Открытое занятие в кружке «АБВГДЕйка»: спасем лето!
На занятии кружка «АБВГДЕйка» под названием «Спасем лето» дети смогут проявить свои знания о звуках и буквах, а также улучшить учебные навыки, прежде чем приступить к школьному обучению. Программа занятия направлена на то, чтобы помочь детям закрепить важные понятия о словах и предложениях. Занятие будет интересно детям, так как включает в себя множество интерактивных заданий и творческой активности.
В процессе занятия ведется диалог с детьми, который вовлекает их в выполнение разнообразных заданий. Каждый ребенок, участвуя в этих играх, будет чувствовать себя значимым и важным. Например, задание, в котором дети читают стихи про лето, помогает развить их выразительное чтение и любовь к литературе.
Одним из ключевых моментов занятия является работа с фонетикой. Дети получат карточки, которые они должны разобрать с помощью цветных карандашей, что сделает процесс обучения более насыщенным и увлекательным. Также будет игровая часть с скороговорками, где дети смогут продемонстрировать свои способности и скорость речи.
Физкультминутки и задания на внимание, такие как «Повтори движение за мной», добавят энергии и радости в процесс обучения. В конце занятия педагог подведет итоги и спросит у детей, понравилось ли им возвращение лета, что создаст атмосферу дружелюбия и завершенности мероприятия.
Открытое занятие в кружке «АБВГДЕйка».
«Спасем лето»
Цель:
Закрепить знания детей о звуках, буквах, словах и предложениях.
Показать родителям уровень подготовки детей к школе.
Научить детей читать скороговорки, быстро и с соблюдением грамматического строя речи.
Закрепить все полученные знания детьми на кружке.
Ход занятия:
Ведущий: дорогие ребята, я сегодня по почте получила картину, вот эту. Но мне почему-то кажется, что здесь чего-то не хватает.
Дети: не хватает цветов, насекомых, деревьев, животных.
Ведущий: а какое тут нарисовано время года?
Дети: лето
Ведущий: а тут за картиной какое-то письмо:
«Я забрала все ваши цветы, всех ваших насекомых и всю вашу радость.
Не будет у вас лето»
Что нам делать? Как нам быть? Может можно как-нибудь все вернуть назад? Смотрите, тут еще что-то написано:
«Вы вернете все назад, если сможете справиться с моими заданиями»
Ребята, мы справимся? Тогда вперед, начинаем возвращать лето!
Задание 1: «Стихи про лето»
Дети читают, выбранными ими, стихи про лето.
Задание 2: «Фонетика»
Детям раздаются карточки с написанным словом или двумя словами, дети должны разобрать фонетически слова (с помощью цветных карандашей).
Задание 3: «Читаем скороговорки»
Детям даются скороговорки и несколько минут на подготовку. Затем дети по очереди должны как можно быстрее прочитать свою скороговорку.
Задание 4: «Повтори движение за мной»
Педагог показывает 5 движений подряд, а затем дети должны вспомнить и повторить эти движения по порядку. (физкультминутка)
Задание 5: «Ударение и слоги»
Педагог называет каждому ребенку слово, ребенок его делит его на слоги и ставит ударение.
Задание 6: «Блоки Дьенеша»
Детям предлагается игра «Логический поезд» с блоками Дьенеша.
Задание 7: «Загадки про лето» (дополнительное)
Задание 8: «Напиши предложение»
Детям предлагается написать схему предложения, которое диктует педагог.
Ведущий: какие вы молодцы, мы вернули лето, теперь у нас есть лето и мы сможем с вами по настоящему отдохнуть и наслаждаться летними приключениями. Вам понравилось наше приключение? (ответы детей) Спасибо вам за участие, а теперь можем идти в группу.