Интегрированное занятие «Перелетные и зимующие птицы» для детей
Настоящий конспект разработан для организации интегрированного занятия в подготовительной группе детей дошкольного возраста на тему «Перелетные и зимующие птицы». Цель данного занятия - закрепить знания детей о различных видах птиц, их миграции, а также развить математические навыки. В процессе занятия дети будут учиться классифицировать птиц на зимующих и перелетных, что поможет им лучше понимать сезонные изменения в жизни природы.
В начале занятия воспитатель предлагает детям поучаствовать в обсуждении стихотворения о перелетных птицах, что способствует развитию их слухового восприятия и понимания литературного текста. Дети отвечают на вопросы, обсуждают, куда улетают птицы и почему это происходит. Это создает интересный контекст для дальнейших упражнений, направленных на закрепление знаний об окружающем мире.
Следующий этап занятия включает выполнение дидактических упражнений с корректурными таблицами, в которых дети взаимодействуют с геометрическими фигурами, что развивает их логическое мышление и математические способности. Участие в игре «Угадай, какую птицу я спрятал» способствует укреплению навыков счета и запоминания. Такой интерактивный подход позволяет детям включаться в процесс обучения с большим интересом.
Во время занятия детям также предложен физкультминутка, в которой они повторяют движения синицы. Это не только развивает их физические навыки, но и помогает усвоить информацию о птицах через движение. Физическая активность делает занятие более динамичным и запоминающимся.
В заключительном этапе занятия воспитатель проводит логические задачи и математический диктант, который позволяет проверить усвоение материала. Задачи на логику и математику созданы так, чтобы поддерживать интерес детей и активировать их мыслительную деятельность, что является важным аспектом в обучении дошкольников.