
4.Дыбыстар нешеге бөлінеді?
5.Дауысты дыбыстар қандай текшемен белгіленеді?
6.Дауыссыз дыбыстар қандай текшемен белгіленеді?
7.Әріпті біз...
8.Дыбысты біз...
Дыбыстық талдау
Сөздерге дыбыстық талдау жасайды
Сәбіз,ағаш,алмұрт,балық,алма
Сөз құрастыру
Суреттердің бірінші дыбыстарын қосып сөз құрастырады
Себеттер
Жемістер мен көкөністерді ажыратып жинайды
Қорытындылау
-Балалар, сендерге сабақ ұнады ма?
-Сабақ ұнаса жұлдызды қызыл түске бояндар. Ал егер қиын болса сары түске бояндар.
-Сабақ аяқталды, сау болындар!
