Ормандағы аңдар
Бұл материалда «Ормандағы аңдар» атты сабақтың барысы мен оның мақсаты жан-жақты сипатталады. | Сабақ балалардың жабайы аңдар туралы білімін жақсарту, оларды ажырата білуіне көмектесу, тілдерін дамыту, табиғатқа деген сүйіспеншілігін ояту мақсатында ұйымдастырылған. | Балаларды орманға аттандыру, олардың қызығушылығын ояту, суреттер мен ойындар арқылы сабақ қызықты өткізу көзделеді. | Жабайы табиғаттың әртүрлі тұрғындарын таныстыру, оларды сипаттау арқылы балалардың араласуын, сабаққа белсенді қатысуын ынталандыру маңызды. | Оқу үрдісінде аю, қасқыр, түлкі, қоян сияқты аңдар таныстырылып, олардың мінезі, табиғи ортадағы орны мен тіршілігі жеткізіледі.
Сабақтың барысы ұйымдастырушылық кезеңнен басталып, балалардың күшімен қыс мезгілінің құбылыстары еске түсірілетінімен жалғасады. | Тек қана табиғатты зерттеу емес, сонымен қатар, балалардың ойын арқылы білімдерін жетілдіру жоспарланған. | Мысалы, «Ненің баласы» ойыны арқылы әртүрлі жануарлардың балалары таныстырылыстар, ал «Не артық» ойыны арқылы жабайы және үй жануарларын ажырата білу қабілеттері жетілдіріледі. | Сабақ барысында аңдарға арналған тақпақтар айтылып, сергіту сәттері өткізіледі, бұл балалардың көңіл-күйін жақсартуға, энергиясын жаңартуға бағытталған.
Тәрбиеші балаларға ертегілер мен анимациялық қойылымдар арқылы жабайы табиғаттың көркемдігін, аңдардың мінез-құлқын әрі қызықты жақтарын таныстырады. | Бұл тәсіл балалардың шығармашылық қабілеттерін арттырумен қатар, табиғат туралы ынтымақтастық сезімін оятады. | Сабақтың қорытындысы балалардың орманды зерттеу, оны сезіну, аңдармен танысу тәжірибелерімен бітеді. | Соңында, балалардың белсенділігі, сабаққа қатысуы мадақталып, табиғат аясында қызықты уақыт өткізілгендігі айтылып, оларға өз ойын жеткізулеріне мүмкіндік беріледі.
