Лепим Буратино: комплекс упражнений для детей
В этом документе вы найдете уникальный комплекс упражнений, направленный на развитие мелкой моторики и творческих навыков у детей. Занятия помогут детям не только развлечься, но и ощутить радость от создания чего-то своими руками. Каждый этап включает захватывающие задания, которые позволяют детям проявить свое воображение.
Упражнения можно выполнять в игровой форме, что делает процесс занимательным и увлекательным. Воспитатель предлагает детям первоклассный опыт взаимодействия с окружающим миром, превращая обычные движения в волнующие приключения. Давайте слепим Буратино и оживим его, создавая не только фигуру, но и целую историю вокруг этого персонажа!
Комплекс включает в себя не только верхние, но и нижние конечности, что помогает развивать координацию и внимание. Поддерживая детей в игре, вы формируете не только физические навыки, но и уверенность в своих силах. Эти занятия подходят для маленьких творцов, и помогут вам стать частью их незабываемых мгновений.
Обратите внимание, что занятия могут проводиться в развлекательной и образовательной обстановке, способствуя социализации детей и их способности работать в команде. Каждое упражнение весело, захватывающе, а самое главное — полезно на всех этапах роста ребенка.
Сентябрь
Комплекс № 1
Лепим Буратино.
Воспитатель. Дети, у каждого из вас есть любимая игрушка. А мне из всех игрушек больше нравится Буратино. Давайте его сегодня слепим. Внимательно слушайте и выполняйте все предложенные мной задания.
(Все упражнения выполняются из и. п. лежа на спине.)
«Лепим лоб». Провести пальцами обеих рук по лбу середины к вискам. Повторить четыре раза; темп умеренный.
«Рисуем брови». Указательными пальцами обеих рук с жимом провести по бровям. Повторить три раза; каждый ребенок выполняет в индивидуальном темпе.
«Лепим глаза». Погладить закрытые глаза от переносицы внешнему краю глаз и обратно. Поморгать глазами. Повторить три раза; темп умеренный.
«Лепим нос». Указательными пальцами энергично провести по крыльям носа. Повторить четыре раза; темп быстрый. В конце упражнения показать длинный нос Буратино и слегка его подергать.
Дыхательное упражнение. Вдох через нос, задержать дыхание. Медленный выдох через рот. Повторить четыре раз
«Лепим уши». Растирать уши снизу вверх и сверху вниз до покраснения и ощущения тепла (30 с). В конце упражнения слегка подергать за уши.
«Лепим руки». И. л. — лежа на спине. Похлопать правой рукой по левой снизу вверх и сверху вниз. Погладит! правую руку. То же повторить левой рукой. Повторить еще раз; каждый ребенок выполняет в индивидуальном темпе.
«Лепим пальчики на руках». Растирать пальцы рук до покраснения и ощущения тепла. Мальчики начинают выполнять задание с левой руки, девочки — с правой. Каждый ребенок выполняет в индивидуальном темпе.
«Лепим ноги». И. п. — лежа на спине. Похлопать обеими руками сначала по правой ноге и погладить ее, затем по левой и также погладить ее. Повторить пять раз; темп умеренный.
«Веселый Буратино». И. п. — лежа на спине, руки вдоль туловища. Поднять ноги и руки вверх. Совершить ими хаотичные движения. Повторить пять раз; темп умеренный.
Дыхательное упражнение «Молодцы!» 1 — вдох. 2—4 — выдох. На выдохе произнести слово «мо-лод-цы». Повторить три раза; темп медленный.
Ходьба по тропе «здоровья». Закаливание.
Комплекс № 2
Веселые ребята.
«Проснулись». И. п. — лежа на*спине. Потянуться в постели всем телом, руки над головой тянутся вверх, носочки — вниз. Потянуться — вдох, расслабиться — выдох. Повторить пять раз; темп медленный.
«Красные ушки». И. п. — лежа на спине. Растирать уши до покраснения, ощущения тепла (30—60 с). Каждый ребенок выполняет в индивидуальном темпе.
«Смешной живот». И. п. — лежа на спине, руки на животе. Вдох — напрячь брюшную стенку, выпятить живот. Выдох — втянуть живот. Вернуться в и. п. Повторить пять—семь раз; темп медленный. Указание: вдох через нос, выдох через рот.
«Растягиваем позвоночник». И. п. — лежа на спине, руки вдоль туловища. Колени подтянуть к животу, обхватить их руками. Лбом тянуться к коленям на счёт до десяти. Вернуться в и. п. Повторить пять раз; те умеренный.
«Ох уж эти пальчики». Растирать пальцы рук покраснения и ощущения тепла. Мальчики на начинают выполнять задание с левой руки, девочки с правой.
«Давай подышим». И. п. — лежа на спине, руки на груд клетке. Вдох носом — грудная клетка расширяет Выдох — шумно, через нос. Повторить пять—семь раз темп умеренный.
«Прогнулись». И. п. — лежа на спине, руки вдоль туловища. Прогнуть тело — вдох. Вернуться в и. п. — выдох. Повторить пять раз; темп умеренный.
«Играем». И. п. — сидя на кровати. Взять в руки прав стопу. Кулачком левой руки растереть стопу до покраснения и ощущения тепла. Вернуться в и. п. То же продела с левой стопой. Каждый ребенок выполняет упражнение индивидуальном темпе.
«Морзянка». Вдох и выдох происходит через нос с произнесением звука [м]. При выдохе пальцами рук поочередно постукивать по крыльям носа.
Ходьба по тропе «здоровья». Закаливание.
Октябрь
Комплекс № 3
Забавные художники
Воспитатель. Дети, я знаю, что вы все очень люб те рисовать, и на бумаге, и на асфальте. Сегодня мы тоже будем рисовать. Мы нарисуем воздушные шары. Но только не на бумаге или асфальте, а в воздухе. Рисовать мы буде не руками, а различными частями нашего тела.
«Готовимся рисовать». И. п. — лежа на спине. Зажмуриться, затем открыть глаза и посмотреть на потолок. Повторить пять раз.
«Рисуем головой». И. п. — лежа на спине, руки вдоль туловища. Выполнить круговое движение головой в правую сторону, затем в левую. Повторить пять раз. Каждый ребенок работает в индивидуальном темпе. Указание: не делать резких движений головой.
«Рисуем глазами». И. п. — лежа на спине, руки вдоль туловища. Выполнить круговое движение глазами. Сначала в правую сторону, затем в левую. Повторить пять раз; Каждый ребенок работает в индивидуальном темпе.
«Рисуем руками». И. п. — лежа на спине, руки вдоль туловища. Выполнить круговые движения правой рукой, затем левой. Повторить по пять раз каждой рукой. Каждый ребенок работает в индивидуальном темпе.
«Устали руки». И. п. — лежа на спине, руки прямые перед грудью. Опустить обе руки, встряхнуть ими. Вернуться в и, п. Повторить четыре раза; темп умеренный.
«Рисуем локтями». И. п. — лежа на спине, руки к плечам. 1—4 — круговые движения локтями вперед. 5—8 — Круговые движения локтями назад. Повторить по пять раз в каждую сторону; темп умеренный.
«Рисуем ногами». И. п. — лежа на спине, руки на поясе. Поднять правую ногу, согнутую в колене. Нарисовать пять воображаемых воздушных шариков. То же выполнить левой ногой. Темп медленный, затем умеренный. Указание, тянуть носочки.
«Художники отдыхают». И. п. — лежа на спине, руки вдоль туловища. Поворот туловища направо. Вернуться в и. п. I Поворот туловища налево. Вернуться в и. п. Повторить по 3 раза в каждую сторону; темп умеренный.
«Художники закончили работу». Несколько раз закрыть и открыть глаза. Потереть ладошки, приложить к глазам (четыре раза).
Воспитатель. Вот мы и закончили работу с красками. Мы хорошо потрудились.
Ходьба по тропе «здоровья». Закаливание.
Комплекс №4
В гостях у солнышка
В окна заглядывает солнышко. Воспитатель подходит к каждому ребенку, гладит его по голове.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, как светло и тепло у нас в спальне.
А знаете ли вы, почему? К нам в гости заглянуло солнышко. (Проводится игра «Солнечный зайчик».)
Воспитатель. Солнечный зайчик заглянул вам в глазки. Закройте их. Он побежал дальше по лицу, вы нежно погладьте Зайчика ладонями: на лбу, на носу, на ротике, на щечках, на Подбородке. Поглаживайте его аккуратно, чтобы не спугнуть.
Теперь погладьте его на голове, шее, затем животике, руках, ногах. Он забрался за шиворот — погладьте его и там. Он не озорник — он просто любит ласкать вас, а вы погладьте его и подружитесь с ним.
Вставайте, и давайте поиграем с солнечным зайчиком.
(Дети встают с кроватей.)
«Улыбнись солнышку». И. п. — стоя, ноги слегка расставлены, руки на плечах. Правую ногу и правую руку вперед, ладошка вверх, улыбнуться. Вернуться в у., п. То же самое выполнить другой рукой и ногой. Вернуться в и. п. Повторить три раза; темп умеренный. Указание: быть внимательным, четко выполнять задание: одновременно действовать правой рукой и правой ногой.
«Играем с солнышком». И. п. — сидя, ноги согнуты в коленях, колени обхвачены руками. Поворот на ягодицах, переступая ногами, на 360°. Вернуться в и. п. Повторить пять раз; темп умеренный. Указание: при повороте руками не помогать.
«Играем с солнечными лучами». И. п. — сидя, ноги вместе, руки опущены. Ноги развести в стороны, ладошками хлопнуть по коленям. Вернуться в и. п. Повторить шесть раз; темп быстрый. Указание, ноги в коленях не сгибать.
«Отдыхаем на солнышке». И. п. — лежа на спине, ноги согнуты в коленях и прижаты к груди. Перекатиться 1 правый бок. Вернуться в и. п. Перекатиться на левый бок. Вернуться в и. п. Выполнить по 3 раза в каждую сторону; темп умеренный.
Ходьба по оздоровительной дорожке. Закаливание.
Ноябрь
Комплекс №5
«Потягивание». И.п. – из позиции «лежа на спине» в кровати.
1.На вдохе левая нога тянется пяточкой вперед по кровати, а левая рука – вдоль туловища вверх. Дыхание задерживается, ноги и руки максимально растянуты.
2. Правая нога тянется пяточкой вперед по кровати, а правая рука – вверх, вдоль туловища – вдох.
3.Обе ноги тянутся пяточками вперед по кровати, обе руки – вверх вдоль туловища.
Профилактика плоскостопия.
И.п. – стоя возле кровати.
1. «Сокращение» стоп.
2. Перекатывание с пятки на носок и с носка на пятку.
3. Сведение и разведение пяток, стоя на носках.
4. Приседание на носки.
Хождение босиком по оздоровительной дорожке.Закаливание.
Комплекс №6
Потягивание.
И.п.- лёжа на спине. Руки поднять вверх и опустить на постель за головой, глаза закрыты. Поочередно тянуть от себя правую и левую руку, правую и левую ногу (то носком, то пяткой), можно потянуться одновременно руками, ногами, растягивая позвоночник. (3-4 раза)
Игра «Зима и лето» ( напряжение и расслабление мышц).
И.п.- лёжа на спине, на сигнал «Зима» дети должны свернуться в клубок, изображая, что им холодно. На сигнал «Лето»! дети раскрываются, расслабляют мышцы тела, показывая, что им тепло. (3-4раз)
Самомассаж ладоней («Зимой очень холодно, поэтому мы добудем огонь, чтобы согреться»)
И.п.- сидя в постели, ноги скрестно. Быстро растирать свои ладоши до появления тепла, затем тёплыми ладонями «умыть» лицо. (3-4раз)
Хождение босиком по оздоровительной дорожке. Закаливание.
Декабрь
Комплекс №7
"Делаем дружно"И. п. лежа на спине, ноги вместе, руки вдоль туловища. 1 - руки в стороны, ноги врозь; 2-И.п.3 - руки вверх, ноги вверх; 4 - И. п.
"Дружно повернулись"И. п. стоя на коленях, руки на поясе. 1 - наклон вправо; 2-И.п.; 3 - поворот туловища вправо, руками коснуться кровати; 4-И.п.; 5 - 8 - то же в левую сторону.
"Дружно наклонились"И. п. стоя на коленях, руки опущены. 1 - руки через стороны вверх; 2 - наклон вперед - вниз, прямыми руками коснуться кровати; 3 - выпрямиться, руки вверх;
4 - И.п.
"Велосипед"И. п. сидя ноги вместе, руки упор сзади. Педалеобразные движения ног, ускоряя и замедляя темп.
"Прыгаем дружно"И. п. стоя, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах вместе вперед - назад.
"Дружно подышим"И. п. – о.с.1 - руки через стороны вверх, правую ногу назад на носок, прогнуться вдох;2 - И.п. выдох;3 - 4 - то же левой ногой.
Хождение босиком по оздоровительной дорожке. Закаливание.
Комплекс №8
1. Лёжа в кровати. Ноги длинные, короткие. Ноги выпрямили, согнули.
2. Лёжа в кровати на спине. «Ладушки»- соединяем ступни ног, разводим в стороны.
3. «Котята виляют хвостиком» стоя на четвереньках, повороты таза вправо, влево.
4. А теперь мы с вами зайки, из кровати вылезайка, становитесь босиком и попрыгайте легко.
5. Дыхательное упражнение. Носиком вдохнули, ротиком подули. Здоровье вдыхаем, болезни выдыхаем.
6. Ходьба по коррегирующим дорожкам. Закаливание.
Январь
Комплекс№9
«Мышки»
1. Мышки глазки открывали и зарядку делать стали: моргание ресницами, поворачивая голову вправо, влево.
2. Мышки лапки поднимали, а потом их опускали. Поднимание и опускание прямых рук.
3. А потом они игрались на животике качались: лёжа на животе руки и ноги тянем вверх и выполняем качание на животе.
4. Дружно мышки все вставали, ловко, ловко прыгать стали.
5.Дыхат. Упражнение. Мышки нюхают цветы: носиком вдохнули ротиком подули
6.Ходьба по коррегирующим дорожкам. Закаливание.
Комплекс №10
1. «Вертолёт» лёжа на спине одновременное скрещивание рук и ног.
2. «Паровоз» сидя на кровати, руки согнуты ноги тоже. Двигаемся на ягодицах вперёд, назад.
3. «Самолёты» стоя на коленях, руки в стороны. Повороты туловища и рук в право, влево
4. «Парашютисты» сидя на пятках, руки на коленях. Поднять руки вверх сомкнуть пальцы, опустить
5. Ходьба по коррегирующим дорожкам. Дыхательные упражнение. «Самолёты». Закаливание.
Февраль
Комплекс №11
1. «Потянулись»- лёжа на спине, руки вытянуть за голову, потянуться.
2. «Колобок»- лёжа на спине. На счёт 1,2,3, группировка (подтянуть колени к груди, обхватить) на счёт 4 вернуться в и. п.
3. «Рыбки»- лёжа на животе, руки под подбородком. На счёт 1,2,3, ноги развести в стороны, дрыгание на счёт 4 вернуться в и. п.
4. А теперь все дружно встанем около кроватки, и попрыгаем легко на двух ногах.
5. Ходьба по коррегирующим дорожкам. Закаливание.
Комплекс №12
1. Лёжа на спине. Шагание ногами по кровати к ягодицам и обратно.
2. Лёжа на спине. Согнуть колени, шлёпание ладошками по коленкам.
3 Сидя. Хлопки впереди и за спиной.
4. Стоя на коленях. Поворот вправо-улыбка, поворот влево- улыбка. (улыбнитесь друг другу).
5. Дыхательное упражнение «Петушки» взмах руками вверх, вдох. Опускание рук, выдох со словом «Кукареку».
6. Ходьба по корегирующим дорожкам. Закаливание.
Март
Комплекс №13
1. Лёжа на спине. Поднять руки, ноги и косание руками пальчиков ног.
2. Лёжа на спине. Обхватить руками ноги, покачаться.
3. Сидя поочерёдное поднимание рук и складывание их за голову.
4. Сидя в кровати, руки согнуты, ноги тоже. «Паровоз»- двигаемся по кровати на ягодицах, вперёд и обратно.
5. Дыхательное упражнение. «Надуваем шарик, спускаем» Вдох, и медленное выдыхание с шипением.
6.Ходьба по корегирующим дорожкам. Закаливание.
Комплекс №14
1. «Потянулись» лёжа на спине, руки вытянуть, 1.2.3. вернуться в исходное положение. 2. «Паучок устал» лёжа на спине, вытянуть руки ноги в стороны, потянуть на счёт 1,2,3 –вернуться в исходное положение.
3. «Плетём паутину» лёжа шагаем ногами, по кровати к средине и обратно, руки вдоль туловища.
4. «Плетём паутину» сидя, ноги разведены, ходьба ладошками по кровати.
5. «Заблудились в лесу» вдох носом, на выдохе говорим «Ааа-Ууу».
6. Ходьба по коррегирующим дорожкам. Закаливание.
Апрель
Комплекс №15
Комплекс гимнастики пробуждения «Жуки»
На большом – большом дереве. В дремучем – дремучем лесу спали жуки. Вдруг налетел ветер, ветки зашатались и жуки упали.
1. Жуки открыли глаза, но ничего не поняли и крепко зажмурили их, потом опять открыли от удивления выпучив их и зажмурили опять (И. п. лежа в кроватях на спине, руки вдоль туловища повторить 4 раза).
2. Жуки посмотрели вправо, влево, вверх, вниз (И. п. то же, повороты головы в разные стороны, повторить 4 раза медленно) ничего не видно.
3. Стали жуки ворочаться, чтобы перевернуться. (И. п. лежа на спине, колени прижаты к груди, руками обхватить колени, повороты туловища влево, в право по 4 раза в каждую сторону).
4. Наконец они перевернулись и стали себя проверять голова на месте, лапки- на месте, крылышки – на месте, погладили животик и сообразили, что проголодались (и. п. сидя на кроватях самомассаж, проглаживание)
5. Они раскрыли свои маленькие твердые крылышки, с ними тоже все было в порядке (и. п. сидя на пятках руки к плечам, круговые вращения согнутыми в локтях руками по 4 раза в каждую сторону)
6. Тогда они расправили большие тонкие крылья взмахнули ими и полетели на дерево (и. п. сидя на пятках, руки опущены вниз, взмахи руками с медленным подниманием туловища в положение стоя на коленях)
Жуки спокойно уселись на веточки и листики, а ребята подымаются.
7. Ходьба по ортопедической дорожке. Закаливание.
Комплекс №16
Дыхательное упражнение. Лёжа на животе. Кисти рук слегка касаются одна другой, голова опущена, пятки вместе. Поднять голову - вдох, опустить - выдох. Повторить 2-3 раза.
«Ласточка». И. п. - руки вдоль туловища, голова лбом касается кровати, ноги лежат на кровати, пятки вместе. Вдох - приподнять плечи, голову, руки развести в стороны, ладошки развернуть так, чтобы большой палец «смотрел» в потолок. Удерживать такое положение на 4 счета. Выдох - вернуться в и. п. Повторить 4- 6 раз.
«Ножницы». И. п. - то же. Поднять прямые ноги над кроватью, разводить и сводить их до 6 счетов. Повторить 3-4 раза.
Стоя на коленях. Наклоны. И. п. - стойка на коленях, руки внизу. Наклон назад с прямым туловищем. Повторить 4-6 раз.
Лёжа на спине. Упражнение на тренировку пресса. И. п. - лежа на спине, руки - «большие крылышки». Выдох - сесть прямо, держа руки в положении «большие крылышки». Вдох - вернуться в и. п. Повторить 2-3 раза.
Упражнение на тренировку пресса. И. п. - лежа на спине, руки вдоль туловища. Поочередно поднимать ноги под углом 45° и держать их на 4 счета. Повторить 4-6 раз.
Ходьба по ортопедической дорожке. Закаливание.
Май
Комплекс №17
Лёжа на животе. Дыхательное упражнение. И. п. - руки вперед, голова лбом касается кровати. Вдох - сжать ладони в кулак. Выдох - разжать их.
Упражнение на координацию. И. п. - то же. Приподнять прямые правую руку и левую ногу, держать их в таком положении на 4 счета. Затем вернуться в и. п. Повторить упражнение, поменяв руки и ноги. Повторить 4-6 раз.
«Рыбка». И. п. - то же. Приподнять голову, плечи, руки и ноги слегка. Держать на 4 счета. Дыхание произвольное. Повторить 4-6 раз.
Стоя на коленях. Приседания. И. п. - сесть на пятки, руки к плечам. Вдох - встать в стойку на коленях, руки вверх. Выдох - вернуться в и. п. Повторить 4-6 раз.
Лёжа на спине. «Велосипед». И. п. - то же. Одновременно сгибать и разгибать ноги в коленных и тазобедренных суставах, имитируя езду на велосипеде. Движение выполнять двумя ногами вместе. Дыхание не задерживать.
Дыхательное упражнение. Вдох - поднять руки вверх. Выдох - опустить вниз. Повторить 2-3 раза.
Ходьба по ортопедической дорожке. Закаливание.
Комплекс №18
«Весёлый котёнок»
1. И.П.: лежа на спине, руки вдоль туловища. Согнуть колени, ноги подтянуть к груди, обхватить колени руками, вернуться в и.п.
2. И.П.: лежа на спине, руки в замок за голову, ноги согнуты в коленях. Наклон колен влево, в и.п., наклон колен вправо, в и.п.
3. И.П.: сидя, ноги вместе, руки в упоре сзади. Согнуть ноги в коленях, подтянуть их к груди, со звуком «ф-ф» - выдох, И.П., вдох (через нос).
4. И.П.: то же, одна рука на животе, другая на груди. Вдох через нос, втягивая живот; выдох через рот, надувая живот.
5. И.п.: стоя, ноги врозь, руки внизу. Хлопок в ладоши - выдох; развести ладони в стороны - вдох.
6. И.П.: о.с. Потягивания: достали до потолка, вернулись в и.п.
7. Ходьба по ортопедической дорожке. Закаливание.
Июнь
Комплекс №19
«Самолёт»
Пролетает самолет, С ним собрался я в полет.
1. И.П.: сидя, ноги скрестно. Смотреть вверх, не поднимая головы, и водить пальцем за пролетающим самолетом (сопровождение глазами).
Левое крыло отвел, Поглядел.
2. И.П. то же. Отвести правую руку в сторону (следить взглядом), то же выполняется в левую сторону. Правое крыло отвел, Посмотрел.
Я мотор завожу, и внимательно гляжу.
3. И.п. то же. Выполнять вращательные движения перед грудью и следить взглядом.
Поднимаюсь ввысь, Лечу. Возвращаться не хочу.
4. И.П.: о.с. встать на носочки и выполнять летательные движения.
5. И.П.: о.с., крепко зажмурить глаза на 5 сек., открыть (повторить 8-10 раз).
6. И.П.: о.с., быстро моргать глазами 1-2 мин.
Комплекс №20
«Два брата, через дорогу живут…»
1. И.П.: сидя, ноги скрестно, крепко зажмурить глаза на 5 сек., открыть (повторить 8-10 раз).
2. И.П. то же, быстро моргать глазами 1-2 мин.
3. И.П. то же, массировать глаза через закрытые веки круговыми движениями указательных пальцев в течение 1 мин.
4. И.П. то же, тремя пальцами каждой руки легко нажать на верхнее веко, через 1-2 сек. Снять пальцы с века, повторить 3-7 раз.
5. И.п. то же, отвести глаза вправо, влево.
6. И.П. то же, отвести глаза вверх, вниз.
ИЮЛЬ
Комплекс №21
«Уголёк»
1. И.П.: лежа на спине, руки вдоль туловища, поднять прямые ноги вверх, и.п.
2. «Бревнышко». И.П.: лежа на спине, руки вверху, перекат со спины на живот, перекат с живота на спину.
3. «Лодочка».И.П. лежа на животе, руки под подбородком, прогнуться, руки к плечам - вдох, и.п - выдох.
4. «Шлагбаум». И.П.: лежа на животе, руки вдоль туловища, поднять правую ногу, и.п, поднять левую ногу, и.п.
5. «Божья коровка». И.П: сидя на пятках, выпрямиться, потянуться вверх, сесть на пятки, наклон вперед, носом коснуться колен, руки отвести назад, и.п.
6. Ходьба на месте.
7. Ходьба по ортопедической дорожке. Закаливание.
Комплекс №22
«Шалтай - болтай»
1. И. П.. Лежа на спине; ноги прямые. Согнуть ноги в коленях, выпрямить.
2. И. П. Лежа на спине, руки вдоль туловища. Потянуться, выполняя непроизвольные движения тела.
3. И.П. Лежа на животе, руки под подбородком. Поочередно положить голову на правое, потом на левое плечо.
4. И. П. Лежа на животе, руки под подбородком. Поднять ноги, поболтать ими.
5. И. П. Сидя. Поднять ноги, согнутые в коленях, покачать ими.
6. И. П. Сидя, руки на коленях. Вдохнуть, задержать дыхание, выдохнуть
7. Ходьба по ортопедической дорожке. Закаливание.
АВГУСТ
Комплекс №23
«Весёлые жуки»
1. И. П. Лежа на спине, руки, согнутые в локтях перед собой. Поочередное сгибание и разгибание ног, касаясь локтями коленей.
2. И. П. Лежа на спине, руки согнуты в локтях, ноги - в коленях. Побарахтаться, как жучок
3. И. П.. Лежа на спине, руки вдоль туловища. Надуть живот, как мячик, удержать положение, не дыша, 2-3 секунды.
4. И. П. Сидя, скрестив ноги, руки на коленях. Наклоны к коленям - поочередно к правому, левому.
5. И.П. Лежа на животе, руки под подбородком. Поочередно положить голову на правое, потом на левое плечо.
6. И. П. Сидя, руки на коленях. Вдохнуть, задержать дыхание, выдохнуть.
7. Ходьба по ортопедической дорожке. Закаливание.
Комплекс №24
«Зоопарк»
1. Потягивание.
2. «Змея». И.п. – лежа на животе. Поднять на вытянутых руках голову, плечи. Гордо поворачивать голову вправо-влево, произнося звук «ш-ш-ш».
3. «Крокодил». И.п. – то же, руки согнуты в локтях, ладони под подбородком.
Поочередное поднимание правой и левой ноги – огромная пасть.
4. «Панда».И.п. – лежа на спине. Подтянуть коленки к животу, обхватить руками, нагнуть голову. Перекаты вперед-назад, вправо-влево – кувыркается в траве.
5. «Обезьянка». И.п. – лежа на спине. Поднять прямую ногу,
обхватить ее руками ниже колена и, перебирая руками по
направлению к щиколотке, попытаться сесть – обезьянки
карабкаются на дерево.
6. «Жираф». И.п. – стоя на четвереньках. Поднять вверх
правую руку, пальцы сомкнуты, большой палец вверх,
ладонь поворачивается вправо-влево. То же левой рукой.
7. «Кенгуру». И.п. – о.с. Прыжки на двух ногах, подтягивая
колени к животу.
8. Ходьба по ортопедической дорожке. Закаливание.