Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Занятие по художественному творчеству с использованием ИКТ в детском саду

Занятие по художественному творчеству с использованием ИКТ в детском саду

Бояринцева Оксана Петровна
Бояринцева Оксана Петровна
DOCX
129
0

Данный материал представляет собой подробный конспект организованно-образовательной деятельности для старшей группы в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении детском саде общеразвивающего вида №1 города Белорецк. Главной темой занятия является художественное творчество, и на этот раз дети будут рисовать картину на тему «Салют над городом», используя нетрадиционные способы рисования, такие как цветная манка и печатки.

Цель занятия - обучить детей различным методам рисования, а также познакомить их с понятием Дня Победы, который является важной частью истории их Родины. Воспитатель проведет беседу о значении этого праздника, о подвиге народа в годы Великой Отечественной войны, что поможет детям не только понять, но и ощутить важность уважения к своей истории и памяти героев.

Методы и приёмы, использованные в занятии, включают наглядные и словесные, а также применение ИКТ. Музыкальное сопровождение и литературные произведения создадут атмосферу праздника и помогут отвлечь детей от обыденности, углубляя их понимание темы. Через работу с картиной Петра Александровича Кривоногова «Победа» и другие произведения, дети смогут увидеть радость и гордость воинов в момент победы и научатся передавать эти эмоции в своих работах.

В процессе занятия дети овладевать навыками свободного движения руки, используя цветную манку и щетинные кисти, учатся создавать новые образы и формы. Предварительная работа включает чтение рассказов, обсуждение и просмотр слайдов, что делает образовательный процесс более интересным и разнообразным. Огромное внимание уделяется не только художественной стороне, но и развитию эмоционального восприятия, воображения и фантазии детей.

По завершении занятия будет организована выставка детских работ, где каждый сможет продемонстрировать свои творения. Воспитатель задаст вопросы о том, какие картины запомнились больше всего, что особенно понравилось детям в процессе рисования, и какое чувство они испытали, создавая свои произведения искусства.