Сценарий осеннего спортивного развлечения для детей
В этом сценарии спортивного развлечения «До свидания, осень!» мы предлагаем уникальный подход к организации активного отдыха для детей. Программа включает разнообразные эстафеты и игры, которые позволят детям не только укрепить физическую форму, но и закрепить знания о временах года, овощах и фруктах, ягодах и грибах. Задания созданы с учетом возрастных особенностей, что делает их доступными и интересными для детей.
Одной из главных целей мероприятия является развитие у детей внимания и моторики рук через игры и упражнения. Эти аспекты очень важны для гармоничного развития ребенка. Участие в соревнованиях поможет ребятам научиться работать в команде, поддерживать друг друга и проявлять спортивный дух. Жюри будет следить за процессом, поощряя детей за активное участие и стремление к победе.
Каждая эстафета наполнена осенними мотивами, что делает их более увлекательными. Например, в игре «Передай листок» дети не только проявят свою ловкость, но и узнают больше о красоте осенней природы. Важно, что сценарий включает и этапы отдыха, где дети могут поиграть в игры, такие как «Медведь и заяц», что добавляет в программу элемент веселья и расслабления.
Также предусмотрены загадки об осени, овощах и фруктах, что позволяет детям проявить свои знания и эрудицию. Заключительная часть развлечения включает веселый танец, где все участники могут не только продемонстрировать свои движения, но и просто приятно провести время вместе, укрепляя дружеские связи.
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ОСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ«ДО СВИДАНИЯ, ОСЕНЬ!»Цели и задачи:
Закреплять знания детей по лексическим темам «Осень», «Овощи», «Фрукты», «Грибы», «Ягоды»;
Обеспечить оптимальный двигательный режим детей;
Развивать внимание, моторику рук;
Предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях;
Создавать у детей бодрое и радостное настроение.
Оборудование и инвентарь: Предварительная работа:Ход развлечения:Под спортивный марш команды входят в зал. Построение в шеренгу.Ведущий:Сегодня мы здесь собрались, чтобы поучаствовать в осенних соревнованиях и показать свою силу, ловкость и выносливость. Несмотря на то, что за окнами выпал снег, ноябрь – это последний осенний месяц. И как говорят: «В ноябре зима с осенью борется». Давайте вспомним, какая бывает осень – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. До свидания, осень, Осень золотая! В гости к нам торопится Зимушка седая. Птицы улетели В дальние края. Листья облетели, Снега ждет земля.В наших соревнованиях принимают участие 2 команды: команда «Лесовички» и команда «Грибники». Давайте поприветствуем друг друга. (дети хлопаю в ладоши)Я рада приветствовать вас на нашем осеннем стадионе, и желаю командам удачи и побед!А сейчас, я представлю ЖЮРИ, которое будет судить наши соревнования. Это ….. Поприветствуем наше жюри!ЖЮРИ: За победу в эстафете, команда будет получать ЛИСТОЧЕК. Победит та команда, у которой окажется больше листочков. Ведущий: Сначала мы проведем разминку. Команды напра-во! В две колонны на разминку, становись!Дети перестраиваются в 2 колонны. По ходу движения берут малые мячи. Под музыкальное сопровождение «На качелях» выполняют общеразвивающие упражнения с малыми мячами по показу.Ведущий: Команды на исходные позиции шагом марш!По ходу дети кладут мячи в корзины.Ведущий: Теперь пора приступить к соревнованиям.Эстафеты:Ведущий: Прежде, чем мы преступим к соревнованиям, отгадайте загадку.Рыжий Егорка Упал на озерко. Сам не утонул И воды не всколыхнул. (Осенний лист)
«Передай листок» (конусы 8 шт., лист кленовый 2 шт.) Бег между конусами туда и обратно с листком в руке. Передать лист следующему участнику.
Ведущий:Следующее задание:По дощечкам мы пойдем, Через лужу перейдем. Раз, два, не зевай, Перебираться начинай!
«Перейди лужу» (конусы 2 шт., дощечки по 2 на каждого участника). Эстафета выполняется всеми участниками команды одновременно. Участники переходят «лужу» при помощи дощечек до конуса, обратно бег с дощечками в руках.
Ведущий: Отгадайте следующую загадку:Он большой, как мяч футбольный. Если спелый – все довольны. Так приятен он на вкус, Что это за шар? - … (Арбуз)
«Два арбуза» (конусы 2 шт., баскетбольные мячи 4 шт.) Бег с 2-мя мячами по прямой до конуса и обратно. Передать мячи другому игроку.
____________________________________________-Ведущий: А сейчас, давайте, немного отдохнем от наших соревнований и построимся в круг.Отгадайте загадку:И на горке и под горкой, Под березой и под ёлкой, Хороводами и в ряд В шапках молодцы стоят. (Грибы)
А теперь, приготовьте свои руки для пальчиковой гимнастики «Подарок»Идем по опушке с корзинкой большой, Сжимать и разжимать пальцы рук.Пришли мы в лесок за грибами. Шагают средним и указат. пальцами.Решили мы сделать нежданный сюрприз – Кулачок о кулачок.Подарок заботливой маме:Подосиновик, волнушку, Соединяем большие пальцы с каждым Подберезовик, свинушку пальцем по очереди.Все, что мы в лесу нашли, Кулачок о кулачок. Маме нашей принесли. 4 хлопка в ладоши. Ведущий: Продолжаем наши соревнования. Команды возвращайтесь на исходные позиции.Вот вам следующая загадка:Её варят, её жарят, Вторым хлебом называют. В мундире любит щеголять, Кто сможет нам её назвать? (Картошка)
«Посади и собери картошку» (кольца 12 шт., ведерко 2 шт., картошка 12 шт., конусы 2 шт.) Первый участник с ведром в руках раскладывает картошку в лунки, обегает конус и бегом возвращается в команду, передает ведро следующему игроку. Следующий игрок собирает картошку, обегает конус и бегом возвращается в команду, передает ведро следующему игроку и т.д.
Ведущий: Отгадайте, о ком идет речь:Я одеваюсь не по моде, Весь век стою как на часах, В саду ли, в поле-огороде, На птиц я нагоняю страх. И пуще огня, хлыста или палки, Боятся меня грачи, воробьи и галки. (Пугало)
«Пугало» (обручи 2 шт., бубен 2 шт.)
Первый участник бежит до обруча, в котором лежит бубен, прыгает в него, берет бубен, поднимает вверх над головой и ударяет в него, кладет обратно в обруч и бегом возвращается в команду, передавая эстафету следующему участнику.
Ведущий: Обед с ребятами сварили. Стол скатертью большой накрыли, Поставили тарелки, положили ложки, Налили борщ кошке в плошку. Все вместе сели мы обедать. Всех просим борщик наш отведать.
«Что нужно для борща?» (обручи 2 шт., корзина 2 шт., овощи и фрукты: картошка, капуста, морковь, лук, свекла, яблоко, апельсин, банан – по несколько штук каждого вида).
Каждому участнику нужно взять из обруча тот овощ, который необходим для варки борща, положить его в корзину и бегом вернуться в команду, передавая эстафету следующему участнику.
Ведущий: Наши осенние соревнования подошли к концу. А теперь, давайте построимся в круг и поиграем в игру «Медведь и заяц». Дети, стоя в кругу, пока звучит музыка кантри, передают по кругу медведя и зайца (медведь догоняет зайца). Когда музыка останавливается, те дети, у которых игрушки остались в руках, выходят из игры. Игра повторяется 3 раза.
Ведущий: В наших осенних соревнованиях сегодня нет победителей и проигравших. Победила дружба. Я думаю, что эти соревнования помогут вам стать дружнее, добрее друг к другу, и предлагаю всем станцевать танец «Друзья».Под запись песни «Друзья» дети и взрослые танцуют танец по показу ведущего.После танца под «Марш» дети выходят из зала.
