«Мой город Ейск»: Образовательная Деятельность для Дошкольников

В данном документе представлена игровая ситуация в рамках образовательной деятельности «Мой город Ейск», проводимая в подготовительной группе детского сада комбинированного вида №27 города Ейска. Воспитатель Долгополова Н.В. организует занятия, которые способствуют формированию у детей представления о достопримечательностях родного города. Основное внимание уделяется развитию самостоятельности мышления, умению замечать изменения и делать выводы, а также воспитанию любви к родному городу.

С помощью мультимедийных материалов, бесед и дидактических игр дети погружаются в атмосферу родного города. В процессе занятий используются разнообразные методы, включая художественное слово, что позволяет создать увлекательную и познавательную обстановку. Основной задачей является формирование у детей чувства сопричастности к родному городу и его истории.

В ходе занятия воспитыватель акцентирует внимание на важности «Родины» и знакомит детей с основными достопримечательностями Ейска, его историей и уникальными особенностями. Это помогает детям развивать глубокую связь с местом, где они живут и учатся, а также заставляет их задаваться вопросами о будущем своего города.

Документ содержит описание метода, использованного для занятия, а также примеры активности, включая рисование, составление альбома «Родной город» и беседы о том, каким город станет в будущем. Это не просто мероприятие, а важный шаг к формированию у детей гражданской позиции и любви к окружающему миру.