Сценарий КВН ко Дню Матери для подготовительной группы
День Матери является особым праздником, когда мы можем выразить свою любовь и благодарность тем, кто всегда рядом с нами. В этом документе представлен сценарий проведения КВН, который создаёт атмосферу радости и творчества. Дети и мамы разделены на две команды, что добавляет дух соревнования, а также развивает малышам чувство группы и деловой активности.
Праздник начинается с украшения зала портретами матерей и яркими шариками, создающими праздничную атмосферу. Ведущая обращается к присутствующим с вдушевляющей речью, где подчеркивается важность матерей и их роли в жизни каждого ребенка. Дети под звуки трогательной песни «Мама – первое слово…» презентуют свои поделки, что стало прекрасным началом праздника.
Следующий этап праздника — это конкурсы с вопросами для команд. Для мам подготовлены вопросы из русских народных сказок, а для детей — вопросы о произведениях Корнея Чуковского. Задачи способствуют развитию памяти, логического мышления и умения работать в команде. Таким образом, праздник становится не только веселым, но и образовательным.
В третьем конкурсе «В гостях у сказки» участники вспоминают сказки о «Репке» и многие другие. А спортивная эстафета «Репка» позволяет детям не только проявить свои физические качества, но и насладиться игрой. Праздник завершается веселыми танцами и трогательными стихами о любви к матерям. Дети дарят мамам пожелания здоровья и счастья, подводя итоги веселого и неподражаемого праздника.
КВН, посвящённый празднику ДЕНЬ МАТЕРИ
для подготовительной группы
Участвуют дети и родители (мамы) – 2 команды
Зал украшен портретами мам, шарами, сердечками.
Под песню «Мама – первое слово…» дети выполняют композицию с цветами, сделанными своими руками, дарят подарки и становятся в шахматном порядке
ВЕДУЩАЯ: Добрый день, дорогие друзья! И пусть этот день будет действительно добрым, потому что сегодня мы отмечаем праздник – День Матери! Дорогие наши мамы! Пусть в этот день вам низко поклонятся дети, пусть крепко обнимут вас и тихо скажут: «Как хорошо, что ты есть, родная!» Во все времена на Руси почиталась родительница, Богиня рода, домашнего очага. С праздником вас, дорогие мамы, бабушки! Великая вам благодарность за неустанную заботу о доме, о воспитании детей, за мудрость, за спокойствие, за доброту и милосердие, за терпение и умение прощать, за теплоту и сердечность! Пусть этот праздник принесет в ваш дом радость, тепло, уют, счастье, здоровье и успех!
1 ребенок: Дороже, лучше наших мам
Мы точно знаем, в мире нет,
Мы этот праздник дарим вам
И начинаем наш весёлый КВН.
2 ребенок: Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю,
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.
3 ребенок: Как много их добрых и нежных
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветают цветы
И солнышко дарит тепло.
4 ребенок: Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней,
Родной, золотой человек!
5 ребенок: (Софья Костенич) Мама - это небо! Мама - это свет.
Мама – это счастье. Мамы лучше нет.
Мама – это сказка. Мама – это смех.
Мама – это ласка. Мамы любят всех.
Мама улыбнется, Мама погрустит,
Мама пожалеет, Мама и простит.
Мама – золотая, Мама – самая родная,
Мама – это доброта, Мама выручит всегда.
Мама, нет тебя дороже, Мама все на свете может.
Мам сегодня поздравляем, Мамам счастья мы желаем.
Все вместе. Мама, я тебя люблю,
Песню я тебе дарю!
Песня «Зореньки краше…»
ВЕДУЩАЯ: сегодня наш праздник необычный - мы играем в КВН. Уверяю, вас ожидают занимательные вопросы, озорные конкурсы, веселые песни и музыкальные паузы!
На нашем празднике присутствует две команды. Справа от меня - команда «Звездочка» (дети),
Слева – команда «Солнышко»(мамы). Девиз нашего праздника…
Дети. Нам не страшны преграды, если мама рядом!
ВЕДУЩАЯ: игра наша – это игра – соревнование, поэтому за каждое правильно выполненное задание – фишка.
ВЕДУЩАЯ: Начинаем соревнования, первый конкурс «РАЗМИНКА». Правила очень простые, вопрос детям, вопрос родителям, за каждый правильный ответ – один балл.
Для мам:
Нужно узнать. Кто из героев сказок может дать такое объявление, нужно назвать произведение и автора.
1. Предлагаю новое корыто, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. ( Пушкин « Сказка о рыбаке и рыбке)
2. Несу и продам золотые яйца. Дорого. (р.н.с. «курочка Ряба»)
3. Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение. (Толстой «Приключение Буратино)
4. Отмою всё. (Чуковский «Мойдодыр»)
5. Отнесу пирожок вашей бабушке. (Ш.Перро «Красная Шапочка»)
6. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Чуковский « Доктор Айболит»)
7. Туристическая фирма организует путешествие по молочной реке с кисельными берегами. (р.н.с. «Гуси-лебеди»)
Для детей:
Мы хотим узнать, как вы знаете произведения К.И. Чуковского.
1. Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит)
2. Куда летал Айболит лечить зверей? (В Лимпопо)
3. На чём ехали медведи? (На велосипеде)
4. Что просил прислать крокодил? ( Калоши)
5. У кого убежала вся посуда? (Федора)
6. Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша)
7. Как ехал кот? (задом-наперед)
ВЕДУЩАЯ : подведём итоги и посмотрим выступление детей.
1. Если спросят: «В целом свете, что всего милей?»
Я отвечу, что улыбка мамочки моей.
«Что на свете согревает, как сама весна?»
Я отвечу: «Ну, конечно, мамины глаза»
2. Если спросят: « В целом свете, что всего добрей?»
Я отвечу: «Это руки мамочки моей»
Кто нежнее в целом мире смотрит на меня?
Я отвечу: «Ну, конечно, мамочка моя»
3. Ты всегда со мною рядом, мамочка моя.
Подрасту и очень скоро стану взрослой я.
Будут встречи и разлуки, только не болей.
Знаю, что на целом свете нет тебя родней.
4. Мамочек красивых, добрых и любимых
Мы сейчас поздравим, песню им подарим.
«Песня Мамонтенка» ( ансамбль)
ВЕДУЩАЯ: Любят музыку все на свете:
И взрослые, и дети.
Проведём второй конкурс «МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНКУРС».
Кто больше узнает песен по мелодии?
За правильный ответ одно очко. (По очереди дети, мамы.)
ВЕДУЩАЯ: Мы продолжаем тему сказок и третий конкурс называется «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ».
Отгадайте, о какой сказке идёт речь.
В этой сказке говорится о незадачливом огороднике, который неожиданно вырастил большой урожай, но не смог самостоятельно справиться с его уборкой. В итоге, при сборе урожая, был использован труд пожилой женщины, ее внучки и нескольких домашних животных. Вы догадались, о какой сказке идет речь? Совершенно верно, это русская народная сказка «Репка».
Прошу команды построиться, проведём спортивную эстафету «Репка»
Дети и взрослые, определяют роли каждого участника, надевают атрибуты. Первый участник – дед, второй – бабка, третий – внучка и т.д. Напротив каждой команды на другом конце зала стоят «репки». По сигналу первые участники обегают вокруг своей репки и возвращаются в команду. Берут за руки второго участника и бегут уже вдвоем. Возвращаются в команду за следующим участником. Последней подхватывают «мышку», бегут с ней к репке, становятся вокруг репки в круг. Команда, которая первая построит круг, считается победителем.
Песня «Моя Россия» (соло)
ВЕДУЩАЯ: Четвёртый конкурс. Он называется «УМА ПАЛАТА».
За правильный ответ команда получает один балл.
( вопросы задавать по очереди детям, мамам)
Детям:
1. Сколько рогов у 2-х коров? (4)
2.Сколько концов у палки? (2)
3.Можно пить из пустой чашки? (нет)
4. Какая цифра спряталась в слове «семья»? (7)
5. В «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях» царевна решила связать всем братьям по тёплому шарфу. Сколько всего она связала шарфов? (7)
Мамам:
1. У 3-х братьев по одной сестрёнке. Сколько детей в семье? (4)
2. Что находится между берегом И рекой ?(и)
3. На березе было 5 веток .На каждой ветке росло по 3 яблока. Сколько всего яблок было на дереве?( Ни одного, на березе не растут яблоки.)
4. Кто, ворочая усами, раскомандовался нами:
Можно есть, пора гулять.
Умываться и в кровать. (часы)
5. У бабушки Маши внучка Даша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? ( 1 ).
ВЕДУЩАЯ: сейчас вновь слово вашим детям.
Несколько детей читают стихи о маме на татарском языке, затем далее
1-й ребёнок.
Кто любимей всех на свете?
Это сразу скажут дети.
Обойди весь белый свет,
Лучше мамы в мире нет.
2-й ребёнок.
Как много мам и тут и там:
У лягушонка – мама,
И у цыплёнка – мама,
И у телёнка – мама.
Но самая лучшая – у меня!
Инсценировка «Три мамы».
Девочка играет с куклой.
Девочка: (Софья)
Ах, ты дочка, дочка Маша,
Ты опять не ела кашу,
Хватит маму огорчать (показывает на себя),
Не пойдём гулять опять (грозит пальцем).
Входит мама девочки.
Мама:
Таня, убирай игрушки,
Доставай свою подушку.
Хватит маму огорчать (показывает на себя),
Ты должна уж крепко спать.
Как игрушки? Всё в порядке?
Завтра в садик нам, к ребяткам! (грозит пальцем).
Входит бабушка. Девочка оставляет куклу, берёт подушку. Бабушка и мама отходят в сторону.
Бабушка:
Света, ты посуду мыла,
Чашки в шкаф убрать забыла.
И ребёнка наругала,
Дай ей лучше одеяло!
Хватит маму огорчать (показывает на себя),
Мне пришлось всё убирать (грозит пальцем).
Девочка: (Софья)
Мамами быть нелегко,
И скажу вам прямо:
В возрасте любом нужна
Всем нам нашим мама!
ВЕДУЩАЯ: А сейчас я объявляю начало пятого конкурса «Музыкальные инструменты»
Слушаем загадки, быстро говорим отгадки. Загадку детям, загадку мамам.
Выходят дети с картинками, на которых изображены музыкальные инструменты и загадывают загадки.
Деревянные подружки
Пляшут на его макушки.
Бьют его, а он гремит –
В ногу всем шагать велит (барабан)
В руки ты её возьмёшь,
То растянешь, то сожмёшь.
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная. (гармонь)
От гармони он родился,
С пианино подружился.
Он и на баян похож.
Как его ты назовёшь? (аккордеон)
4.За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких...ложках
5.Я стою на трех ногах,
Ноги в черных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня? ... рояль
6. Как будто девушка запела,
И в зале словно посветлело.
Скользит мелодия так гибко.
Затихло все: играет... скрипка
7. Ими друг о друга бьют,
А они в ответ поют
И блестят, как две копейки, —
Музыкальные... (тарелки)
8. Вышел в поле пастушок,
Заиграл его... (рожок)
9. А всего-то три струны
Всех игрою веселит!
Ой, звенит она, звенит,
Ей для музыки нужны.
Кто такая? Отгадай-ка…
Это наша… (Балалайка)
10. У него рубашка в складку,
Любит он плясать вприсядку,
Он и пляшет, и поет —
Если в руки попадет.
Сорок пуговиц на нем
С перламутровым огнем.
Весельчак, а не буян
Голосистый мой…(Баян)
11. Очень музыку любили
Две сестры Наташа с Ниной.
И поэтому купили
Им большое (пианино).
12. Очень весело поёт, если дуете в неё.
Не палочка, не трубочка,
А что же это? (дудочка)
ВЕДУЩАЯ: подведём окончательные итоги. (объявляются результаты)
1 ребёнок:
Мы наш КВН завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
2 ребёнок:
Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
3 ребёнок:
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной.
4 ребёнок:
Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы,
Улыбались все мужчины
От вашей чудной красоты.
Танец «Далеко от мамы»
ВЕДУЩАЯ: Любите своих матерей!
Любите красивых и добрых,
И просто родных, без затей.
Любите и строгих, суровых.
Любите их просто так.
Без всякого оправданья.
Без матери жизнь – пустяк,
А мама для нас – мирозданье!
Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. А сейчас дети приглашают своих мам на вальс.
«Вальс с мамами»