Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Выпускной 2013 года: Прощальное представление в детском саду

Выпускной 2013 года: Прощальное представление в детском саду

Шайхина Акбупе Мукановна
Шайхина Акбупе Мукановна
DOCX
173
0

Выпускной вечер — это волнующее и незабываемое событие для каждого ребенка и их родителей. В 2013 году в нашем детском саду прошло грандиозное прощальное представление, которое собрало всех: детей, воспитателей, родителей и родителей. Это был день, насыщенный эмоциями, радостью и гордостью за наших выпускников, которые вот-вот отправятся в новую школьную жизнь.

Несмотря на волнение, каждый ребенок выходил на сцену с улыбкой. Уже с первых слов ведущих зрители были охвачены атмосферой чуда. Мы все с нетерпением ждали, когда наши выпускники продемонстрируют свои таланты: танцы, песни и сценки из жизни, которые не оставили равнодушными ни детей, ни родителей. Мы видели, как медленно, но уверенно они покидают свою сказку — детский сад.

Важно отметить, что каждый номер программы был особенно трогательным, отражая не только детскую непосредственность, но и уже сформировавшуюся личность каждого из выпускников. Родители с гордостью наблюдали за своими детьми, ведь они знали, что впереди у них новая жизнь, полная возможностей и приключений. Со слезами на глазах и смехом, мы вспомнили все замечательные моменты, проведенные в нашем уютном детском саду.

Предпросмотр

ВЫПУСКНОЙ 2013ГОД
Муз.рук:- Внимание, внимание!
Послушайте объявление!                                                                                     
В детском саду сегодня
прощальное представление!
Спешите скорее, минут не теряйте,
и побыстрее места занимайте!                                       
Наши дети в последний раз
в детском саду выступают для вас!


( ведущие праздника заходят в зал,)


ВЕД 1:Мы бал выпускной ждали все с нетерпением,
И вот он настал – пусть отступят волнения,
Как выпуск пройдет, нам пока неизвестно,
Для нас он – загадка, он – праздник чудесный!


ВЕД 2:Но где же виновники нашего бала?
Такого сюрприза я не ожидала…


ВЕД 1:Да здесь они, рядом, почти по соседству,
В прекрасном и сказочном городе ДЕТСТВА!


( Звучит музыка. Дети появляются в зале с игрушками- танцуют).
«Радостный вальс» - О.Сивухиной.
Танец с игрушками:(игрушки ставят к стене, садятся.)
Вед1. Ребята, добрый день! Вы что, забыли разве?
Сегодня – выпускной, ваш самый главный праздник!
А вы здесь не на шутку разыгрались,
Мы заждались вас, переволновались!
Вед2. Ну, покажитесь, будущие первоклашки: (ВСТАЮТ ОКОЛО СТУЛЬЧИКОВ)
К лицу наряды вам и белые рубашки…
Вы так все выросли и повзрослели!
Когда? Мы оглянуться не успели,
Такими важными вы стали, деловыми,
Серьезными, а гордыми какими!..
1 ведущая. Вы слышите?.. Уже звенит звонок,
На первый приглашает вас урок!


Дети исполняют песню «Мы теперь ученики»
1 Ведущая: Вы были малыши вчера,
А нынче в школу вам пора.
Окрепли вы и повзрослели –
Когда вы вырасти успели?
Дети (хором): Удивляемся мы сами,
Может, что-то здесь с часами?
( по очереди):1. Только в садик мы придем,
И себя не узнаем,
Почему-то, отчего-то
Очень быстро мы растем.
2. Будто нас, как деревца,
Поливают без конца,
Будто чудо-витамины
Целый день в саду едим мы.


ВЕД: В чем тут кроется секрет?
(хором): А секрета вовсе нет!


3. Есть в словах такая сила,
От которой мы растем,
Тянемся, как клены, к солнцу
Выше, выше с каждым днем.
4. Пусть улыбками сияют
Лица взрослых и детей,
Пусть повсюду наступает
Время вежливых людей.
5. «Добрый день, спасибо, здравствуй!» -
Мы друг другу говорим,
За уроки воспитанья
Детский сад благодарим!
6. Никогда мы не забудем
Наш дошкольный островок,
Детский садик наш уютный,
Теплый, светлый теремок!


Песня: «Наш выпускник» (сели на места)
7. Нынче день такой хороший!
Веселятся все кругом:
Пляшут, хлопают в ладоши.
Ну и мы не отстаем!


ТАНЕЦ-Полька « добрый жук»
(Мы хотели танцевать….ну и до свидания)


Вед 1: А мы продолжаем наш вечер –
И встанем опять в полукруг,
И снова улыбки подарим
Мы целому миру вокруг!
8. Но главное – тем, кто старался
Создать эту сказку для нас.
Сотрудники детского сада!
Для вас выступленье сейчас!
ВЕД2: И снова как прежде всей группой
Станцуем и дружно споём
И зал этот снова наполним
Любовью своей и теплом!
ТАНЕЦ: « Три притопа -три прихлопа».
Вед1. Это было так чудесно!
Вед2. Замечательная песня! А сейчас, друзья, садитесь,
Не спешите, не толпитесь…
Вы же школьники почти…
Вперед подружку пропусти… (дети садятся)


Вед1. Как положено друзьям – все мы делим пополам!
Если кто-то вдруг надулся, да еще и отвернулся,
У нас сразу же игра – покажите, детвора!
ВЕД2: Ух, ты! Ну, а если – ссора?
Вед1: Что опять за разговоры?
Все о ссорах, о дразнилках…
Знаем мы одну мирилку!
Вед2:Так давайте выходите
Всех , скорее научите!
диалог мальчика с девочкой:


М: -Прибежали НЕПОНЯТКИ,
И ОБИДКИ прибежали...


Д: -Мы надулись, отвернулись,
И надолго замолчали.


М:-Я хожу, молчу, вздыхаю...


Д: -Я молчу, страдаю тоже...
(Оба вместе.)
А что делать нам? - Не знаем...
Может, песенка поможет?
Песня: «Муси-пуси» -Л.Некрасовой


ВЕД2: Вот какие увас замечательные детки. Дружно и весело они жили в детском саду, а может и не всегда дружно, но весело это точно.. и смех был ,и слезы, а иногда и подраться могли. Но все это уже позади. Ребята подрасли и стали школьниками…


ВЕД1:Вот рецепт мой для пятерок,
Он хорош, совсем недорог:
100 граммов СТАРАНИЯ советую взять,
100 граммов ВНИМАНИЯ туда подмешать,
100 граммов ТЕРПЕНИЯ по капле вливать,
И вы, без сомнения, получите ПЯТЬ!


Вед2. Да, много нового, друзья, вас в школе ждет,
Прибавится хлопот вам и забот…
ВЕД1. Но потруднее будет вашим папам, мамам,
Им тоже в школе предстоит экзамен…
(обращается к родителям)
Придется заново учиться вам читать,
Писать красиво, быстро, правильно считать…
Прошу вас, папы, мамы, встать,
Торжественную клятву детям дать!


Родители (повторяют слова клятвы по строчке).
Я клянусь тебя любить!
Я клянусь тебя ценить!
Трудно будет – помогать,
За ошибки – не ругать!
Терпеливым быть – клянусь,
За ремень я не схвачусь,
Я – в ответе за тебя,
Вместе мы – одна семья!


Вед2. Пусть клятва эта будет нерушимой,
Любовь друг к другу – вечной, негасимой.
А будет трудно – заезжайте в город ДЕТСТВА,
Он рядышком совсем, он – по соседству…
ВЕД1: В нашем городе детства сейчас мы проведем интересную игру: « Рыболовы» А поймать надо вам золотых рыбок. Вот наш прорубь волшебный, две удочки… А вот и рыбки золотые..
( поймать и принести мне, ая уже узнаю , что каждая рыбка нам загадает.
1. «Какое слово лишнее» - Детям предлагается сходить "на рыбалку". В большой обруч раскладываются разноцветные картонные рыбки, на которых с другой стороны написан текст. У каждой рыбки - колечко, чтобы можно было подцепить крючком. Двое детей удочками ловят рыбку. Воспитатель достаёт из ведёрка «улов», читает текст, дети называют лишнее слово.
а) Кукла, мячик, промокашка, пирамидка, неваляшка… Что здесь лишнее? Ответьте… (промакашка) Верно, дети!
б) Дуб, берёза, баобаб, клён, сосна, осина, краб… (краб) Конечно, молодцы!..
в) Свёкла, репа, огурцы, чемодан и баклажан, лук, морковка и диван… (чемодан и диван) Да, здесь целых две ошибки! И ещё поймаем рыбку…
г) Карандаш, пенал, портфель, книга, погремушка… (погремушка)
Да, конечно, не возьмём в школу мы игрушки!


вед2. игра«Трикотаж»
Вед: Какое солнце! Искупаться
Не помешало бы нам, братцы!
Но только «три» услышишь в слове,
На берег выбирайся снова!
(дети «плавают в море или реке», выполняя образные движения, в это время воспитатель неторопливо читает текст. Как только произносится слово, в котором слышится «три», нужно быстро занять обруч – «берег». Кто не успел, садится на место).


Каша, творог, молоко, барабан, баран, трико,
Кит, акула, миллион, краб, медуза, рак, тритон,
Шоколад, зефир, трельяж, булка с маком, трикотаж,
Грипп, ангина, карантин,
Шприц, таблетки, трикотин.
Лодка, посмотрите, братцы!
Два, четыре, пять, тринадцать.


Вед1: А сейчас у нас для вас пауза, но не рекламная, а музыкальная, которая поможет вам отдохнуть!
А что нужно для хорошего отдыха? Конечно, весёлая песня!
Выступлением оркестра вас порадуем сейчас,
Музыканты-оркестранты постараются для вас.


РЕБ1. Мы в саду своём любимом научились петь, плясать!
А ещё как музыканты мы хотим для вас сыграть.
РЕБ 2. Эй, берите инструменты, погремушки, бубенцы.
Звуки нашего оркестра полетят во все концы!
РЕБ 3. Праздник будет интересней, если вас(Воспитателей) возьмём в оркестр!
Вспомните все наши дни, с нами были вы детьми!
(берут инструменты)
« Оркестр»
Вед2:
Все женщины – красавицы! Все женщины прекрасны! А в этот праздник – особенно, потому что они надевают самые красивые платья и у всех отличное настроение!


ВЕД1:У нас девчонки модницы,
Им нелегко приходится!
У Них каблуки,
Как у взрослых, высоки,
Вот такой вышины,
Вот такой ужины!
Бедняжки! Вот страдалицы -
Идут, чуть-чуть не валятся.


1МАЛЬЧИК: С этими девчонками никакого сладу!
Не успели вырасти — требуют наряды!
Каждый день волнения, каждый день заботы!
Ох, уж эти барышни! Ох, уж эти моды!
Танец-песня : «Модницы»


2Мальчик:Что с девчонками водиться?
С ними ни к чему дружиться!
3 Мальчик. Да ты что! Девчонки наши
Всех принцесс заморских краше,
Умницы – на удивленье!
Света, КИРА- загляденье!
Света: Рыцари у нас мальчишки,
Пусть порой и шалунишки,
Только нас не обижали
И в обиду не давали!
Только редко по привычке
Дергали нас за косички!
Песня: « Косички»
ВЕД:2Чудно пели и плясали!!!
А в оркестре как играли!!!
И за это в сей же час
Награжу, друзья, я вас!


Для Кирюши, Темы, Саши
Наварю я … МАННОЙ КАШИ!!!!
ВЕД1:
Удивили нас, не скрою,
Но дети ждут совсем другое.
Ведь всем известно это,
Что любим мы … КОНФЕТЫ!!!


ВЕД2: Конфеты, говорите?
Немного подождите.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаю колдовать:
Сахар, ждем, клубники вкус…
И готов ваш чупа – чупс.
(показывает чупа-чупс)
(Другая вед раздает конфеты для танца.)


РЕБ: Сладкоежки и сластены,
Мы конфеты все жуем.
И о том, что так мы любим,
Вам станцуем и споем!
Танец-песня: « конфеток».


ВЕД1: Две подруги в день весенний
Были в милом настроенье.
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.


КИРА: Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Что б встречал меня у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.
СВЕТА: Ты, не отвлекайся, Кира!
Что там дальше, не забыла?
КИРА: А потом, я стану мамой
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, СВетлаша
Я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
Света: Вот твоей бы дочкой стать!
КИРА: Можешь только помечтать!
(Кира обращается к Кирилу)
-Что же, мой дружок, Кирюшка,
Почему же ты, молчишь?
Ничего не говоришь!
КИРЮША:
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту-
Стать ученым я хочу.
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть!
Геометрию и русский, Биологию, французский.
В школе нужно изучить,
Чтобы самым умным быть!
КИРА: (машет рукой)
-Разные люди мечтают о разном,
Кто-то о принце и замке прекрасном.
Думает кто-то совсем о другом,
Я же мечтаю лишь об одном.
ПЕСНЯ: « ТРИ желания» ( инсценируют)
(Отворачивается)
КИРЮШКА: Есть на свете чудеса,
И мечты сбываются.
Будем вместе мы с тобой
Много денег наберем.
И живя большой семьей
Мерседесик будет твой!!
КИРА: ОХ, согласна!


(припев все дети поют; КИРА И КИРИЛЛ ИДУТ ПОД РУКУ)
СВЕТА: Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали.
Много б денег получала,
Что хочу-все б получала!
А пока,- я Светочка,
Светочка-конфеточка.
Славненькая, ладненькая,
Самая удаленькая.
Мамна я дочечка
- И зовут все –КНОПОЧКА!


ПЕСНЯ: «КНОПОЧКА».


ВЕД2: Вот такими наши дети,
Все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи
Чтоб решили все задачи!.


Вед1. Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас всех настает,
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.


Как сложится все – нам пока неизвестно,
А вот бы узнать поскорей! Интересно?


(Родители по одному берут цветок и отдают вед1- она читает;
Дети по одному берут цветок и отдают вед2- она читает ответ)


Кто будет вечером будильник заводить?
Кому за формой первоклассника следить?
Кто будет ровно в 6 утра всегда вставать?
Кто будет завтрак быстро-быстро весь съедать?
Кому портфель придется собирать?
А кто «Букварь» будет старательно читать?
Кто будет плакать, когда выбьется из сил?
Кто виноват, коль школьник двойку «отхватил»?
Кто на собрания будет в школу приходить?
Кому до школы первоклассника водить?


(Ответы на карточках: мама, папа, сам первоклашка, бабушка, участковый милиционер, дедушка, Надежда Викторовна с Татьяной Владимировной, тетя, сосед с третьего этажа, друг Вовка из соседнего двора, директор школы.)


Вед2:
Сыграем еще? Ну, конечно, сыграем!
Оценки хорошие мы выбираем!
«Не зевай» («Кто больше соберет хороших оценок») – дети играют вместе с родителями. В двух обручах раскладываются первернутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки 3 . А в обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (бегают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки
Игра повторяется 3-4 раза.
Вед1:
Есть в саду различные праздники,
И сегодня у нас такой -
Покидают наши воспитанники
Свой приветливый сад родной!
И в сторонке сидят родители,
И с волненьем на них глядят,
Будто впервые увидели
Повзрослевших своих ребят.
Запомните их таких:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных. Выпускники 2013 года!
(раздают цветы детям, стоят в центре)
Портреты: ( воспитатель подходит к каждому по очереди ребенку и говорит про него слова)
1.Вот, Дима, замечательный мальчишка!
Ответственный, порой, бывает слишкомJ
Но в школе это, точно, пригодится,
Мы знаем – будешь хорошо учиться!
Так полюбили тебя! – честно признаёмся,
Вот потому-то с грустью расстаемся…


2.Стас, ЛИДЕРОМ тебе мы быть желаем!
Удача улыбнется тебе – знаем!
Ведь ты напористый, путь верный выбираешь,
На все вопросы смело отвечаешь,
И дальше так держать и не сдаваться!..
Вот только бы почаще улыбаться!


3.Кира, лапушка ты наша дорогая!
Тобой гордимся: умница такая!!!
Ты «выручалочкою» стала настоящей,
С любым заданием справляешься блестяще!
Везде, во всем – ты звездочкой сияешь,
И радуешь всех нас и восхищаешь!!!
4. Ты свет в окошке, Максик наш, Максим!
И не найти твоей улыбки в группе краше!
Тебе непросто было – мы-то знаем!
Но все ж тебя с НАДЕЖДОЙ провожаем,
И ВЕРИМ, что ты в школе всё сумеешь,
Своим стараньем всё преодолеешь!


5.Ты красотулька, воображулька,
Признайся еще - чуточку хитрюлькаJ
Но славная и добрая девчушка!
Почаще ставь ты ушки на макушку
И будь внимательней –
Тогда все будет классно,
И будет в школе, Света,
Все прекрасно!!!


6.Федя ,мальчик ты наш славный и пригожий!
Пусть говорят, что красотою на девочку похожий…
Не слушай! – Ты мужчина настоящий!
И в твоей жизни будет все БЛЕСТЯЩЕ!!!


7.Ты,Лешка, замечательный мальчишка!
Ответственный, порой, бывает слишкомJ
Но в школе это, точно, пригодится,
Мы знаем – будешь хорошо учиться!
Так полюбили тебя! – честно признаёмся,
Вот потому-то с грустью расстаемся…


8…………..,
солнышко ты наше, до свидания!
Как быстро наступил он – час прощания!
Ты добрый, ласковый такой мальчишка…
Жаль, время пролетело быстро слишком…
Хотим УДАЧИ в школе пожелать!
Но будем, ………, мы по тебе скучать!


9.АРТЕМКА!
Ты – шумелкин» и «ворчалкин», порой, без повода бываешь и «бурчалкин»J
Но зато добрый и отходчивый
на диво!..
Тебе желаем перед школой мы:
«СЧАСТЛИВО!!!»
Твоя душа открыта нараспашку…
Ты просто «классным» будешь первоклашкой!!!
10.Данилка, Данечка, ты человечек КЛАССНЫЙ!
И верим: будет жизнь твоя прекрасной!
Такой смышленый, ловкий, и к тому же –
Надежный друг, - всегда там, где ты нужен!
Забыты слезы… Ты совсем стал взрослым:
Ответственным, настойчивым, серьезным!
Успехов в школе мы тебе желаем!
И очень любим! Нежно обнимаем!


Вед1. Что сказать вам на прощанье
В этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбылись у вас,
ВЕД2:Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились,
ВЕД1 и 2:Стройте, пойте и дерзайте,
Но про нас не забывайте.


ПЕСНЯ : « ДО свиданья, детский сад»
(Вручают цветы сотрудникам).