Праздник здоровья: Физкультура и спорт для детей
В этой статье мы расскажем о празднике, посвящённом Всемирному Дню Здоровья, который прошёл в детском саду № 33 «Гнездышко» в Ставрополе. Это мероприятие было организовано воспитателем по физической культуре Мухиной И.А. и стало ярким примером того, как можно приобщить детей к здоровому образу жизни через активные занятия спортом и веселые игры.
Цель праздника заключалась в пропаганде здорового образа жизни среди детей. В ходе мероприятия были организованы различные физкультурные игры и эстафеты, которые помогли развивать у детей ловкость, силу, быстроту и командный дух. Дети с удовольствием участвовали в празднике, проявляя активность и энтузиазм, что способствовало их физическому и эмоциональному развитию.
Перед началом праздника была проведена предварительная работа: беседы о здоровье и спорте, просмотр спортивных передач и творческие занятия. Это подготовило детей к предстоящим играм и помогло осознать важность физической активности в жизни. Но не только теория была в центре внимания – сам праздник стал ярким и веселым событием, наполненным музыкой, плакатами и спортивной атрибутикой.
Основные игры были посвящены футболу, ведь в 2018 году в России пройдет чемпионат мира по этому виду спорта. Дети активно соревновались в разных дисциплинах, забивая голы, выполняя эстафеты и показывая свои спортивные достижения. Каждая игра приносила радость и положительные эмоции, как детям, так и взрослым, которые пришли поддержать своих детей.
Завершился праздник яркими впечатлениями и словами благодарности за участие. Воспитатель напомнила детям о важности здоровья и спорта, подарив каждому из них «сердечко» как символ их стремления к активному образу жизни. Это мероприятие не только сплотило детей, но и привило им любовь к спорту, важность физической активности и правильного питания. Мы надеемся, что подобные праздники станут традицией, и каждый ребёнок будет знать, как заботиться о своем здоровье и радоваться жизни.
г. Ставрополь
МБДОУ д/с № 33 «Гнездышко»
Воспитатель по физической культуре
Мухина И.А.
7 апреля 2017г.
Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- приобщать детей к занятиям физкультурой и спортом;
- развивать быстроту, силу, ловкость, умение взаимодействовать друг с другом;
- способствовать возникновению положительных эмоций от мероприятия.
Предварительная работа:
- беседы о здоровье, спорте, здоровом образе жизни, как сохранить своё здоровье; о футболе;
- просмотр спортивных передач дома вместе с родителями;
- рисование на данную тему.
Оборудование:музыкальный центр, музыкальные фонограммы,костюмы для взрослых: врача, медвежонка, флажки, шары, плакаты, султанчики, 4 ориентира, 6 обручей, 2 тоннеля, картинки с атрибутами к разным видам спорта,
2 футбольных мяча, 2 лестницы, гимнастические палки, ворота, 2 кольца,
2 теннисных мяча, сердечки по количеству детей.
Ход праздника
Зал празднично украшен шарами, флажками, плакатами о спорте.
Дети под спортивный марш входят в зал и строятся в 3 шеренги.
Ведущий:Здравствуйте, дорогие друзья! 7 апреля в мире отмечается Всемирный День Здоровья. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) создана 7 апреля 1948 года, и в честь её создания, провозглашён этот праздник. Здоровье – одно из самых главных ценностей в человеческой жизни.
В нашем детском саду тоже стало традицией ежегодно отмечать 7 апреля Всемирный день здоровья. Физкультура – залог здоровья и хорошего настроения. Заниматься физкультурой – полезно, веселой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортомпродлевает жизнь человека на один час. И сегодня мы покажем друг другу, как мы любим спорт и любим им заниматься.
Также в 2018 году в России будет проходить чемпионат мира по футболу, поэтому сегодня игры и эстафеты будут посвящены этому виду спорта.
Ведущий:
Нынче праздник, важный день,
Встретить нам его не лень.
Здоровья день, день красоты,
Его все любят – я и ты.
И все вокруг твердят всегда:
«Здоровым быть – вот это да!»
1 ребёнок:
Будь здоров! Не болей!
Эта просьба всех людей.
Быть здоровыми хотим
И об этом говорим!
2 ребёнок:
Заниматься - не ленись!
Физкультура – это жизнь!
Ты всегда спортивным будь,
Про болезни позабудь!
3 ребёнок:
Любим мы играть в футбол,
Забивать в ворота гол.
Любим прыгать высоко,
Плавать быстро и легко!
Ведущий:А зачем нужна зарядка?
4 Ребёнок:
Это вовсе не загадка!
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать!
Ведущий:Ребята, чтобы выполнить зарядку и начать праздник, необходимо разрешение врача. Сейчас он вас осмотрит.
В зал входит врач.
Врач:Здравствуйте, я с удовольствием осмотрю ваших детей.
Проводит осмотр детей.
Врач:Осмотром я очень довольна! Какие вы здоровые дети! Спортивный праздник можно начинать! Ну а я спешу к другим детям, до свидания!
Появляется Медвежонок, на нём тёплый шарф, он кашляет и чихает.
Ведущий:Что с тобой случилось, Медвежонок?
Медвежонок:
Со мной приключилась большая беда.
Мороженое ел я помногу всегда –
И вот какая картина:
Ко мне привязалась ангина.
И кашель, и насморк меня одолели.
О, если б вы знали, как они надоели!
Ведущий:Да, Медвежонок, плохи твои дела. Ты, наверное, не любишь заниматься спортом и не делаешь зарядку по утрам.
Медвежонок:А что такое зарядка?
Ведущий:Ты разве не знаешь? Дети, давайте покажем Медвежонку, как мы каждое утро делаем зарядку. Пусть он поучится у нас.
Под музыку «Солнышко лучистое» дети выполняют общеразвивающие упражнения с султанчиками. Медвежонок повторяет за ними. Постепенно он раздевается и делает вид, что стал здоровым.
Медвежонок:Какая чудесная вещь – эта зарядка. Я ведь совсем выздоровел. Обязательно буду делать по утрам зарядку, чтобы не болеть.
Ведущий:Оставайся с нами, Медвежонок. Мы покажем тебе, как мы любим физкультуру и спорт.
Медвежонок остаётся и принимает участие в эстафетах.
1 эстафета «Разминка футболистов»
Атрибуты: гимнастические палки 3 шт., обручи 6 шт., ориентиры 4 шт.
Первый участник оббегает змейкой ориентиры, затем поочерёдно с ноги на ногу, перепрыгивает из обруча в обруч, змейкой оббегают гимнастические палки, ориентир и бегом возвращается по прямой. Передаёт эстафету следующему участнику хлопком по руке.
2 эстафета «Забей гол»
Атрибуты: ворота, футбольный мяч, ориентир.
Участник ведёт мяч по прямой до ориентира, останавливается и пытается забить его в ворота, расположенные на расстоянии 2 м. Возвращается, держа мяч в руках. Побеждает команда, забившая больше голов.
3 эстафета «Футбольная атрибутика»
Атрибуты: плоская лестница, барьер, картинки с атрибутами к разным видам спорта.
Участники, высоко поднимая колени, перепрыгивают через перекладины, лежащей на полу лестницы, перепрыгивают барьер, добегают до модуля с картинками атрибутов. Из всех, выбирают атрибут, относящийся к футболу, берут его и бегом возвращаются обратно.
4 эстафета «Самый быстрый»
Атрибуты: 2 кольца (Д-20см), 2 теннисных мяча, тоннель, ориентир, ворота, футбольный мяч.
Участник берёт два теннисных мяча в разные руки, добегает до колец, лежащих на расстоянии 1.5м. друг от друга, кладёт мяч из правой руки в правое кольцо, из левой – в левое. Проползает через тоннель, добегает до ориентира, пытается забить в ворота мяч, находящийся там, возвращается назад таким же способом, передаёт их следующему участнику эстафеты.
Ведущий:Ну, вот и закончился наш праздник.
Медвежонок:Мне у вас очень понравилось! Я с удовольствием приду к вам на следующий праздник. До свидания! До новых встреч! (уходит).
Ведущий:Ребята, я хочу задать вам вопрос. Для чего мы занимаемся физкультурой, спортом, подвижными играми? Какой самый главный орган, опора нашего организма, что мы тренируем? (ответы детей).
Правильно – сердце, сердечную мышцу «Сердце я своё сберегу, сам себе я помогу».
Ведущий дарит каждому ребёнку «сердечко».
Под спортивный марш дети выходят из зала.