Занятие по развитию речи: сказка «Воробей»
Данный документ представляет собой конспект занятия, посвящённого русской народной сказке «Воробей», обработанной А.Н. Толстым. Основной целью занятия является развитие речевых навыков у дошкольников. В процессе работы дети учатся пересказывать сказку, применяя различные техники, которые помогают им выражать свои мысли и эмоции.
Занятие включает разнообразные активные формы работы. Сначала дети знакомятся с содержанием сказки, слушая её или читая. Затем проходит организационный момент, в котором дети приветствуют друг друга и готовятся к обучению. Эта часть занятия помогает создать дружелюбную и расслабленную атмосферу, необходимую для активного участия детей.
После этого начинается увлекательная игровая часть. В процессе игры «Угадай по контуру, что за птица?» дети развивают внимание и воображение, а также занимаются групповой деятельностью. Загадки, связанные с воробьями, вовлекают детей в активное участие и стимулируют их умение думать логически. Части занятия, посвящённые подвижным играм, помогают сохранить их физическую активность и настроение.
Следующим шагом дети выполняют пальчиковую гимнастику и поют воробьиную песенку, что позволяет развивать мелкую моторику и фонематический слух. Также проводятся занимательные упражнения на образование приставочных глаголов, что способствует расширению словарного запаса детей.
В рамках занятия особое внимание уделяется эмоциональному отклику детей на события сказки. Используя мнемотаблицы, они обсуждают действия персонажей и проявляют свои чувства к происходящему. К концу занятия ребята подводят итог, повторяя пословицы, связанные с темой урока. Это помогает закрепить полученные знания и научиться применять их в жизни.
